上海市上海中學2024-2025學年高一下學期3月月考化學試題(含答案)_第1頁
上海市上海中學2024-2025學年高一下學期3月月考化學試題(含答案)_第2頁
上海市上海中學2024-2025學年高一下學期3月月考化學試題(含答案)_第3頁
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2024~2025學年上海市上海中學高一下學期3月階段測試卷(B卷)化學試卷(考試時間60分鐘滿分100分)考生注意:1.自備科學計算器等參加考試,考試期間嚴格遵守考試紀律,聽從監(jiān)考員指揮,杜絕作弊2.選擇題如無說明,則為單選,不定項題則有1~2個正確選項3.本試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:O-16Fe-56Cl-35.5Ga-70一.氫能1.氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵉目稍偕茉础R蕴柲転闊嵩?,熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如下圖所示:(1)反應Ⅰ的化學方程式是。反應Ⅰ得到的產(chǎn)物用I2進行分離。該產(chǎn)物的溶液在過量I2的存在下會分成兩層,分別是含低濃度I2的H2SO4層和高濃度的I2的HI層。(2)根據(jù)上述事實,下列說法正確的是()(不定項選擇)A.兩層溶液的密度存在差異

B.加I2前,H2SO4溶液和HI溶液不互溶C.I2在HI溶液中比在H2SO4溶液中易溶(3)分離兩層液體用到的玻璃儀器主要有。辨別兩層溶液的方法是。對于反應:H2(g)+I2(g)2HI(g),反應中各物質(zhì)的濃度隨時間變化情況如圖1:(4)根據(jù)圖1數(shù)據(jù),反應開始至達到平衡時,平均速率v(HI)為;(5)反應達到平衡后,第8分鐘時:若加入I2,H2濃度的變化正確的是。(用圖2中d~f的編號回答)(6)反應達到平衡后,第8分鐘時,若反應容器的容積擴大一倍,請在圖3中畫出8分鐘后HI濃度的變化情況(7)LiBH4是儲氫材料,其釋放氫氣的原理為2LiBH4→2LiH+2B+3H2↑。氫化鋰(LiH)是離子化合物,寫出其電子式:;若該反應中釋放67.2LH2(標況下),則轉移的電子數(shù)為個二.氮氧化物2.氮氧化物(NOX)是造成酸雨的主要原因之一。現(xiàn)有以下實驗裝置供實驗時挑選使用:(1)欲用石灰石和濃鹽酸反應制取純凈干燥的CO2氣體,將你所選的儀器按氣體由左向右方向連接,連接順序為:→G→→。用飽和碳酸氫鈉溶液除去揮發(fā)出的HCl優(yōu)于用水除HCl的原因是。(2)某小組為了探究Ag與濃硝酸反應過程中可能產(chǎn)生NO,設計了一連接順序為D→H→I→K的實驗裝置。①反應開始前通入N2的目的是,②反應結束,若H瓶中溶液體積為100mL,從中取出25.00mL溶液以酚酞作指示劑,用0.1000mol·L—1NaOH溶液進行滴定,兩次滴定用去NaOH溶液的體積分別為16.98mL和17.02mL,則該瓶中硝酸的物質(zhì)的量濃度為。若實驗測得NO的體積為95.2mL(已折算成標準狀況),則說明Ag與濃硝酸反應過程中(選填“是”或“否”)有NO產(chǎn)生。(3)某同學設計下列四種制備NH3的方法,不合理的是()(不定項選擇)二氧化氮與懸浮在大氣中的海鹽粒子作用時,發(fā)生反應:。(4)若反應在恒容密閉容器中進行,能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是()(不定項選擇)A. B.NO2和NO的物質(zhì)的量之和保持不變C.混合氣體密度保持不變 D.上述反應可以視作分兩步進行:(ⅰ)……(ⅱ)(吸熱反應)(5)反應ⅰ的化學方程式可能是;反應ⅱ中反應物總鍵能生成物總鍵能(選填“>”“<”或“=”)。三.金屬3.金屬在生活中有著廣泛的應用,人們甚至根據(jù)使用材料的種類,將人類漫長的歷史分為了三個大的時代,分別是石器時代、青銅器時代,而后是鐵器時代回答下列有關問題:(1)已知鈹與鋁的性質(zhì)相似。則下列判斷正確的是()A.鈹遇冷水劇烈反應 B.氧化鈹?shù)幕瘜W式為C.氫氧化鈹能與氫氧化鈉溶液反應 D.能置換出中的鎂單質(zhì)(2)在蒸發(fā)皿中放一小塊鈉,加熱至熔化成小球時,用玻璃棒蘸取少量無水粉末與其接觸,瞬間產(chǎn)生耀眼的火花,同時有紅色物質(zhì)生成。下列說法錯誤的是()(不定項選擇)A.鈉受熱易熔成小球說明其熔點低B.鈉與粉末反應時放出大量熱C.一定條件下,可與反應生成D.將無水粉末改為溶液,反應現(xiàn)象相同(3)向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油,片刻后再向該燒杯中輕緩的加入一綠豆大小的金屬鈉,反應的離子方程式為,可能觀察到的現(xiàn)象符合圖中的__________。(選填字母編號)A.B.C.D.(4)保存金屬時首要考慮的是該金屬暴露在空氣中是否能穩(wěn)定存在,下列說法正確的是()(不定項選擇)A.越活潑的金屬,越難在空氣中穩(wěn)定存在 B.所有金屬單質(zhì)在空氣中最終都生成氧化物C.金屬活動性排在H后的,不容易被空氣氧化 D.實驗室無法將鉀密封在煤油中保存(5)單質(zhì)A的燃燒熱大。已知A為短周期元素,其氣態(tài)原子逐個失去1~4個電子所需吸收能量如表所示。若該原子核外電子有三層,則該元素位于周期表族,寫出A燃燒后形成的氧化物的電子式:。I1I2I3I4…后續(xù)省略電離能()7381451773310540…(6)1827年維勒用金屬鉀還原熔融的無水氯化鋁得到較純的金屬鋁單質(zhì),但今天人們早已舍棄這種制備金屬鋁的方法,你認為可能的原因有(寫出一條即可)。寫出現(xiàn)代工業(yè)上獲得金屬鋁的化學反應方程式:。(7)煉鐵的主要原理之一是赤鐵礦。它的主要成分在一定條件下有下列反應:。在反應形成的固體混合物(、)中,元素鐵和氧的質(zhì)量比用表示。根據(jù)上述反應,固體質(zhì)量每減輕,將產(chǎn)生L(S.T.P)。反應過程中生成的固體混合物中的取值范圍為________.四.亞硝酸鈉4.亞硝酸鈉是一種用途廣泛的工業(yè)鹽,因其外觀和食鹽相似容易誤食中毒。亞硝酸鈉加熱到320℃以上會分解產(chǎn)生、和,其水溶液呈堿性,能與溶液反應生成難溶于水、易溶于酸的。由于有毒性,將含該物質(zhì)的廢水直接排放會引起水體嚴重污染,所以這種廢水必須處理后才能排放。處理方法之一如下:____________________=______________________(1)補充并配平該化學方程式(若系數(shù)為1,請標注“1”)。(2)用上述反應來處理并不是最佳方法,其原因是。(3)下列方法能用來區(qū)分固體NaNO2和NaCl的是()A.分別溶于水 B.分別溶于水并滴加酸化的溶液C.分別加強熱并收集氣體檢驗 D.用筷子分別蘸取固體品嘗味道(4)誤食會導致人體血紅蛋白中的轉化為而中毒,該過程中表現(xiàn)出的性質(zhì)與下列反應中表現(xiàn)出的性質(zhì)相同的是()A.B.C.D.五.元素周期律5.人類賴以生存的大千世界是由眾多物質(zhì)組成的,而數(shù)量如此龐大的物質(zhì)卻僅由百余種化學元素組成。我們要探索元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,理解原子是如何通過相互作用構建物質(zhì)?;卮鹣铝杏嘘P問題:(1)X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在表中位置如右圖所示。W原子的核外電子數(shù)比Y原子的質(zhì)子數(shù)的兩倍多1。則下列說法中,正確的是()A.原子半徑:W>Z>X>YB.最高價氧化物對應水化物的酸性:Z>W>XC.W單質(zhì)具有漂白性D.四種元素的單質(zhì)中,Z單質(zhì)的熔點、沸點最高(2)短周期元素X、Y、Z、M的原子序數(shù)依次增大。X、Y、Z三種元素中可形成含二種元素的10電子微粒m、n、p、q,且在加熱時有反應;M的最高價氧化物對應的水化物為最強酸。則下列說法不正確的是()A.X、Y、Z三種元素組成的化合物的水溶液一定呈酸性B.由X、Y、Z三種元素組成的化合物可以是離子化合物C.簡單離子半徑X<Z<Y<MD.M、Z兩元素之間形成的某些化合物可作水的消毒劑(3)下圖是部分短周期主族元素原子半徑與原子序數(shù)的關系圖。則下列說法正確的是()(不定項選擇)A.Z、N兩種元素的離子半徑相比,前者較大B.N、P兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性相比,前者較穩(wěn)定C.由X與Y兩種元素組成的某種化合物能在呼吸面具中作為氧氣來源D.Z的氧化物能分別溶解于Y的氫氧化物和P的氫化物的水溶液中(4)能證明O元素的非金屬性強于S元素的依據(jù)是()(不定項選擇)A.熱穩(wěn)定性:H2O>H2S

B.SO2中O顯負價

C.沸點:S>O2(5)元素周期表中,某些主族元素與右下方的主族元素(如圖)的性質(zhì)具有相似性,這種規(guī)律被稱為“對角線規(guī)則”。下列敘述錯誤的是()(不定項選擇)A.Li在空氣中燃燒生成Li2O、Li3N B.硼酸是弱酸C.Be不與水反應 D.Be(OH)2是兩性氫氧化物(6)比較④和⑥的熔點相對大小并說明原因:。(7)A、B均為以上某兩種短周期元素組成的含四個原子核的分子,A中有10個電子,B中有18個電子且B中兩種元素原子個數(shù)比為,則A的電子式,B的結構式。已知、、熔融狀態(tài)均不導電,熔點如下:物質(zhì)熔點/℃77.912381700(8)下列關于以上三種晶體的說法正確的是___________。A.晶體中都含有 B.構成晶體的基本微粒都相同C.都是共價化合物 D.晶體中都只含有一種作用力(9)270℃時,氯化鎵蒸汽相對于氧氣的密度為11,推測此時氯化鎵的分子式為。(10)廢棄的含的半導體材料可以用濃硝酸溶解,放出紅棕色氣體,同時生成和。寫出該反應的化學方程式,并標出轉移電子方向和數(shù)目。參考答案:一.氫能(共20分)1.(1)SO2+I2+2H2O→H2SO4+2HI(2分)(2)AC(3分)(3)分液漏斗、燒杯(2分)觀察溶液顏色,顏色深的為HI層,顏色淺的為硫酸層(2分)(4)0.17mol·L-1·min-1(2分)(5)f(2分)(6)(3分)(7)(2分)6NA(2分)二.氮及其化合物(共19分)2.(1)CEJ(3分)不消耗二氧化碳,氯化氫能與碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳(2分)(2)排盡裝置內(nèi)殘留的空氣(2分)0.068mol/L(2分)是(1分)(3)AD(3分)(4)BC(3分)(5)2NO2+NaCl=NaNO3+ClNO(2分)>(1分)三.金屬(共23分)3.(1)C(2分)(2)D(3分)(3)(2分)A(2分)(4)D(3分)(5)IIA(2分)(2分)(6)金屬鉀活動性比鋁強,制備金屬鉀會消耗大量能源,再用金屬鉀制備鋁消耗的能源更多(2分)(2分)(7)2.24(2分)73<<7四.亞硝酸鈉(共10分)4.(1

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