山東省2006年中考作文試題與審題指導目錄2006年山東德州中考作文題 22006年山東東營中考作文題 22006年山東濟南中考作文題 32006年山東濟寧中考作文題 32006年山東萊蕪中考作文題 32006年山東臨沂中考作文題 42006年山東臨沂中考作文題（課改區(qū)） 52006年山東青島中考作文題 52006年山東日照中考作文題 52006年山東泰安中考作文題 62006年山東濰坊中考作文題 62006年山東煙臺中考作文題 62006年山東淄博中考作文題 6

2006年山東德州中考作文題【作文原題】閱讀下面的材料，按要求作文。一張地圖，不論比例多么精確，它永遠不可能帶著主人在地面上移動半步．一個國家的法律，不論多么公正，永遠不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典，即便我手中的羊皮卷，永遠不可能創(chuàng)造對富．只有行動才能使地圖、寶典、夢想、目標具有現(xiàn)實意義。請以“行動”為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。【文題詮釋】每個人都有過對美好未來的憧憬，有過對完美生活的希翼，甚至怪誕荒謬的奢望。然而希望不等于現(xiàn)實，“千里之行，始于足下”，理想再高，離不開行動這個平臺?？陀^而言，這個話題易寫難工（中考閱卷的事實也證明了這一點），人人都可以從自己的生活里找到相關的素材、思路來演繹或者闡發(fā)話題蘊涵的道理，但要寫好，必須考慮這三“點”：一、選材獨特：要將作文話題和自己的生活經(jīng)歷，尤其是情感經(jīng)歷有效對接，為那些聚積在心的情感尋找一個宣泄的機會。和成功失之交臂的經(jīng)歷都曾經(jīng)有過，選你最揪心，最傷神，最多感慨的素材落筆，選最貼近你的生活，最獨具個性，別人無法模仿和復制的素材落筆，也就最能打動讀者。二、優(yōu)勢凸現(xiàn)：不是所有的情感都適合直接抒發(fā)，不是所有的經(jīng)歷都可以娓娓講述，不是所有的文體你都擅長，不是所有的真情都能博取高分。所有滿分作者的共同秘訣是明白自己的優(yōu)勢，再為自己的優(yōu)勢找到發(fā)力點。你感情含蓄又熟讀史書，可以借古人的酒杯澆自己的塊壘，司馬遷的行動，成就了“無韻之離騷”的《史記》；居里的行動，給“鐳”元素和世人見面的機會；毛主席的行動，贏得了一個中國。你長于辯理短于敘述，可以憑思考的犀銳決勝考場。譬如從話題的正反兩個角度入手，沒有行動的后果；付諸行動的成就。或者原地深掘，行動了就可以離目標越來越近，甚至可以再確立更高的目標，走向更輝煌的成功。話題作文有多個立意角度，考生可發(fā)表自己的見解，寫出富有文采和哲理的議論文；也可以敘述自己的見聞，通過編故事來體現(xiàn)其中的哲理；甚至可以結合話題抒發(fā)自己的感受，表達自己的人生體悟。寫作就是寫優(yōu)勢，站在你的最佳位置，你的作文才會脫穎而出。三、形式取巧：應試文有其特有的規(guī)則，熟悉這些規(guī)則，可以取巧（不是投機），讓規(guī)則為我的美麗的“行動”加分。精致修飾作文的開頭結尾，巧妙回扣話題、標題，設計新穎妥帖的文體樣式，安排幾個點燃眼球的靚句，這些技巧都容易使文章最容易脫穎而出。2006年山東東營中考作文題【作文原題】閱讀下面的材料，按要求作文?！笆帧保侨祟愘囈陨娴囊揽亢蛻{借。手永不停息地工作，伴隨著人的一生；手剎那間的“造型”常常被人們的記憶定格?；蛟S你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，有的手粗糙但不乏溫暖，有的手纖細卻十分柔韌，有的手普通卻靈巧出色，有的手丑陋卻富有力量……手連接心靈，凝聚情感，把握命運；手可以埋葬歷史，改變現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。是手養(yǎng)育了我們的生命，也塑造了我們的品格；我們也在不斷地用手去感受，去拼搏，去收獲……生活中許多的手令我們難以忘懷，收的故事令人感動。關于手，你一定有許多話要說……要求：試以“手”為話題寫一篇文章。自擬題目，自選角度，自定文體，不少于600字的。2006年山東濟南中考作文題【作文原題】任選一題，按要求作文。題目一：請以“藏在心中的”為題，寫一篇文章。要求：①先將題目補充完整，然后寫作；②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感；③文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否則會扣分；④不得抄襲；⑤不少于600字（如寫作詩歌不要少于20行）。題目二：分享，是與他人共同享有。自然的美景，溫馨的親情，純真的友誼，成功的喜悅，幸福的甘美，哲人的智慧，詩人的靈感……我們都可以共同分享。分享是金，是人生最大的財富；分享是水，可以滋養(yǎng)世間萬物。懂得分享，你就會擁有快樂；學會分享，你就擁有了人生的美麗。請以“分享”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬；②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感；③文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否則會扣分；④不得抄襲；⑤不少于600字（如寫作詩歌不要少于20行）。2006年山東濟寧中考作文題【作文原題】成長是一個過程，是一個自我完善，自我認識的過程，是逐步走向成熟的過程。在成長的過程中，既有陽光雨露的呵護，也有寒風雪霜相伴，它們都是人生的一筆財富。然而，由于追求的不同，在成長的過程中，也會出現(xiàn)一些差異，追求真理和進步，應該是我們共同的心愿；沒有追求的人生是可悲的。請以“成長與追求”為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。要寫出成長過程中的真情實感，在內(nèi)容和表達上有創(chuàng)意者，可獲得l一5分的加分。2006年山東萊蕪中考作文題【作文原題】閱讀材料按要求作文：在英國威斯敏斯特教學內(nèi)的一個墓碑上刻著一段非常著名的話：當我年輕的時候，我的想象力從沒有受過限制，我夢想改變這個世界，當我成熟以后我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界，，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家，當我暮年后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變我的家庭。但是，這也不可能，當我躺在床上，行將就木時我突然意識到：如果一開始我改變我自己，然后，作為一個榜樣我可能為國家做一些事情，然后，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。請以“夢想”或“改變”為話題。自擬題目，自選角度，自選文體，寫一篇不少于600字的文章（詩歌不少于20行）【文題詮釋】2006年萊蕪的中考作文采用了現(xiàn)在較為流行的材料加話題作文的形式。在萊蕪中考中又引進了一種新的形式，是一次新的嘗試。因而具有以下特點。1、約束性和開放性相結合。這則作文題目是“材料作文”和“話題作文”相結合的產(chǎn)物。在話題前引用一段話，不但給引出了話題“夢想或改變”，而且給考生提供了思考的角度和空間。這樣它既避免了話題作文太過寬泛的不足，又避免了材料作文對考生思維的限制。作文題明確要求我們“閱讀材料后作文”，我們不能置材料于不顧，而直接就話題去寫作，要從材料敘述的內(nèi)容出發(fā)，通過自己對材料的理解，來確定主題和中心，再圍繞話題進行寫作，因而具有一定的約束性；但“三自”（立意自定，文體自選，題目自擬）的要求又把立意的自主權還給考生，給考生提供了廣闊的寫作空間。2、時代性與人文性相結合。材料雖然來自古老的時代，但仍是當今社會的時代最強音——“發(fā)展”，自然要改變，社會要發(fā)展，，人本身也要發(fā)展，發(fā)展，就需要奮斗！這樣的材料具有積極的引導作用，它告訴我們要改變世界；改造自然，要從人的行動開始。同時這個作文題又具有很強的人文關懷，青少年是最有活力，最有想象力的，他們不缺少夢想，也需要行動。夢想能觸動他們心靈的最強音，并能積極引導他們的聯(lián)想和想象，彈奏出心靈的美妙樂章。作文的關鍵是要打開思路，這個作文我們可以從生活中截取豐富的材料進行寫作的。古人夢想黃梁，爺爺夢想三十畝地一頭牛，爸爸夢想樓上樓下電燈電話，溫家寶總理夢想全國每人每天喝上一杯牛奶……而同時我們的社會生活也變得越來越紛繁復雜，我們的思維方式、心理行為、價值觀念等等也都在“與時俱進”，時時發(fā)生著變化。但是實現(xiàn)夢想的人并不多，仍有許多人平平庸庸的度過了一生。有的被現(xiàn)實生活絆住了腳步，有的被固有的惰性消磨了意志。但也有人不斷適應形勢，努力奮斗，實現(xiàn)了自己的夢想。從這些廣泛的社會生活中去擷取生活的浪花，表現(xiàn)時代人、事、物的變化和發(fā)展，就能寫出好的文章了。2006年山東臨沂中考作文題【作文原題】在成長過程中每個人都必定有所堅守，有所舍棄。堅守內(nèi)心的寧靜，精神世界就會變得充盈而富足；堅守思想的清純，心靈的天空必將變得潮、清明而明澄。堅守誠實做人的原則，堅守認真做事的態(tài)度，必能收獲友誼，收獲真情，收獲人生豐碩的成果。唯有堅守，不隨波逐流，才能保持真正的自我，才能閃耀個性的光芒。同樣，行走人生之旅，還必須學會放棄。放棄自卑，才能撿回自信；放棄虛假，才能回歸本真。每個人，只有勇于放棄不良的習慣、愛好，放棄錯誤的思想做法、負面情緒以及虛幻的奮斗目標，才能輕裝上路，輕松自在地完成充滿風險而又精彩紛呈的人生之旅。事實上，無論堅守，還是放棄，都會經(jīng)歷理性甚至痛苦的抉擇過程，都會有一段銘心刻骨的經(jīng)歷和記憶。同學們，你在堅守著什么？又曾放棄過什么？過程中有著怎樣的經(jīng)歷和感受？請以“《堅守》”或“《放棄》”為題，寫一篇500字以上的文章。要求：①兩題任選其一，先將題目補充完整再作文。②說真話，敘真事，抒發(fā)真情實感。③除詩歌外，文體不限。④文中不得出現(xiàn)與自己真實身份相關的地名、校名、人名。2006年山東臨沂中考作文題（課改區(qū)）【作文原題】回首過去，你一定感慨良多。從一個懵懂孩童到一個花季少年，你沒少累過、愁過、怨過甚至哭過，但，正是因為你敢于正視現(xiàn)實、敢于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的從容，同時，也收獲了成功后的喜悅。經(jīng)歷了一次次的磨練，跨越了一步步的艱辛，你學會了獨立思考，學會了大膽發(fā)問；你不怕失敗，樂于付出，所以你變得成熟，變得睿智，變得堅強，變得充盈。在前進的道路上，你正在成長、進步；在不斷的追求中，你存在不斷完善著自我……請以“《我，因為我》”為題，寫一篇500字以上的文章。要求：①根據(jù)自己的理解，先將題目補充完整再作文。

②說真話，敘真事，抒發(fā)真情實感。③除詩歌外，文體不限。

④文中不得出現(xiàn)與自己真實身份相關的地名、校名、人名。2006年山東青島中考作文題【作文原題】請從以下兩題中任選一題作文。題目一：半命題作文題目：《啟發(fā)了我》要求：根據(jù)自己的理解，將題目補充完整，自選文體(詩歌、戲劇除外)，寫一篇600字左右的文章。力求寫出真情實感，文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。題目二：自命題作文人生的經(jīng)歷是豐富多彩的，有歡樂也有痛苦。在歡樂時我們應感謝生命，在痛苦時我們也應感謝生命，歡樂和痛苦是相生相成的，這深刻地揭示了生命豐富的內(nèi)涵。請以“歡樂”、“痛苦”、“歡樂與痛苦”(任選一個)為話題，自擬題目，自選文體(詩歌、戲劇除外)，寫一篇600字左右的文章，文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。2006年山東日照中考作文題【作文原題】把時間獻給孩子：叢飛事跡：12年前一次義演改變了叢飛的人生，從此他熱心公益事業(yè)，為社會公益演出400多場，義工服務時間6000多小時，無私捐助失學兒童和殘疾人達146人，認養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過300萬元。但叢飛的家儉樸得令人難以置信。去年，叢飛罹患胃癌晚期，而他卻把大家捐給他治病的錢拿出2萬元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。頒獎詞：從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。請以“付出與回報”為話題作文。要求：題目自擬，立意自定，文體自選，不少于600字。2006年山東泰安中考作文題【作文原題】父親與兒子在林間散步。突然，父親停下來問兒子：“除了小鳥的歌唱之外，你還聽到了什么？”兒子仔細地聽了聽，說：“我還聽到遠處馬車的聲音?！备赣H說：“對，是兩輛馬車?！眱鹤訂枺骸澳譀]看見，怎么知道是兩輛馬車？”父親答道：“從聲音就能輕易的分辨出一輛是載物馬車，一輛是空馬車。載物馬車發(fā)出一種和諧的聲音，而馬車越空，噪音就越大……”未等父親說完，兒子便恍然大悟。要求：自選角度，自定文體，自擬題目，字數(shù)在600字以上（若寫成詩歌，字數(shù)不限）。2006年山東濰坊中考作文題【作文原題】大自然中的萬事萬物，都會表達自己?；▋洪_放，魚兒戲水，鳥兒鳴叫，都在傳遞某種信息。人類更是如此生活中隨時隨地可能都需要我們表達自己的意思。但是，即便是同一件事情，不同的人，在不同的時機，采用不同的方式，表達效果就會不同。而有時不同的表達方式，也可能產(chǎn)生相同的效果……讀了這段文字，你想到了什么？有何感受?請以“表達”為話題，自選角度，自定文體自擬題目，寫一篇不少于600字的文章（詩歌除外）。2006年山東煙臺中考作文題【作