第十一單元化學(xué)與社會課題2化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展新課導(dǎo)入自然資源水、空氣金屬礦物化石燃料新課導(dǎo)入工業(yè)產(chǎn)品純凈水金屬炊具瀝青化學(xué)與能源利用011化學(xué)與能源利用1化學(xué)與能源利用通過化學(xué)反應(yīng)將化石能源轉(zhuǎn)化為清潔、便利的二次能源我國建成的煤制乙醇工廠(采用了自主研發(fā)的新型催化劑和環(huán)境友好合成路線)1化學(xué)與能源利用將化石能源轉(zhuǎn)化為清潔、便利的二次能源，如石油制品瀝青1化學(xué)與能源利用將化石能源轉(zhuǎn)化為清潔、便利的二次能源，如電能1化學(xué)與能源利用清潔能源1化學(xué)與能源利用光伏制氫1化學(xué)與能源利用風(fēng)電制氫1化學(xué)與能源利用氫能應(yīng)用氫能源汽車航空動力之一化學(xué)與材料開發(fā)022化學(xué)與材料開發(fā)化石燃料的物質(zhì)轉(zhuǎn)化2化學(xué)與材料開發(fā)合成有機高分子材料2化學(xué)與材料開發(fā)天然有機高分子材料2化學(xué)與材料開發(fā)有機高分子材料的構(gòu)成由于有機高分子化合物大部分是由小分子聚合而成的，所以也常被稱為聚合物。如：許多乙烯分子(C2H4)聚合形成聚乙烯。2化學(xué)與材料開發(fā)學(xué)生活動：閱讀教材P106表11-2，了解合成材料的性能和應(yīng)用等。密度小，耐腐蝕，易加工2化學(xué)與材料開發(fā)我國制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志及對應(yīng)的塑料名稱(部分)P1092化學(xué)與材料開發(fā)學(xué)生活動：閱讀教材P106表11-2，了解合成材料的性能和應(yīng)用等。彈性和絕緣性好2化學(xué)與材料開發(fā)學(xué)生活動：閱讀教材P106表11-2，了解合成材料的性能和應(yīng)用等。強度高，彈性好，耐磨，耐腐蝕2化學(xué)與材料開發(fā)交流討論：日常生活中有很多棉纖維、羊毛纖維和滌綸面料制成的衣物。如何通過實驗區(qū)分這三種纖維？棉纖維羊毛纖維滌綸2化學(xué)與材料開發(fā)棉、羊毛、合成纖維的鑒別——灼燒纖維種類燃燒情況氣味灰燼棉纖維易燃，直接燃燒燒紙的氣味灰色，細(xì)而軟羊毛纖維起泡成球，不持續(xù)燃燒燒焦羽毛的氣味黑褐色小球，易碎合成纖維先熔化再燃燒，或邊熔化邊燃燒特殊氣味黑色或褐色硬塊2化學(xué)與材料開發(fā)2化學(xué)與材料開發(fā)新型材料——復(fù)合材料綜合不同材料的優(yōu)點，將幾種材料復(fù)合起來形成的材料。2化學(xué)與材料開發(fā)新型材料——功能材料具有光、電、磁等特殊性質(zhì)2化學(xué)與材料開發(fā)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化貫穿資源利用的每個環(huán)節(jié)鞏固練習(xí)1.下列生活用品的主要材料屬于有機合成材料的是（）A．塑料桶

B．純棉毛巾C．瓷碗

D．不銹鋼盆A鞏固練習(xí)2.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用方法，下列分類正確的是（