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文檔簡介
第四章
產(chǎn)品瑕疵處理《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)配套教材:《Photoshop
數(shù)字影像處理案例教程》對應章節(jié):第四章產(chǎn)品瑕疵處理建議課時:4課時學習目標《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)圖書章節(jié)對應職業(yè)技能等級標準(中級)要求工作領域工作任務職業(yè)技能要求第4章
產(chǎn)品瑕疵處理1、廣告宣傳類圖像處理1.3產(chǎn)品通用材質(zhì)的質(zhì)感提升1.3.2能準確對塑料類產(chǎn)品的材質(zhì)進行質(zhì)感提升1.3.6能準確對木料類產(chǎn)品的材質(zhì)進行質(zhì)感提升4.1項目背景某客戶生產(chǎn)簡約風格的創(chuàng)意茶具,現(xiàn)有新茶壺樣品一套,該客戶與某知名健康雜志洽談,已確定將新品茶壺以彩頁廣告的形式在下期雜志中發(fā)布??蛻粝M趶V告圖像中突出本產(chǎn)品簡約、健康的特性。現(xiàn)產(chǎn)品拍攝已完成,客戶挑選出一張較為滿意的圖片,需要修圖師將產(chǎn)品處理的更加美觀,且適用于雜志印刷,具體需求如下:保留圖片中茶壺和所在環(huán)境營造的極簡風格;在拍攝時,有部分茶葉殘渣粘在了茶壺身上,需要擦除;散落在桌面的茶渣較多,略顯凌亂,需要部分去除;希望將壺身質(zhì)感修飾的均勻美觀;圖像設置為A4尺寸的畫面(橫向為長邊),畫面中需為設計師留下添加文字的空白區(qū)域;圖像最終需要高品質(zhì)印刷,顏色模式設置為CMYK,分辨率設置為300像素/英寸;需要將圖像存儲輸出為無損的TIFF格式?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)4.2
項目立項根據(jù)品牌方的要求,歸納整理為簡約茶壺的雜志廣告圖像處理需求表。該需求表將連同攝影師提供的產(chǎn)品素材圖,交由負責此項目的修圖師按要求進行修圖工作?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)4.3
項目拆解任務1——瑕疵類型與修瑕手段任務2——項目初始設置任務3——去除產(chǎn)品瑕疵任務4——統(tǒng)一產(chǎn)品質(zhì)感任務5——輸出高品質(zhì)圖像《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)視覺型瑕疵視覺型瑕疵是基于一般大眾審美,從常識角度很容易看出的瑕疵。視覺型瑕疵即圖像中存在的影響畫面美觀和表現(xiàn),帶來視覺不愉悅感的元素。4.3
項目拆解任務1——瑕疵類型與修瑕手段任務2——項目初始設置任務3——去除產(chǎn)品瑕疵任務4——統(tǒng)一產(chǎn)品質(zhì)感任務5——輸出高品質(zhì)圖像《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)表達型瑕疵在畫面中,并不是所有元素,都在為表達同一個主題而服務。無益于主題表達的元素,或者與表達主題相背離的元素,都可以稱之為表達型瑕疵。4.3
項目拆解任務1——瑕疵類型與修瑕手段任務2——項目初始設置任務3——去除產(chǎn)品瑕疵任務4——統(tǒng)一產(chǎn)品質(zhì)感任務5——輸出高品質(zhì)圖像《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)常用修瑕手段——融合方式當圖像中的瑕疵在大的畫面里具有小而孤立的特點時,適合使用融合方式修瑕。比如對人物皮膚上雀斑的處理,就經(jīng)常使用這種方式。使用工具:污點修復畫筆工具、修復畫筆工具、修補工具。4.3
項目拆解任務1——瑕疵類型與修瑕手段任務2——項目初始設置任務3——去除產(chǎn)品瑕疵任務4——統(tǒng)一產(chǎn)品質(zhì)感任務5——輸出高品質(zhì)圖像《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)常用修瑕手段——非融合方式當圖像中的瑕疵和需要保留的對象在空間上連接起來的時候,建議使用非融合方式修瑕。使用工具:圖章工具、仿制圖章工具。4.3
項目拆解任務1——瑕疵類型與修瑕手段任務2——項目初始設置任務3——去除產(chǎn)品瑕疵任務4——統(tǒng)一產(chǎn)品質(zhì)感任務5——輸出高品質(zhì)圖像《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)常用修瑕手段——蒙版方式當圖像中的瑕疵在畫面中占據(jù)大面積且和需要保留的物體在空間上有連接關(guān)系,并且圖像中有完整區(qū)域可以復制過來遮擋瑕疵的時候,建議使用蒙版方式修瑕疵。使用工具:圖層蒙版4.3
項目拆解任務1——瑕疵類型與修瑕手段任務2——項目初始設置任務3——去除產(chǎn)品瑕疵任務4——統(tǒng)一產(chǎn)品質(zhì)感任務5——輸出高品質(zhì)圖像《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)4.3
項目拆解任務1——瑕疵類型與修瑕手段任務2——項目初始設置任務3——去除產(chǎn)品瑕疵任務4——統(tǒng)一產(chǎn)品質(zhì)感任務5——輸出高品質(zhì)圖像《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)4.3
項目拆解任務1——瑕疵類型與修瑕手段任務2——項目初始設置任務3——去除產(chǎn)品瑕疵任務4——統(tǒng)一產(chǎn)品質(zhì)感任務5——輸出高品質(zhì)圖像《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)4.3
項目拆解任務1——瑕疵類型與修瑕手段任務2——項目初始設置任務3——去除產(chǎn)品瑕疵任務4——統(tǒng)一產(chǎn)品質(zhì)感任務5——輸出高品質(zhì)圖像《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)4.4
項目呈現(xiàn)《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(中級)課后練習——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書取證樣題(客觀題部分)一、單選題(共5題)1.下列工具中,可以用來快速去除圖像上的小瑕疵或污點的是(A)。A.污點修復畫筆工具B.修補工具C.仿制圖章工具D.橡皮擦工具2.如圖所示,左邊為原圖,通過(B)操作可以快速移除畫面中央的小房子。A.“圖像”→“應用圖像”B.“編輯”→“內(nèi)容識別填充”C.“編輯”→“內(nèi)容識別縮放”D.“圖像”→“計算”《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)課后練習——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書取證樣題(客觀題部分)一、單選題(共5題)3.如圖所示,左側(cè)為原圖,要求原有背景和風車不變的情況下,把風車復制到中間位置,可以使用(B)工具完成。A.污點修復畫筆工具B.修復畫筆工具C.橡皮工具D.對象選擇工具《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)課后練習——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書取證樣題(客觀題部分)一、單選題(共5題)4.如圖所示,茶壺外壁有污漬和茶渣,下列工具中不能做到無痕跡清除的是(A)。A.畫筆工具B.污點修復C.修補工具D.仿制圖章《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書》取證教材配套PPT(初級)課后練習——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書取證樣題(客觀題部分)一、單選題(共5題)5.要將圖像作為印刷品輸出,應該預先將文件設置為(D)顏色模式。A.RGBB.HSBC
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