學(xué)前教育教編試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.學(xué)前教育的基本原則包括：

A.德育為先

B.發(fā)展適宜性

C.教育與生活相結(jié)合

D.教育與游戲相結(jié)合

2.以下哪些屬于幼兒園課程內(nèi)容：

A.日常生活活動(dòng)

B.游戲活動(dòng)

C.教學(xué)活動(dòng)

D.審美活動(dòng)

3.幼兒園班級(jí)管理的主要內(nèi)容包括：

A.班級(jí)環(huán)境管理

B.幼兒行為管理

C.家長(zhǎng)工作管理

D.教師團(tuán)隊(duì)管理

4.幼兒園教師應(yīng)具備的素質(zhì)包括：

A.愛(ài)心

B.責(zé)任心

C.專業(yè)能力

D.溝通能力

5.幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)有：

A.生活化

B.游戲化

C.互動(dòng)性

D.創(chuàng)新性

6.幼兒園教育目標(biāo)包括：

A.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展

B.培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)

C.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣

D.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

7.幼兒園教育評(píng)價(jià)的方法有：

A.觀察法

B.訪談法

C.作品分析法

D.測(cè)試法

8.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)遵循的原則有：

A.發(fā)展適宜性原則

B.教育與生活相結(jié)合原則

C.教育與游戲相結(jié)合原則

D.教育與家庭相結(jié)合原則

9.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)關(guān)注幼兒的：

A.身心發(fā)展

B.情感需求

C.個(gè)性特點(diǎn)

D.學(xué)習(xí)興趣

10.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)注重：

A.教育內(nèi)容的豐富性

B.教育活動(dòng)的趣味性

C.教育方法的多樣性

D.教育評(píng)價(jià)的客觀性

11.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)培養(yǎng)幼兒的：

A.自主學(xué)習(xí)能力

B.團(tuán)隊(duì)合作能力

C.創(chuàng)新思維能力

D.社會(huì)交往能力

12.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)關(guān)注幼兒的：

A.生理發(fā)展

B.心理發(fā)展

C.情感發(fā)展

D.認(rèn)知發(fā)展

13.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)注重：

A.教育內(nèi)容的科學(xué)性

B.教育活動(dòng)的實(shí)踐性

C.教育方法的創(chuàng)新性

D.教育評(píng)價(jià)的全面性

14.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)培養(yǎng)幼兒的：

A.愛(ài)國(guó)主義精神

B.集體主義精神

C.自強(qiáng)不息精神

D.創(chuàng)新精神

15.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)關(guān)注幼兒的：

A.個(gè)性特點(diǎn)

B.學(xué)習(xí)需求

C.生活習(xí)慣

D.社會(huì)適應(yīng)能力

16.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)注重：

A.教育內(nèi)容的適宜性

B.教育活動(dòng)的趣味性

C.教育方法的多樣性

D.教育評(píng)價(jià)的客觀性

17.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)培養(yǎng)幼兒的：

A.自主學(xué)習(xí)能力

B.團(tuán)隊(duì)合作能力

C.創(chuàng)新思維能力

D.社會(huì)交往能力

18.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)關(guān)注幼兒的：

A.生理發(fā)展

B.心理發(fā)展

C.情感發(fā)展

D.認(rèn)知發(fā)展

19.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)注重：

A.教育內(nèi)容的科學(xué)性

B.教育活動(dòng)的實(shí)踐性

C.教育方法的創(chuàng)新性

D.教育評(píng)價(jià)的全面性

20.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)培養(yǎng)幼兒的：

A.愛(ài)國(guó)主義精神

B.集體主義精神

C.自強(qiáng)不息精神

D.創(chuàng)新精神

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.學(xué)前教育是終身教育的起點(diǎn)。（）

2.幼兒園教育活動(dòng)的目標(biāo)應(yīng)與家庭教育目標(biāo)相一致。（）

3.幼兒園教育活動(dòng)中，教師的角色是主導(dǎo)者，幼兒是被動(dòng)接受者。（）

4.幼兒園教育評(píng)價(jià)應(yīng)以幼兒的發(fā)展水平為唯一標(biāo)準(zhǔn)。（）

5.幼兒園教育活動(dòng)中，游戲是幼兒學(xué)習(xí)的最佳方式。（）

6.幼兒園教育活動(dòng)的環(huán)境布置應(yīng)盡量追求美觀，不必考慮幼兒的實(shí)際需求。（）

7.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立思考，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神。（）

8.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)尊重幼兒的個(gè)體差異，因材施教。（）

9.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。（）

10.幼兒園教育活動(dòng)中，教師應(yīng)關(guān)注幼兒的身心健康，防止過(guò)度疲勞。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述幼兒園班級(jí)管理的意義。

2.如何在幼兒園教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的社交能力？

3.簡(jiǎn)要分析幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的原則。

4.說(shuō)明幼兒園教師如何與家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述在學(xué)前教育中，如何將游戲與教育相結(jié)合，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2.結(jié)合實(shí)際案例，探討幼兒園教育中如何實(shí)施“以人為本”的教育理念。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

二、判斷題

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡(jiǎn)答題

1.幼兒園班級(jí)管理的意義包括：確保幼兒的安全與健康；促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展；提高教育教學(xué)質(zhì)量；營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

2.在幼兒園教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的社交能力的方法有：組織集體活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神；開(kāi)展角色扮演游戲，提高幼兒的溝通能力；鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的想法和感受，增強(qiáng)自信心；引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人，培養(yǎng)同理心。

3.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的原則包括：發(fā)展適宜性原則、教育性原則、活動(dòng)性原則、游戲性原則、生活化原則、實(shí)踐性原則