職業(yè)教育心理學(xué)練習(xí)題庫(kù)含答案一、單選題（共39題，每題1分，共39分）1.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中產(chǎn)生的積極的內(nèi)心體驗(yàn)指的是()。A、教師道德認(rèn)知B、教師道德情感C、教師道德意志D、教師道德行為習(xí)慣正確答案：A2.在學(xué)習(xí)“gas-煤氣”這一單詞時(shí),學(xué)生加入了中介詞,成“gas一該死一煤氣”。該學(xué)生所使用的策略是()。A、組織策略B、精細(xì)加工策略C、復(fù)述策略D、計(jì)劃監(jiān)控策略正確答案：B3.中國(guó)人有句俗語(yǔ)說(shuō),“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()。A、師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系B、教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,卻沒(méi)有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛C、師生關(guān)系就是父子關(guān)系D、教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,又有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛正確答案：D4.黨、國(guó)家、人民對(duì)教師上崗最基本的信任和要求是教師的()。A、為人師表B、依法執(zhí)教C、廉潔從教D、教師育人正確答案：C5.將心理欲望的表達(dá)形式從社會(huì)不認(rèn)可的方向轉(zhuǎn)為社會(huì)認(rèn)可的方式,這種應(yīng)對(duì)挫折方法是()。A、宣泄法B、幽默C、代償D、升華正確答案：D6.“過(guò)于安靜,學(xué)生緊張拘謹(jǐn),由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板、被動(dòng)回答問(wèn)題;課堂紀(jì)律較松散,學(xué)生心不在焉?！边@種課堂氣氛是()。A、消極型B、對(duì)抗型C、積極型D、失控型正確答案：A7.非智力因素一般包括()A、動(dòng)機(jī)、興趣、思維、理想等B、性格、需求、興趣、意志等C、興趣、信念、觀察、人格等D、信念、思維、注意、動(dòng)機(jī)等正確答案：B8.()即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時(shí)也稱結(jié)果知識(shí)。A、外部反饋B、內(nèi)部反饋C、動(dòng)覺反饋D、過(guò)程反饋正確答案：A9.2017年9月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》指出:“要?jiǎng)?chuàng)新教師管理制度,強(qiáng)調(diào)要健全加強(qiáng)()建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。A、道德B、師道C、師德D、師風(fēng)正確答案：C10.課堂教學(xué)效率的高低取決于()三大要素的相互協(xié)調(diào)。A、教師、學(xué)生、課堂情境B、班風(fēng)、紀(jì)律、學(xué)生C、教師、教學(xué)設(shè)備、學(xué)生D、教師、學(xué)生、紀(jì)律正確答案：A11.終身學(xué)習(xí)的素養(yǎng)表現(xiàn)是()。A、學(xué)以致用B、勤于思考C、奮斗不止D、融會(huì)貫通正確答案：A12.()在智力活動(dòng)中起激活和喚醒作用,維持大腦適當(dāng)緊張度和喚醒水平,它處于心理加工的基礎(chǔ)地位。A、注意-喚醒系統(tǒng)B、編碼加工系統(tǒng)C、計(jì)劃系統(tǒng)D、情緒調(diào)節(jié)系統(tǒng)正確答案：A13.技能的活動(dòng)方式是()A、合乎法則的B、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的C、不隨意運(yùn)動(dòng)的D、遺傳獲得的正確答案：A14.感知覺是一切心理現(xiàn)象的()。A、核心B、基本C、基礎(chǔ)D、前提正確答案：C15.西方第一個(gè)對(duì)教師提出職業(yè)道德要求的人是()A、亞里士多德B、德謨克利特C、蘇格拉底D、柏拉圖正確答案：D16.下列屬于智慧技能的是()A、書寫B(tài)、彈琴C、寫作D、騎車正確答案：C17.“心理學(xué)有一個(gè)長(zhǎng)的過(guò)去,但只有一個(gè)短的歷史。”這就是心理學(xué)發(fā)展的歷史事實(shí)。這句話是誰(shuí)說(shuō)的?()A、弗洛伊德B、艾賓浩斯C、馬斯洛D、斯金納正確答案：B18.有效的師德評(píng)價(jià),可以增強(qiáng)教師工作和學(xué)習(xí)的積極性,明確教師道德修養(yǎng)的指向,升華教師的()。A、教學(xué)行為B、交流活動(dòng)C、道德行為D、專業(yè)技能正確答案：C19.吉布森用“視覺懸崖裝置”研究嬰兒的()。A、深度感覺B、視覺的深度C、深度知覺D、視覺的廣度正確答案：C20.非智力因素包括()。A、晶體智力B、多元智力C、耐挫力D、流體智力正確答案：C21.關(guān)心學(xué)生的健康包括關(guān)心學(xué)生的()。A、心理健康B、身體健康C、生活習(xí)慣D、身心健康正確答案：D22.學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過(guò)程進(jìn)行了解和控制的策略是()。A、元認(rèn)知策略B、精細(xì)加工策略C、資源管理策略D、認(rèn)知策略正確答案：A23.教師在人際交往中應(yīng)密切關(guān)心國(guó)內(nèi)外的時(shí)政新聞,關(guān)注新時(shí)代的黨政方針,提高自身的(C),保持思想的先進(jìn)性。A、文化水平B、教育觀念C、政治素養(yǎng)D、職業(yè)能力正確答案：C24.下列哪一項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)用的能力不屬于智力()?A、學(xué)習(xí)能力B、解決問(wèn)題的能力C、處理具體事物的能力D、處理抽象事物的能力正確答案：C25.進(jìn)行師德修養(yǎng)的必要前提是()。A、陶冶教師道德情感B、磨練教師道德意志C、提高教師道德認(rèn)知D、養(yǎng)成良好的教師道德行為習(xí)慣正確答案：D26.教師必須嚴(yán)于律己,清楚地認(rèn)識(shí)到道德規(guī)范既用于學(xué)生,更需要用于自身的言行舉止,把()牢牢地銘記于心。A、道德戒尺B、科學(xué)知識(shí)C、理想信念D、教育方法正確答案：A27.在教學(xué)過(guò)程中,教師只有根據(jù)記憶的()和學(xué)生識(shí)記特點(diǎn)組織教學(xué),才能鞏固學(xué)生的知識(shí)。A、規(guī)律B、功能C、種類D、培養(yǎng)正確答案：A28.青年教師創(chuàng)造教科研成果,關(guān)鍵在于(D)。A、工作能力B、時(shí)間充裕C、職稱級(jí)別D、堅(jiān)持不懈正確答案：D29.“將心比心”運(yùn)用了()這一心理機(jī)制。A、移情B、期望C、人際吸引D、心胸豁達(dá)正確答案：A30.人腦接受外界輸入的信息,經(jīng)過(guò)頭腦的加工處理,轉(zhuǎn)換成內(nèi)在的心理活動(dòng),進(jìn)而支配人的行為,這就是()。A、動(dòng)機(jī)過(guò)程B、認(rèn)知過(guò)程C、意志過(guò)程D、情感過(guò)程正確答案：B31.()在《法言》里說(shuō)過(guò):“師者,人之模范也。”A、楊雄B、孔子C、揚(yáng)雄D、顏之推正確答案：C32.()較少地依賴于文化和知識(shí)的內(nèi)容,而決定于個(gè)人的稟賦,即所謂純智力。A、特殊智力B、經(jīng)驗(yàn)智力C、液體智力D、晶體智力正確答案：C33.教師課前對(duì)各種教學(xué)要素進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和安排的能力是()。A、教學(xué)認(rèn)知能力B、教學(xué)反思能力C、教學(xué)實(shí)施能力D、教學(xué)設(shè)計(jì)能力正確答案：D34.教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程稱為()。A、課堂紀(jì)律B、課堂管理C、課堂規(guī)范D、課堂控制正確答案：B35.了解智慧活動(dòng)的實(shí)踐模式,并在頭腦中確立有關(guān)這種活動(dòng)方式的初步印象,這是智慧技能形成的()階段A、原型模型B、原型操作C、原型定向D、原型內(nèi)化正確答案：D36.認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹習(xí)近平總書記對(duì)()先進(jìn)事跡重要指示,精心部署、扎實(shí)推進(jìn)向黃大年學(xué)習(xí)的活動(dòng),是當(dāng)前教育系統(tǒng)一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。A、孟二冬B、張麗莉C、于漪D、黃大年正確答案：D37.()研究方法有這樣一些步驟:確定題目,確定對(duì)象,制定總結(jié)計(jì)劃,搜集資料,分析資料,并討論結(jié)果,最后得出結(jié)論。A、教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法B、心理測(cè)驗(yàn)法C、實(shí)驗(yàn)法D、個(gè)案研究法正確答案：A38.班級(jí)中能力強(qiáng)的學(xué)生常常聚集在一起,而能力差的則組成另一個(gè)群體,影響他們結(jié)為同伴群體的因素是()A、相似性B、補(bǔ)償性C、競(jìng)爭(zhēng)性D、接近性正確答案：A39.編制師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)要以師德的內(nèi)涵和特征為依據(jù),把人的因素放在第一位,真正落實(shí)(),以人的發(fā)展為本。A、以教材為本B、以生為本C、以人為本D、以學(xué)為本正確答案：C二、多選題（共16題，每題1分，共16分）1.青年教師在開展教科研活動(dòng)中,應(yīng)向()的教科研骨干、專家學(xué)習(xí),把對(duì)教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動(dòng)力。A、松懈怠慢B、積極向上C、勇于進(jìn)取D、優(yōu)秀實(shí)干正確答案：BCD2.充分發(fā)揮師德的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,實(shí)行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度,應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運(yùn)用()。A、負(fù)激勵(lì)B、物質(zhì)激勵(lì)C、精神激勵(lì)D、正激勵(lì)正確答案：CD3.強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)做到“與時(shí)遷移,應(yīng)物變化”的我國(guó)古代思想家有()A、張載B、司馬遷C、墨子D、孔子E、莊子正確答案：ABCE4.以熱愛之情做教育體現(xiàn)在()A、客觀看待崗位和工作B、盡職盡責(zé)教育學(xué)生C、發(fā)現(xiàn)崗位工作的快樂(lè)D、盡職盡責(zé)做好崗位工作正確答案：ACD5.在自我人生的邏輯演進(jìn)中,()是人生的前提,()是人生的關(guān)鍵,()是人生進(jìn)步的原動(dòng)力。A、改變自我B、實(shí)現(xiàn)自我C、認(rèn)識(shí)自我D、超越自我正確答案：BCD6.職業(yè)道德的教育價(jià)值是客觀存在的。主要體現(xiàn)在()A、對(duì)自己有自我教育價(jià)值B、對(duì)學(xué)生,有榜樣教育價(jià)值C、對(duì)其他人有感染教育價(jià)值D、對(duì)學(xué)校,有經(jīng)濟(jì)價(jià)值正確答案：ABC7.終身學(xué)習(xí)是教師發(fā)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)工程,應(yīng)該樹立“()一體化”概念,把工作、生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系起來(lái)。A、工作B、學(xué)習(xí)C、生活D、娛樂(lè)正確答案：ABC8.終身學(xué)習(xí)特點(diǎn)是()A、普遍性B、廣泛性C、終身性D、全民性正確答案：BCD9.為保障教育教學(xué)效果,教師應(yīng)做到()A、做好教學(xué)準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容B、制定教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)、結(jié)果評(píng)價(jià)和系統(tǒng)評(píng)估實(shí)施方案C、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探索與創(chuàng)新D、組織課堂教學(xué),完善教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃正確答案：ABCD10.教師的教育教學(xué)活動(dòng)要()。A、合法B、規(guī)范C、嚴(yán)謹(jǐn)D、負(fù)責(zé)正確答案：ABC11.新時(shí)代,技工院校的教師要具有以下幾個(gè)方面的素養(yǎng):()、()、()。A、要有恒心B、要有匠技C、要有匠心D、要有匠氣正確答案：BCD12.教師尊重學(xué)生是尊重學(xué)生的()。A、人格B、個(gè)性差異C、權(quán)利D、能力正確答案：ABC13.教師職業(yè)紀(jì)律基本上可以歸納為以下幾類()。A、遵守教學(xué)時(shí)間的規(guī)定,不遲到,不拖堂,不提前下課B、遵守教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,按時(shí)、質(zhì)、量的要求完成教學(xué)任務(wù)C、遵守不打罵學(xué)生,不亂罰款,亂收費(fèi)的規(guī)定D、遵守教學(xué)態(tài)度的規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),認(rèn)真開展課外活動(dòng)正確答案：ABCD14.教師依法執(zhí)教要做到()。A、知法B、用法C、守法D、不違法正確答案：ABC15.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A、堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合B、勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)C、確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力D、虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流E、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)正確答案：BCDE16.教師在人際交往中的()都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。A、思想言論B、衣著打扮C、行事作風(fēng)D、行為習(xí)慣正確答案：ACD三、判斷題（共44題，每題1分，共44分）1.技能有時(shí)是天生就形成的,不需要后來(lái)的練習(xí)和聯(lián)系。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),有效促進(jìn)教師成長(zhǎng),基礎(chǔ)在教師,關(guān)鍵在管理。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A3.PASS理論在認(rèn)知加工心理學(xué)的框架內(nèi),從動(dòng)態(tài)層面深入分析了智力活動(dòng)的內(nèi)在過(guò)程,認(rèn)為應(yīng)該把智力視為一個(gè)完整的認(rèn)知活動(dòng)系統(tǒng),智力的差異也表現(xiàn)在認(rèn)知過(guò)程的差異上。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A4.負(fù)強(qiáng)化就是運(yùn)用懲罰排除不良行為的過(guò)程。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A5.技工院校主要負(fù)責(zé)人是師德建設(shè)的第一責(zé)任人。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A6.知覺的理解性是指人在對(duì)刺激物進(jìn)行知覺加工的過(guò)程中,有選擇地組織加工其中的部分信息,而忽視其他信息。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B7.教師教學(xué)是培養(yǎng)能夠服務(wù)社會(huì)、具有持續(xù)發(fā)展能力的人。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A8.課堂管理的反饋原,還要求教師在課堂教學(xué)的過(guò)程中,不斷運(yùn)用即時(shí)信息來(lái)調(diào)整管理活動(dòng)。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A9.技工院校的教師不僅要教學(xué),還要教做,即學(xué)中做,做中學(xué),學(xué)做結(jié)合。這對(duì)于教師的要求更加嚴(yán)格。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B10.愛國(guó)是民族精神的核心。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A11.長(zhǎng)期維持穩(wěn)定學(xué)習(xí)行為要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的外部動(dòng)機(jī),促進(jìn)外部動(dòng)機(jī)向內(nèi)部動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)換。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A12.堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),促進(jìn)教師帶頭培育和踐行“三個(gè)代表”重要思想。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A13.真正的工匠精神也不會(huì)是專業(yè)精神、職業(yè)態(tài)度、人文素養(yǎng)三者的統(tǒng)一。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B14.文藝復(fù)興時(shí)期的教育思想家反對(duì)教師的權(quán)威主義和對(duì)學(xué)生的體罰,崇尚自由精神。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A15.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是指教師要善于開導(dǎo)、鼓勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A16.柏拉圖的“產(chǎn)婆術(shù)”教學(xué)方法是啟發(fā)式教學(xué)的西方淵源。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A17.動(dòng)機(jī)是學(xué)習(xí)的先決條件,沒(méi)有動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)便不能發(fā)生。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A18.興趣會(huì)對(duì)人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)產(chǎn)生影響,但不致于影響工作效率和效果。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B19.知行合一不是個(gè)體道德教育過(guò)程中通過(guò)道德情感進(jìn)行道德判斷的有效方法,通過(guò)道德實(shí)踐消解社會(huì)功利是構(gòu)建和諧的道德教育環(huán)境的有效途徑。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B20.教師應(yīng)當(dāng)善于駕馭情緒情感,做情緒情感的主人,而不應(yīng)讓情緒左右思維。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A21.知行合一在思想道德層面具有積極的理論意義,是中華文化傳統(tǒng)美德的重要組成部分,在促成道德信念、激發(fā)道德意識(shí)、培育道德精神、指導(dǎo)道德實(shí)踐等方面有著重要的現(xiàn)代價(jià)值。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A22.師德表現(xiàn)突出的教師,在同等條件下,學(xué)校在教師職務(wù)(職稱)晉升和崗位聘用時(shí)優(yōu)先考慮。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A23.教師需要擁有正確的思想觀念和高尚的道德情操。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A24.對(duì)于新進(jìn)教師可以直接用于崗位實(shí)踐,不需要做“始業(yè)教育”。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B25.青年教師在開展教科研活動(dòng)中,應(yīng)把對(duì)教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動(dòng)力。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A26.毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中指出:肩負(fù)著教育下一代重任的知識(shí)分子,如果沒(méi)有實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)是無(wú)法完成培養(yǎng)下一代的光榮使命的。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A27.智力測(cè)驗(yàn)的目的就是通過(guò)廣泛的取樣而求出G因素,所有采用單一智商(IQ)分?jǐn)?shù)的測(cè)驗(yàn),都是依據(jù)二因素論編制的。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A28.昆體良是西方第一個(gè)寫出專門論述教育著作的教育家,他主張對(duì)兒童的教育應(yīng)是鼓勵(lì)的,能激發(fā)他們興趣的。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A29.“多看書多看報(bào)少吃零食多睡覺,勤學(xué)習(xí)勤思考懶叫外賣勤動(dòng)腳。”這兩句打油詩(shī)講的是良好的行為習(xí)慣。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A30.作為一名職業(yè)院校教師不需要具備科研素質(zhì)和科研能力。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B31.我國(guó)古代“教師”的名稱,實(shí)際起源于對(duì)軍官的稱謂。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A32.職業(yè)倦怠只會(huì)發(fā)生一次。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B33.閱讀技能、寫作技能、運(yùn)算技能、解題技能