考生回憶版收集整理，僅供參考2024寧陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校

工作人員招聘考試及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高校教師的社會責任包括（）。A.以上都是B.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務(wù)C.教書育人D.以科研推動社會科學技術(shù)進步【答案】：A2.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于（）A.院校研究B.行動研究C.敘事研究D.質(zhì)的研究【答案】：A3.高等教育的負向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導(dǎo)致人們競相追求高學歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.不合理性B.可減低性C.延遲性D.難以消除性【答案】：D4.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度，主要指高等教育管理體制，總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于（）。A.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型B.中央集權(quán)型C.地方分權(quán)型D.自由型【答案】：B5.大學教育的重點是自我教育，高校教師指導(dǎo)大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生（）。A.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營造自我教育氛圍C.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理【答案】：C6.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.交往B.學習C.實踐D.思考【答案】：C7.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把（）落實到教育教學和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.社會主義核心價值觀B.改革創(chuàng)新C.全面發(fā)展D.教育公平【答案】：A8.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.獨特的多層次性B.特殊的規(guī)范性C.廣泛的社會性D.更大的穩(wěn)定性【答案】：B9.“入木三分”這個成語原本是用來形容什么的？（）A.繪畫B.刀工C.書法D.文章【答案】：C10.下列屬于有害垃圾的是（）。A.牲畜糞便B.魚鱗C.過期藥品D.毛發(fā)【答案】：C11.太原是中國北方著名的軍事，文化重鎮(zhèn)，下列不是太原的別稱或古稱的是（）。A.晉陽B.晉源C.并州D.龍城【答案】：B12.下列不屬于公文必備的基本組成部分的是（）A.成文日期B.抄送機關(guān)C.標題D.發(fā)文機關(guān)標志【答案】：B13.道德與法律之間具有互補性，以下關(guān)于二者關(guān)系表述正確的是（）。A.法律是隨著國家的產(chǎn)生而自發(fā)形成的B.依法治國說明道德的作用越來越小C.法律是最低限度的道德D.道德不具有強制力【答案】：C14.四川和陜西兩省之間以（）山脈分界。A.秦嶺B.華鎣山C.龍門山D.大巴山【答案】：D15.下列選項哪個不屬于理性認識的形式（）。A.推理B.概念C.推論D.判斷【答案】：C16.過渡時期總路線的主體是（）。A.對資本主義工商業(yè)的社會主義改造B.實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化C.對手工業(yè)的社會主義改造D.對農(nóng)業(yè)的社會主義改造【答案】：B17.吃年糕的習俗與下列哪位歷史人物有關(guān)？（）A.屈原B.伍子胥C.范蠡【答案】：B18.下列動物中，不屬于“活化石”的是（）。A.中華鱘B.揚子鱷C.大熊貓D.金絲猴【答案】：D19.早在1279年，著名天文學家郭守敬進行“四海測驗”時在南海的測量點是（）A.黃巖島B.太平島C.曾母暗沙D.永興島【答案】：A20.“一問三不知”出自《左傳》，說得就是哪“三不知”?（）A.孔子、孟子、老子B.天文、地理、文學C.事情得開頭、經(jīng)過、結(jié)果D.自己得姓名、籍貫、生辰八字【答案】：C21.真理和謬誤的區(qū)別在于（）。A.真理來源于實踐，謬誤是主觀自生的B.真理是不變的，謬誤是可變的C.真理是絕對的，謬誤是相對的D.真理是對事物的正確反映，謬誤是對事物的歪曲反映【答案】：D22.《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》經(jīng)黨的第十八次全國代表大會審議通過后，要進行發(fā)布，以便要求黨的各級組織和全黨同志學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。這時應(yīng)該選擇的文種是（）A.紀要B.公告C.決議D.決定【答案】：C23.下列選項中關(guān)于公文密級和保密期限的說法，正確的是（）。A.密級一般分為“絕密”和“機密”B.頂格標識在版心左上角第二行C.保密期限中的數(shù)字用漢字表示D.如需標注，一般用4號黑體字【答案】：B24.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應(yīng)當負刑事責任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.故意毀壞財物罪C.詐騙罪D.盜竊罪【答案】：A25.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.15-30B.14-28C.14-25D.12-28【答案】：B26.國家獎學金的最終審批部門是（）。A.學校B.省教育廳C.、學院D.國家教育部【答案】：D27.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度概括和集中表達B.高度凝練和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中體現(xiàn)D.高度凝練和集中表達【答案】：D28.高校德育方法很多，示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是（）。A.桃李不言，下自成蹊B.懲前毖后，治病救人C.言者無罪，聞?wù)咦憬銬.有則改之，無則加勉【答案】：A29.《學記》指出：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們在教學中要注意運用（）方法。A.講授法B.自學輔導(dǎo)法C.案例教學法D.討論法【答案】：D30.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是（）。A.人際互動B.人際溝通C.親和行為D.人際交往【答案】：D31.[]孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).走路身體一定要端正C.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好D.對學生下命令一定要正確【答案】：A32.體現(xiàn)高等教育活動總方向的選項是（）。A.高等教育教學設(shè)計B.高等教育目的C.教學計劃D.課程標準【答案】：B33.（）是培養(yǎng)師資的專業(yè)教育。A.職前學歷教育B.師范教育C.研究生教育D.職后學歷教育【答案】：B34.教育教學工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生（），促進學生的全面發(fā)展。A.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】：C35.奧蘇伯爾認為，學生的學習主要是（）。A.機械的接受學習B.有意義的接受學習C.有意義的發(fā)現(xiàn)學習D.機械的發(fā)現(xiàn)學習【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.國際化B.網(wǎng)絡(luò)化C.市場化D.大眾化【答案】：ABCD37.按照權(quán)利救濟的途徑和程序，高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟可以分為（）和（）。A.司法救濟B.制度救濟C.非司法救濟D.非制度救濟【答案】：AC38.對于高等教育心理學的研究來說，應(yīng)遵循以下哪些原則？（）A.客觀性原則B.教育性原則C.發(fā)展性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】：ABCD39.大學生社會知覺的途徑主要有（）。A.對他人外部特征的觀察B.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進行角色知覺D.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺【答案】：ABCD40.以下屬于意義學習理論的觀點有（）A.意義學習就是學習內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進行學習。B.意義學習就是學習者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義C.意義學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程D.意義學習中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】：BCD41.每一個教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點，但是，作為一種職業(yè)信念，教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在（）共同點。A.富有耐心B.忠誠黨的教育事業(yè)，C.嚴格要求學生D.關(guān)心學生、【答案】：BD42.知覺的基本特征包括（）A.理解性B.分散性C.選擇性D.恒常性【答案】：ACD43.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應(yīng)該做到（）A.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義B.在教新知識之前先復(fù)習或回憶有關(guān)的舊知識C.以學生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)D.考核的重點放在學生是否正真了解教材內(nèi)容上【答案】：ABCD44.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進步中有如下作用（）。A.教師是塑造一代新人的靈魂工程師B.教師是人類科學文化的傳遞者C.教師經(jīng)濟和社會的建設(shè)者D.教師是人類智力資源的開發(fā)者【答案】：ABD45.下列屬于學術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。A.虛假署名B.剽竊C.抄襲D.事實虛造【答案】：ABCD46.下列句子中標點符號使用正確的有（）。A.“轉(zhuǎn)作風”的根本出發(fā)點，是要回答好這樣一道“必答題”：我是誰，為了誰?B.嚴禁用公款購買，印制，郵寄，贈送賀年卡，明信片，年歷……物品。C.“振作點，往后的日子還很長。”這句話不曉得讓我有多感動。D.參加的人唱《大笑歌》，跳“大笑搡”，越是心情沮喪笑得越大聲。【答案】：ACD47.孟子曰：“君子有三樂”，下列屬于三樂的是（）。A.仰不愧于天，俯不怍于人B.父母俱有，兄弟無故C.得天下英才而教育之D.人能克己，寡欲則剛【答案】：ABC48.認識主體和認識客體具有（）。A.改造與被改造關(guān)系B.認識關(guān)系C.實踐關(guān)系D.價值關(guān)系【答案】：ABCD49.資源優(yōu)化配置指的是能夠帶來高效率的資源使用，其標準主要是看資源使用是否帶來了生產(chǎn)的高效率和經(jīng)濟效益的提高。下列體現(xiàn)了資源優(yōu)化配置的有（）。A.某企業(yè)引進大量高技術(shù)專業(yè)人才，改進生產(chǎn)工藝，為企業(yè)帶來更多的收益B.某企業(yè)購進先進的設(shè)備，用同樣數(shù)量的原材料生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品C.經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)大學生就業(yè)面臨嚴重困難，而經(jīng)濟落后地區(qū)還存在人才缺口D.目前一般農(nóng)產(chǎn)品大量充斥著市場，而消費者喜愛的綠色產(chǎn)品卻供不應(yīng)求【答案】：AB50.。我國民法中予以確立的原則包括（）。A.自愿原則B.誠信原則C.公序良俗原則D.公平原則【答案】：ABCD51.批評通報的正文包括（）。A.錯誤事實B.分析實質(zhì)C.希望要求D.處理決定【答案】：ABCD52.下列屬于表彰性公文文種的有（）。A.表彰性的通報B.嘉獎令C.表彰性的通知D.表彰性的決定【答案】：ABD53.下列關(guān)于財政政策和貨幣政策的表述，正確的是（）。A.當民間需求過旺時，可以采取增加政府支出的政策來縮小總需求B.通過增加稅收來抑制總需求，屬于緊縮性財政政策C.法定存款準備金率提高后，商業(yè)銀行可用于貸款的現(xiàn)金會減少D.當央行降低貼現(xiàn)率時，市場貨幣供應(yīng)將增加【答案】：BCD54.經(jīng)營者不得從事的有獎銷售情形包括（）。A.利用有獎銷售的手段推銷質(zhì)次價高的商品B.故意讓內(nèi)定人員中獎的欺騙方式進行有獎銷售C.抽獎式的有獎銷售，最高獎的金額為6000元D.采用謊稱有獎的欺騙方式進行有獎銷售【答案】：ABCD55.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機在南方城市“嶄露頭角”，但當時還沒被稱為“山寨機”，在大眾眼里，它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份，隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機”專題頁面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來，山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度，有一個明顯的轉(zhuǎn)折點，那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份，某電視臺播出“山寨周杰倫”的廣告，后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團體正越來越龐大?！吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影，，等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化，有人認為：山寨文化其實就是盜版文化、侵權(quán)文化、強盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認為：山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧，對傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn)，并使用一種幽默的方式來表達與嘲弄我們應(yīng)如何正確對待“山寨文化”？（）。A.保持和發(fā)揚“山寨文化”中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的的內(nèi)容B.充分利用“山寨文化”中的積極因素為人民群眾服務(wù)C.嚴厲打擊“山寨文化