陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《專業(yè)實(shí)訓(xùn)(日語沙龍)(四)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《專業(yè)實(shí)訓(xùn)(日語沙龍)(四)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《哈姆雷特》中奧菲利亞的溺水身亡增添了故事的悲劇色彩?!八囊路纳⒄归_,使她暫時(shí)像人魚一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠,好像一點(diǎn)不感覺到處境的險(xiǎn)惡,又好像她本來就是生長在水中一般?!边@段描寫如何展現(xiàn)奧菲利亞精神失常后的悲慘狀態(tài)和無奈命運(yùn),以及對整個(gè)劇情的怎樣推動(dòng)作用?()A.毫無作用,無關(guān)緊要B.至關(guān)重要,深化悲劇C.可有可無,影響不大D.畫蛇添足,破壞氛圍2、“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”中的“杏花村”在今天的哪里?()A.山西B.安徽C.江蘇D.浙江3、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象,林沖原本是東京八十萬禁軍教頭,卻被高俅陷害,最終逼上梁山?!傲纸填^風(fēng)雪山神廟”這一情節(jié)中,環(huán)境描寫對推動(dòng)故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用?()A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛,展現(xiàn)了林沖的無奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對林沖形象沒有影響4、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流?!边@是李白送別哪位友人時(shí)所作?()A.孟浩然B.王昌齡C.高適D.岑參5、《哈姆雷特》中的“生存還是毀滅”這一獨(dú)白反映了主人公怎樣的內(nèi)心沖突?()A.對復(fù)仇的猶豫B.對人生意義的思考C.對愛情的迷茫D.對未來的恐懼6、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的描寫,尖銳地諷刺了封建社會(huì)的科舉制度。范進(jìn)中舉后喜極而瘋的情節(jié),深刻地揭示了科舉制度對讀書人的精神摧殘以及怎樣的社會(huì)風(fēng)氣?()A.追求功名利祿、虛偽做作B.誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)C.互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛D.淡泊名利、與世無爭7、《堂吉訶德》中堂吉訶德與桑丘的主仆關(guān)系饒有趣味?!吧G穑业呐笥?,咱們走得太慢了??煨煨?!前方有無數(shù)的冒險(xiǎn)在等著我們!”堂吉訶德的這番話如何體現(xiàn)他對冒險(xiǎn)的熱情和桑丘的無奈跟隨?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)堂吉訶德的冷靜和桑丘的積極C.突出了熱情和無奈D.說明他們關(guān)系不好8、《紅樓夢》中王熙鳳這一人物形象鮮明。“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞?!边@樣的外貌描寫如何與她潑辣能干、精明狡黠的性格特點(diǎn)相呼應(yīng),展現(xiàn)了封建大家族中女性角色怎樣的生存狀態(tài)?()A.獨(dú)立自主,自由幸福B.壓抑束縛,艱難掙扎C.輕松愜意,無憂無慮D.平等公正,備受尊重9、《駱駝祥子》中,祥子的夢想一次次破滅,最終走向墮落。造成祥子悲劇命運(yùn)的根本原因是什么?()()A.個(gè)人的懶惰和無能B.社會(huì)的黑暗和不公C.愛情的挫折D.戰(zhàn)爭的頻繁10、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”能不憶江南?詩人憶的是哪里?()A.杭州B.蘇州C.揚(yáng)州D.江南11、“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”這首元曲的作者是誰?()A.關(guān)漢卿B.馬致遠(yuǎn)C.白樸D.鄭光祖12、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢生情,突破封建禮教的束縛?!霸瓉礞弊湘碳t開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!”這段唱詞如何抒發(fā)了杜麗娘對青春虛度的感慨和對自由愛情的渴望?()A.沒有抒發(fā)任何感情B.表達(dá)了滿足和安逸C.深刻地傳達(dá)了內(nèi)心的苦悶與對美好的向往D.說明杜麗娘不在乎13、在元雜劇《竇娥冤》中,竇娥在臨刑前發(fā)下了三樁誓愿,以下哪一項(xiàng)不是竇娥的誓愿?()A.血濺白練B.六月飛雪C.大旱三年D.楚州亢旱14、《儒林外史》中范進(jìn)中舉后的癲狂表現(xiàn)令人啼笑皆非?!胺哆M(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:‘噫!好了!我中了!’說著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事?!边@段描寫怎樣諷刺了封建科舉制度對讀書人的毒害和社會(huì)的畸形價(jià)值觀?()A.沒有諷刺B.表現(xiàn)科舉制度的好處C.有力地批判了制度的弊端和社會(huì)的扭曲D.說明范進(jìn)很正常15、《小石潭記》中“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”表現(xiàn)了潭水的什么特點(diǎn)?()A.清澈B.幽深C.寒冷D.平靜16、《包法利夫人》中,愛瑪?shù)幕橥馇榻?jīng)歷反映了她怎樣的內(nèi)心需求和社會(huì)現(xiàn)實(shí)?()()A.對浪漫愛情的渴望與現(xiàn)實(shí)的殘酷B.對金錢和地位的瘋狂追求C.對宗教信仰的虔誠和依賴D.對傳統(tǒng)道德的堅(jiān)守和維護(hù)17、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,書中眾多人物形象鮮明。王熙鳳精明能干、潑辣狠毒,在協(xié)理寧國府時(shí)展現(xiàn)出了出色的管理才能。“金紫萬千誰治國,裙釵一二可齊家”,這一情節(jié)如何體現(xiàn)了王熙鳳的性格特點(diǎn)以及封建大家族管理的復(fù)雜與混亂?()A.表明王熙鳳無能B.展現(xiàn)了王熙鳳的無能和大家族管理的有序C.突出了王熙鳳的能力和大家族管理的困境D.說明王熙鳳與管理無關(guān)18、現(xiàn)代文學(xué)作品中,魯迅的《狂人日記》以獨(dú)特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會(huì)的黑暗和人性的扭曲?!拔覚M豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’!”這句話如何深刻地批判了封建禮教的本質(zhì)?()A.只是一種夸張的表述,沒有實(shí)際意義B.形象地指出封建禮教對人的迫害和摧殘C.認(rèn)為封建禮教是合理的,只是被誤解了D.對封建禮教持肯定態(tài)度19、《哈姆雷特》中,哈姆雷特在復(fù)仇過程中,對復(fù)仇的道德性和后果進(jìn)行了反復(fù)思考?!拔椰F(xiàn)在明明有理由,有決心,有力量,有方法,可以動(dòng)手干我所要干的事,可是我還是在說一些空話”這句獨(dú)白反映了他怎樣的內(nèi)心沖突和道德困境?()A.果斷堅(jiān)決,沒有任何猶豫B.對復(fù)仇的堅(jiān)定信念和毫不猶豫的行動(dòng)C.優(yōu)柔寡斷,無法做出決定D.已經(jīng)放棄復(fù)仇的想法20、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙”描繪了怎樣歡樂祥和的宴飲場景,又傳達(dá)了怎樣的禮儀文化和人際關(guān)系?()A.混亂的場景和糟糕的關(guān)系B.緊張的氛圍和敵對的關(guān)系C.和諧融洽,體現(xiàn)了尊重與友好D.沒有傳達(dá)任何信息二、名詞解釋(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)文學(xué)與主流文化的呼應(yīng)2、(本題5分)詳細(xì)說明“古典主義戲劇”這一概念,涵蓋其發(fā)展歷程、創(chuàng)作原則、藝術(shù)特色,介紹幾位古典主義戲劇的代表作家及其代表作品,分析其在戲劇史上的重要地位。3、(本題5分)解釋“女性主義小說的性別意識”這一名詞,分析其定義、在小說中的體現(xiàn)、代表作家及作品,研究女性主義小說性別意識對推動(dòng)性別平等的意義。4、(本題5分)文學(xué)與青年文化的交流5、(本題5分)主題的表現(xiàn)方式三、作品分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)剖析《百年孤獨(dú)》中的香蕉公司事件。2、(本題5分)解析《目送》中龍應(yīng)臺的親情表達(dá)與生命思考。3、(本題5分)分析《一句頂一萬句》中語言的力量與交流

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