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文檔簡(jiǎn)介
人美版美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第十一課《傳統(tǒng)民居的藝術(shù)魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題關(guān)注身邊的美術(shù)遺存單元第十課學(xué)科美術(shù)年級(jí)八年級(jí)
下冊(cè)
知識(shí)方面:了解我國(guó)傳統(tǒng)民居的形式和特點(diǎn),感受我國(guó)傳統(tǒng)民居的藝術(shù)魅力
學(xué)習(xí)能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí)本課,能運(yùn)用所學(xué)分析方法,認(rèn)識(shí)其他傳統(tǒng)民居建筑的形式和特點(diǎn)
目標(biāo)情感方面:通過(guò)本課學(xué)習(xí),開(kāi)闊學(xué)生視野,讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)民居的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的民
族自豪感,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情
重點(diǎn)中國(guó)傳統(tǒng)民居的形式和特點(diǎn)(北京四合院、福建客家土樓)
難點(diǎn)思考傳統(tǒng)民居是如何體現(xiàn)因地制宜、就地取材特點(diǎn)的
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
同學(xué)們知道傳統(tǒng)民居都是怎么樣的嗎?
一起來(lái)觀賞傳統(tǒng)民居,仔細(xì)觀察它們都有什么欣賞傳統(tǒng)民居拋出問(wèn)題引入本
不同。圖片思考其有節(jié)要點(diǎn)
圖片何不同之處。
講授新課
中國(guó)傳統(tǒng)民居
我國(guó)傳疆域遼闊、自然環(huán)境多種多樣,社會(huì)經(jīng)
濟(jì)環(huán)境不盡相同,從而逐步形成各地不同的建筑形
式。
中國(guó)傳統(tǒng)民居特點(diǎn):了解傳統(tǒng)民居講解中國(guó)傳統(tǒng)民
1、因地制宜的形式和特點(diǎn)居的形式和特
2、就地取材點(diǎn),感受我國(guó)傳
3、反映各地人民生活方式、習(xí)俗、觀念統(tǒng)民居的藝術(shù)魅
中國(guó)傳統(tǒng)民居的意義力
1、代表傳承與尊榮
2、為傳統(tǒng)居民的生活習(xí)俗代言
3、彰顯了傳統(tǒng)居民的文明精神
中國(guó)各地區(qū)傳統(tǒng)民居的主流是:規(guī)整式住宅
一起來(lái)欣賞不同地區(qū)傳統(tǒng)民居風(fēng)格及特點(diǎn)。
視頻
北京四合院
北京地區(qū)乃至華北地區(qū)的傳統(tǒng)住宅類(lèi)型?;?/p>
特點(diǎn)是按南北軸線對(duì)稱布置房屋和院落,坐北朝欣賞視頻,了了解北京四合院
南,大門(mén)一般開(kāi)在東南角,門(mén)內(nèi)建有影壁,具有極解北京四合院的建筑特點(diǎn)
強(qiáng)的私密性,適合獨(dú)家居住。的建筑特點(diǎn)及
請(qǐng)欣賞視頻,深入的了解四合院的建筑文化風(fēng)談?wù)勛陨淼母?/p>
格及特色之處?;ハ嘀傲私庹?wù)勀銓?duì)四合院的感受
受。
視頻
福建土樓
典型的以土作墻而建造起來(lái)的集體建筑,呈欣賞視頻了解了解福建土樓建
圓形、半圓形、方形等等各具特色,其中有宮殿式、福建土樓建筑筑的歷史及其建
府第式、體態(tài)不一,不但奇特,而且富有神秘感,的歷史特點(diǎn)及筑風(fēng)格及生活習(xí)
堅(jiān)實(shí)牢固。當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)俗
請(qǐng)欣賞視頻,深入的了解福建土樓的建筑文化俗
風(fēng)格及特色之處?;ハ嘀傲私庹?wù)勀愕母惺堋?/p>
視頻
廣東開(kāi)平碉樓
開(kāi)平碉樓是集防衛(wèi)、居住和中西建筑藝術(shù)融合
的多層塔樓式建筑。典型的呈現(xiàn)出中外多種文化交
融,同時(shí)也反映樓主人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、審美情趣和外
來(lái)文化的影響程度。
上海石庫(kù)門(mén)
上海典型的居民住宅,其融匯了西方文化和中
國(guó)傳統(tǒng)民居的特點(diǎn),不再講究雕刻,而是追求簡(jiǎn)約,
多進(jìn)改為單進(jìn),中西合璧的石庫(kù)門(mén)住宅應(yīng)運(yùn)而生。
其因大量的吸收了江南地區(qū)民居的式樣,以石頭做
門(mén)框,以烏漆實(shí)心厚木做門(mén)扇,因此得名“石庫(kù)門(mén)”。
干欄式民居認(rèn)識(shí)其他傳統(tǒng)民
又為干欄巢居,南方部落建筑風(fēng)格,傣族最富了解不同地區(qū)居建筑的形式和
特色的傳統(tǒng)住宅形式。多以竹或木為主要材料,底不同類(lèi)型的傳特點(diǎn)
層架空搭成小樓的形式。特點(diǎn)是使房子與地面隔離統(tǒng)民居其建筑
而達(dá)到有效的防潮,并且能有效地利用空間、一房特點(diǎn)及功能
多用的效能。
下沉式窯洞
是北方特色的生土建筑群,主要利用生土材
料營(yíng)建的主體結(jié)構(gòu)建筑,在平地上挖出地下院落
后,四面垂直洞壁上掏出若干個(gè)窯洞。其特點(diǎn)是節(jié)
省建筑材料,隔音性能好,冬暖夏涼。
蒙古包
是蒙古族牧民居住一種房子,由骨架和毛氈組
成,外形看似小但使用面積大,其建造和搬遷都很
方便,適于牧業(yè)生產(chǎn)和游牧生活。
藏族碉房
藏族民居的典型建筑,其碉房多為石木結(jié)構(gòu),
外形端莊穩(wěn)固,風(fēng)格古樸粗獷,外墻向上收縮,依
山而建者,內(nèi)坡仍為垂直。特點(diǎn)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固、結(jié)構(gòu)嚴(yán)
密、樓角整齊的特點(diǎn),既利于防風(fēng)避寒,又便于御
敵防盜。
思考說(shuō)說(shuō)請(qǐng)結(jié)合前面介紹的各類(lèi)不同的傳統(tǒng)民居,說(shuō)說(shuō)
這些傳統(tǒng)民居是如何體現(xiàn)因地制宜、就地取材特點(diǎn)思考問(wèn)題答案思考傳統(tǒng)民居是
的?;ハ嘀g交流說(shuō)說(shuō)。(提示:從建筑特點(diǎn)及功如何體現(xiàn)因地制
能、環(huán)境等因素闡述)宜、就地取材特
黃土高原下沉式窯洞借地勢(shì)開(kāi)鑿空間,冬暖夏點(diǎn)的
涼,節(jié)省材料。
干欄式木樓防潮通風(fēng),取材方便
蒙古包拆裝容易、便于搬遷、適合游牧民族的
生活習(xí)俗
北京四合院:北京的冬天比較寒冷,低矮的房屋
會(huì)讓陽(yáng)光更多地照射進(jìn)院落,良好的采光會(huì)讓房間
溫度升高。
拓展延伸1.試著從結(jié)構(gòu)、布局、功能、文化、藝術(shù)的分析交流能從結(jié)構(gòu)、布局、
角度分析北京四合院功能、文化、藝
結(jié)構(gòu):?jiǎn)螚潌螌拥姆课輫隙桑炯転榉课菪g(shù)等方面去分析
主體,輔以磚石結(jié)構(gòu),堅(jiān)固穩(wěn)定。其他傳統(tǒng)民居建
布局:方形院落、中軸對(duì)稱。四方的房屋各自獨(dú)立,筑。
中心有庭院。
功能:垂花門(mén)區(qū)分“外墻內(nèi)院”,影壁起著阻擋視
線的作用,游廊鏈接各個(gè)房屋,遮陽(yáng)避雨
文化:四合而居寓意家庭和睦、祖孫同堂的愿望,
房屋的建制與布局體現(xiàn)了長(zhǎng)幼有序的等級(jí)觀念,卻
蘊(yùn)含著深刻的文化內(nèi)涵,是中華傳統(tǒng)文化的載體。
藝術(shù):整體建筑色調(diào)灰青,給人印象十分樸素。精
美的磚雕彩繪,為四合院增加了細(xì)節(jié)之美,突破了
色彩單一性,院內(nèi)的植物和陳設(shè)處處體現(xiàn)了主人的
情趣和對(duì)美好生活的追求。
2.試著從結(jié)構(gòu)、布局、功能、文化、藝術(shù)的角
度分析福建土樓
結(jié)構(gòu):外墻生土夯筑、內(nèi)部木架結(jié)構(gòu)、利用地
勢(shì)、材料天然。
布局:以祖堂為中心組織院落,中心為內(nèi)庭院,
安置有廳堂、水井、廚房等公用設(shè)施,樓上是統(tǒng)一
規(guī)格的臥房,并以走廊相連。
功能:防風(fēng)抗震、防御性強(qiáng)、循環(huán)利用。
文化:聚族而居、鄰里和睦。2008年被列為
《世界文化遺產(chǎn)》。
藝術(shù):造型富有特色,被譽(yù)為“東方古城堡”。
課堂交流
目的是讓學(xué)生嘗
互相交流說(shuō)說(shuō)試去欣賞與分析
請(qǐng)尋找你們家鄉(xiāng)的典型傳統(tǒng)民居,說(shuō)說(shuō)其藝家鄉(xiāng)的典型傳自己家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)
術(shù)特色之處,讓你印象深刻的原因。請(qǐng)小組之間交統(tǒng)民居民居特色之處,
流闡述。學(xué)會(huì)活學(xué)活用的
能力
課堂總結(jié)
本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)民居定義及特點(diǎn),其
溫馨提示
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