江蘇省懷仁中學(xué)高中地理《第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)荒漠化的防治》教學(xué)實(shí)錄新人教版必修1課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔滩姆治霰菊鹿?jié)內(nèi)容選自新人教版高中地理必修1《第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)荒漠化的防治》。教材內(nèi)容緊密聯(lián)系我國(guó)荒漠化防治的實(shí)際，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)荒漠化的危害，掌握荒漠化防治的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和實(shí)踐能力。課程設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)案例分析、實(shí)踐活動(dòng)等方式，讓學(xué)生深入理解荒漠化防治的重要性及具體措施。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生人地協(xié)調(diào)觀，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到荒漠化對(duì)生態(tài)環(huán)境和人類生活的影響，理解人與自然和諧共生的重要性。提升學(xué)生的地理實(shí)踐力，通過(guò)實(shí)地考察或模擬實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生掌握荒漠化防治的技術(shù)和方法。增強(qiáng)學(xué)生的綜合思維，引導(dǎo)學(xué)生分析荒漠化問(wèn)題的成因和解決策略，培養(yǎng)其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在進(jìn)入本節(jié)課之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了高中地理必修1中關(guān)于自然地理環(huán)境的基本知識(shí)，包括氣候、地貌、水文等自然要素及其相互作用。此外，學(xué)生對(duì)我國(guó)的基本地理國(guó)情有一定的了解，能夠識(shí)別一些常見(jiàn)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題普遍關(guān)注，學(xué)習(xí)興趣較高。在能力方面，學(xué)生具備一定的地理空間思維能力和分析問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生傾向于通過(guò)直觀、實(shí)踐的方式學(xué)習(xí)，對(duì)于案例分析和實(shí)地考察等活動(dòng)表現(xiàn)出較強(qiáng)的參與意愿。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

部分學(xué)生對(duì)荒漠化問(wèn)題的成因和防治措施理解不夠深入，可能難以將理論知識(shí)與實(shí)際情境相結(jié)合。此外，學(xué)生在分析復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，可能面臨邏輯思維和綜合分析能力的挑戰(zhàn)。此外，由于地理學(xué)科涉及多學(xué)科知識(shí)，學(xué)生在跨學(xué)科知識(shí)整合上也可能遇到困難。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：高清投影儀、計(jì)算機(jī)、觸摸屏交互設(shè)備、電子白板

-課程平臺(tái)：學(xué)校地理教學(xué)平臺(tái)、在線地理學(xué)習(xí)資源庫(kù)

-信息化資源：荒漠化防治相關(guān)視頻資料、圖片庫(kù)、地理信息系統(tǒng)（GIS）軟件

-教學(xué)手段：多媒體課件、地圖、沙盤(pán)模型、實(shí)地考察記錄表五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

詳細(xì)內(nèi)容：

-利用多媒體展示我國(guó)荒漠化地區(qū)的圖片，如內(nèi)蒙古、甘肅等地的沙漠景觀，引發(fā)學(xué)生對(duì)荒漠化問(wèn)題的關(guān)注。

-提問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道什么是荒漠化嗎？它對(duì)我們國(guó)家有什么樣的影響？”

-引導(dǎo)學(xué)生思考并分享他們對(duì)荒漠化的初步認(rèn)識(shí)，為后續(xù)新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

用時(shí)：5分鐘

2.新課講授

（1）荒漠化的成因

詳細(xì)內(nèi)容：

-介紹荒漠化的定義和分類，如自然因素和人為因素導(dǎo)致的荒漠化。

-分析自然因素，如氣候干旱、土壤貧瘠等，以及人為因素，如過(guò)度放牧、亂砍濫伐等。

-結(jié)合案例，如我國(guó)某地區(qū)的荒漠化發(fā)展過(guò)程，讓學(xué)生了解荒漠化的成因。

用時(shí)：10分鐘

（2）荒漠化防治的重要性

詳細(xì)內(nèi)容：

-強(qiáng)調(diào)荒漠化防治對(duì)生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要性。

-引用相關(guān)數(shù)據(jù)或案例，如我國(guó)荒漠化防治取得的成果，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到荒漠化防治的緊迫性。

用時(shí)：5分鐘

（3）荒漠化防治的措施

詳細(xì)內(nèi)容：

-介紹荒漠化防治的基本原則，如生態(tài)優(yōu)先、綜合治理、可持續(xù)發(fā)展等。

-舉例說(shuō)明具體的防治措施，如植樹(shù)造林、退耕還林還草、水土保持等。

-結(jié)合我國(guó)荒漠化防治的成功案例，讓學(xué)生了解不同地區(qū)的防治策略。

用時(shí)：10分鐘

3.實(shí)踐活動(dòng)

（1）沙盤(pán)模擬

詳細(xì)內(nèi)容：

-利用沙盤(pán)模型，模擬荒漠化地區(qū)的發(fā)展過(guò)程，讓學(xué)生直觀地了解荒漠化的成因和危害。

-學(xué)生分組討論，分析模擬過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的防治措施。

用時(shí)：10分鐘

（2）實(shí)地考察

詳細(xì)內(nèi)容：

-組織學(xué)生參觀附近的荒漠化防治基地，如植樹(shù)造林區(qū)、水土保持區(qū)等。

-學(xué)生觀察現(xiàn)場(chǎng)，了解防治措施的實(shí)際效果，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。

用時(shí)：15分鐘

（3）案例分析

詳細(xì)內(nèi)容：

-提供一組荒漠化防治的成功案例，如我國(guó)某地區(qū)的荒漠化防治歷程。

-學(xué)生分組討論，分析案例中的關(guān)鍵因素，總結(jié)防治經(jīng)驗(yàn)。

用時(shí)：10分鐘

4.學(xué)生小組討論

（1）荒漠化成因分析

舉例回答：

-學(xué)生通過(guò)分析自然因素和人為因素，得出荒漠化是多種因素共同作用的結(jié)果。

-學(xué)生舉例說(shuō)明氣候變化、植被破壞等自然因素對(duì)荒漠化的影響。

（2）荒漠化防治措施評(píng)價(jià)

舉例回答：

-學(xué)生評(píng)價(jià)植樹(shù)造林、退耕還林還草等防治措施的有效性。

-學(xué)生舉例說(shuō)明某地區(qū)通過(guò)實(shí)施這些措施，成功遏制了荒漠化的蔓延。

（3）荒漠化防治的意義

舉例回答：

-學(xué)生討論荒漠化防治對(duì)生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的意義。

-學(xué)生舉例說(shuō)明荒漠化防治有助于提高土地利用率，改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳顥l件。

用時(shí)：15分鐘

5.總結(jié)回顧

詳細(xì)內(nèi)容：

-回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容和重點(diǎn)，如荒漠化的成因、防治措施等。

-強(qiáng)調(diào)荒漠化防治的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

-鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，為我國(guó)荒漠化防治貢獻(xiàn)自己的力量。

用時(shí)：5分鐘

總用時(shí)：45分鐘六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-荒漠化防治的案例分析：介紹國(guó)內(nèi)外不同地區(qū)的荒漠化防治案例，如中國(guó)的三北防護(hù)林工程、美國(guó)的科羅拉多河沙漠化治理等。

-荒漠化監(jiān)測(cè)技術(shù)：介紹遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)（GIS）在荒漠化監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用，以及衛(wèi)星圖像分析的基本方法。

-荒漠化防治的法律法規(guī)：介紹我國(guó)及國(guó)際關(guān)于荒漠化防治的相關(guān)法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)防沙治沙法》等。

-荒漠化防治的科普讀物：推薦一些適合高中生的科普書(shū)籍，如《沙漠的呼喚》、《綠色屏障》等。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以查閱相關(guān)書(shū)籍或資料，深入了解荒漠化的成因和防治措施。

-鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索最新的荒漠化防治技術(shù)和研究成果。

-組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)鼗蛑苓叺幕哪乐雾?xiàng)目，實(shí)地感受荒漠化防治的實(shí)際效果。

-建議學(xué)生參與社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)，如植樹(shù)造林、垃圾分類等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)關(guān)于荒漠化防治的論文或報(bào)告，提高學(xué)生的研究能力和寫(xiě)作水平。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討荒漠化防治的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。

-建議學(xué)生關(guān)注荒漠化防治的國(guó)際動(dòng)態(tài)，了解全球范圍內(nèi)荒漠化防治的政策和措施。

-通過(guò)觀看紀(jì)錄片或參加講座，增加學(xué)生對(duì)荒漠化問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-建議學(xué)生參與或模擬聯(lián)合國(guó)等模擬國(guó)際組織活動(dòng)，從國(guó)際視角探討荒漠化防治問(wèn)題。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①荒漠化的定義與分類

-定義：土地退化，地表出現(xiàn)類似荒漠景觀的土地過(guò)程

-分類：自然因素導(dǎo)致的荒漠化、人為因素導(dǎo)致的荒漠化

②荒漠化的成因

-自然因素：氣候干旱、土壤貧瘠、地形地貌等

-人為因素：過(guò)度放牧、亂砍濫伐、水資源不合理利用等

③荒漠化防治的措施

-植樹(shù)造林：防風(fēng)固沙、水土保持

-退耕還林還草：恢復(fù)植被，改善土壤

-水土保持：修建梯田、實(shí)施節(jié)水灌溉

-生態(tài)移民：減少對(duì)脆弱生態(tài)環(huán)境的壓力

-法律法規(guī)：制定和執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)

④荒漠化防治的重要性

-生態(tài)環(huán)境：保護(hù)生物多樣性，改善氣候條件

-經(jīng)濟(jì)發(fā)展：提高土地利用率，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展

-社會(huì)穩(wěn)定：保障人民生活，維護(hù)社會(huì)和諧

⑤荒漠化防治的成功案例

-中國(guó)三北防護(hù)林工程

-美國(guó)科羅拉多河沙漠化治理

-澳大利亞大沙漠治理

⑥荒漠化防治的未來(lái)展望

-科技創(chuàng)新：開(kāi)發(fā)新技術(shù)，提高防治效果

-政策支持：完善法律法規(guī)，加大投入

-國(guó)際合作：共同應(yīng)對(duì)全球荒漠化問(wèn)題八、課堂1.課堂評(píng)價(jià)

（1）提問(wèn)評(píng)價(jià)

-通過(guò)課堂提問(wèn)，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)荒漠化防治知識(shí)的掌握程度。

-提問(wèn)方式包括選擇題、簡(jiǎn)答題和論述題，以覆蓋不同層次的知識(shí)點(diǎn)。

-針對(duì)學(xué)生的回答，及時(shí)給予反饋，鼓勵(lì)正確答案，糾正錯(cuò)誤理解。

（2）觀察評(píng)價(jià)

-觀察學(xué)生在課堂上的參與度，如是否積極發(fā)言、是否認(rèn)真聽(tīng)講、是否主動(dòng)參與實(shí)踐活動(dòng)等。

-通過(guò)學(xué)生的課堂表現(xiàn)，評(píng)估其學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

（3）測(cè)試評(píng)價(jià)

-設(shè)計(jì)小測(cè)驗(yàn)，如填空題、判斷題等，以快速評(píng)估學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

-測(cè)試后，及時(shí)批改并分析錯(cuò)誤原因，為后續(xù)教學(xué)提供參考。

（4）小組討論評(píng)價(jià)

-觀察學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，如是否能夠積極參與、是否能夠提出建設(shè)性意見(jiàn)、是否能夠有效溝通等。

-通過(guò)小組討論，評(píng)估學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

（1）作業(yè)內(nèi)容

-布置與荒漠化防治相關(guān)的作業(yè)，如撰寫(xiě)小論文、設(shè)計(jì)防治方案等。

-作業(yè)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實(shí)際案例，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

（2）作業(yè)批改

-對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，確保每個(gè)學(xué)生的作業(yè)都得到關(guān)注。

-批改時(shí)注重作業(yè)的完整性和準(zhǔn)確性，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新思維。

（3）作業(yè)反饋

-及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)批改結(jié)果，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足。

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