教能評(píng)選筆試試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.以下哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德的基本要求？

A.愛(ài)崗敬業(yè)

B.敬業(yè)愛(ài)生

C.精益求精

D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該做到以下哪項(xiàng)？

A.只關(guān)注學(xué)生的成績(jī)

B.只關(guān)注學(xué)生的興趣

C.全面關(guān)注學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展

D.只關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

3.以下哪項(xiàng)不屬于教師的基本權(quán)利？

A.教學(xué)權(quán)

B.研究權(quán)

C.質(zhì)疑權(quán)

D.指導(dǎo)權(quán)

4.以下哪項(xiàng)不屬于教師的基本義務(wù)？

A.遵守教育法律法規(guī)

B.實(shí)施素質(zhì)教育

C.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)

D.獲得勞動(dòng)報(bào)酬

5.以下哪項(xiàng)不屬于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展內(nèi)容？

A.教學(xué)能力

B.研究能力

C.溝通能力

D.情緒管理能力

二、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）

1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本要求。

2.簡(jiǎn)述教師的基本權(quán)利。

3.簡(jiǎn)述教師的基本義務(wù)。

4.簡(jiǎn)述教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展內(nèi)容。

四、論述題（每題10分，共20分）

1.論述教師如何通過(guò)有效的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.論述教師如何處理課堂教學(xué)中的突發(fā)事件。

五、案例分析題（每題15分，共30分）

1.案例一：一位教師在課堂上發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生上課睡覺(jué)，應(yīng)該如何處理？

2.案例二：一位教師在批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的作業(yè)抄襲，應(yīng)該如何處理？

六、教學(xué)設(shè)計(jì)題（每題20分，共40分）

1.設(shè)計(jì)一節(jié)小學(xué)語(yǔ)文課《小蝌蚪找媽媽》，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程等。

2.設(shè)計(jì)一節(jié)初中數(shù)學(xué)課《一元二次方程的解法》，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程等。

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.C.精益求精

解析思路：教師職業(yè)道德的基本要求包括愛(ài)崗敬業(yè)、敬業(yè)愛(ài)生、為人師表、教書(shū)育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教等，精益求精不屬于基本要求。

2.C.全面關(guān)注學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展

解析思路：教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該全面關(guān)注學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展，這是素質(zhì)教育的基本要求。

3.C.質(zhì)疑權(quán)

解析思路：教師的基本權(quán)利包括教學(xué)權(quán)、研究權(quán)、指導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)等，質(zhì)疑權(quán)不屬于基本權(quán)利。

4.D.獲得勞動(dòng)報(bào)酬

解析思路：教師的基本義務(wù)包括遵守教育法律法規(guī)、實(shí)施素質(zhì)教育、進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生安全、尊重學(xué)生人格等，獲得勞動(dòng)報(bào)酬不屬于基本義務(wù)。

5.D.情緒管理能力

解析思路：教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展內(nèi)容包括教學(xué)能力、研究能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力、反思能力等，情緒管理能力不屬于專(zhuān)業(yè)發(fā)展內(nèi)容。

二、簡(jiǎn)答題答案及解析思路：

1.教師職業(yè)道德的基本要求包括：

-愛(ài)崗敬業(yè)：忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

-敬業(yè)愛(ài)生：關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。

-為人師表：以身作則，舉止文明，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范。

-教書(shū)育人：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的良好品行。

-關(guān)愛(ài)學(xué)生：關(guān)心學(xué)生身心健康，尊重學(xué)生個(gè)性，關(guān)心學(xué)生家庭，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。

-團(tuán)結(jié)協(xié)作：尊重同事，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，維護(hù)集體榮譽(yù)。

-尊重家長(zhǎng)：與家長(zhǎng)保持良好溝通，尊重家長(zhǎng)意見(jiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

-廉潔從教：自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，抵制不良風(fēng)氣，維護(hù)教育公平。

2.教師的基本權(quán)利包括：

-教學(xué)權(quán)：按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。

-研究權(quán)：開(kāi)展教育教學(xué)研究，提高教育教學(xué)水平。

-指導(dǎo)權(quán)：指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

-管理權(quán)：參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)的決策。

-民主管理權(quán)：參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。

-進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)：參加進(jìn)修培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。

3.教師的基本義務(wù)包括：

-遵守教育法律法規(guī)：依法履行教育教學(xué)職責(zé)。

-實(shí)施素質(zhì)教育：按照教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。

-進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)：按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。

-關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生：關(guān)心學(xué)生身心健康，尊重學(xué)生人格。

-保護(hù)學(xué)生安全：保障學(xué)生在校期間的安全。

-尊重學(xué)生人格：尊重學(xué)生個(gè)性，平等對(duì)待學(xué)生。

4.教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展內(nèi)容包括：

-教學(xué)能力：掌握教育教學(xué)規(guī)律，提高教育教學(xué)水平。

-研究能力：開(kāi)展教育教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

-溝通能力：與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事進(jìn)行有效溝通。

-學(xué)習(xí)能力：不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，適應(yīng)教育改革。

-反思能力：對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

四、論述題答案及解析思路：

1.教師如何通過(guò)有效的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：

-創(chuàng)設(shè)情境：通過(guò)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-多樣化教學(xué)：采用多種教學(xué)方法，如游戲、討論、實(shí)驗(yàn)等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-關(guān)注個(gè)體差異：針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-營(yíng)造氛圍：營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)。

-強(qiáng)化激勵(lì)：通過(guò)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.教師如何處理課堂教學(xué)中的突發(fā)事件：

-保持冷靜：面對(duì)突發(fā)事件，教師要保持冷靜，避免情緒失控。

-確保安全：首先確保學(xué)生的安全，避免事態(tài)擴(kuò)大。

-迅速判斷：迅速判斷事件性質(zhì)，采取相應(yīng)措施。

-妥善處理：根據(jù)事件性質(zhì)，采取適當(dāng)方法進(jìn)行處理。

-反思總結(jié)：事后對(duì)事件進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

五、案例分析題答案及解析思路：

1.案例一：一位教師在課堂上發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生上課睡覺(jué)，應(yīng)該如何處理？

-輕聲提醒：輕聲提醒學(xué)生注意聽(tīng)講，避免影響其他同學(xué)。

-了解原因：課后與學(xué)生溝通，了解學(xué)生上課睡覺(jué)的原因。

-幫助學(xué)生：針對(duì)原因，給予學(xué)生適當(dāng)?shù)膸椭?，如調(diào)整座位、關(guān)注學(xué)生心理健康等。

2.案例二：一位教師在批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的作業(yè)抄襲，應(yīng)該如何處理？

-私下溝通：私下與學(xué)生溝通，了解抄襲原因。

-教育引導(dǎo)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性。

-家校合作：與家長(zhǎng)溝通，共同教育學(xué)生。

-適當(dāng)處理：根據(jù)抄襲情況，給予適當(dāng)?shù)奶幜P，如重寫(xiě)作業(yè)、降低成績(jī)等。

六、教學(xué)設(shè)計(jì)題答案及解析思路：

1.設(shè)計(jì)一節(jié)小學(xué)語(yǔ)文課《小蝌蚪找媽媽》：

-教學(xué)目標(biāo)：

-知識(shí)與技能：理解課文內(nèi)容，學(xué)會(huì)生字詞。

-過(guò)程與方法：通過(guò)朗讀、討論、表演等方式，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

-情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家人、珍惜親情的思想感情。

-教學(xué)重難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，學(xué)會(huì)生字詞。

-難點(diǎn)：通過(guò)朗讀、討論、表演等方式，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

-教學(xué)過(guò)程：

-導(dǎo)入：通過(guò)圖片、視頻等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-朗讀課文：引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，理解課文內(nèi)容。

-討論交流：組織學(xué)生討論課文中的問(wèn)題，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

-表演課文：組織學(xué)生表演課文，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。

-總結(jié)：總結(jié)課文內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)關(guān)愛(ài)家人、珍惜親情的重要性。

2.設(shè)計(jì)一節(jié)初中數(shù)學(xué)課《一元二次方程的解法》：

-教學(xué)目標(biāo)：

-知識(shí)與技能：掌握一元二次方程的解法，能夠解決實(shí)際問(wèn)題。

-過(guò)程與方法：通過(guò)觀察、分析、歸納等方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。

-情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，樹(shù)立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。

-教學(xué)重難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：掌握一元二次方程的解法。

-難點(diǎn)：通過(guò)觀察、分析、歸納等方