學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、現(xiàn)代文學(xué)作品中，魯迅的《狂人日記》以獨(dú)特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會(huì)的黑暗和人性的扭曲?！拔覚M豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿(mǎn)本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’！”這句話(huà)如何深刻地批判了封建禮教的本質(zhì)？（）A.只是一種夸張的表述，沒(méi)有實(shí)際意義B.形象地指出封建禮教對(duì)人的迫害和摧殘C.認(rèn)為封建禮教是合理的，只是被誤解了D.對(duì)封建禮教持肯定態(tài)度2、《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》中“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！泵枥L了怎樣的場(chǎng)景？（）A.狩獵B.宴會(huì)C.祭祀D.勞動(dòng)3、《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇令人嘆惋。“都道是金玉良緣，俺只念木石前盟?？諏?duì)著，山中高士晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林。嘆人間，美中不足今方信?？v然是齊眉舉案，到底意難平?！边@段文字怎樣表達(dá)了他們愛(ài)情的純潔與無(wú)奈，以及封建禮教對(duì)他們的束縛？（）A.沒(méi)有表達(dá)和體現(xiàn)B.表現(xiàn)愛(ài)情的順利和禮教的寬松C.深情地抒發(fā)了情感和揭示了困境D.說(shuō)明他們不愛(ài)對(duì)方4、“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”這首元曲的作者是誰(shuí)？（）A.關(guān)漢卿B.馬致遠(yuǎn)C.白樸D.鄭光祖5、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢(mèng)生情，為情而死，又因情而復(fù)生的情節(jié)曲折離奇?！霸瓉?lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院！”這段唱詞如何表達(dá)杜麗娘對(duì)愛(ài)情的渴望和對(duì)封建禮教的反抗，以及作品怎樣的思想內(nèi)涵？（）A.沒(méi)有表達(dá)和體現(xiàn)B.表現(xiàn)杜麗娘的順從和作品的膚淺C.深切地抒發(fā)了情感，展現(xiàn)了深刻的思想D.說(shuō)明杜麗娘不渴望愛(ài)情6、《巴黎圣母院》中，愛(ài)斯梅拉達(dá)在廣場(chǎng)上跳舞的場(chǎng)景美輪美奐。“她就這樣飛舞著，兩只滾圓凈潔的手臂高舉過(guò)頭上，把一只巴斯克手鼓敲得嗡嗡作響；只見(jiàn)她的頭部纖細(xì)，柔弱，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)如胡蜂似那樣敏捷；身著金色胸衣，平整無(wú)褶，袍子色彩斑斕，蓬松鼓脹；雙肩裸露，裙子不時(shí)掀開(kāi)，露出一對(duì)優(yōu)美的細(xì)腿；秀發(fā)烏黑，目光似焰；總之，這真是一個(gè)巧奪天工的尤物?！边@段描寫(xiě)如何展現(xiàn)愛(ài)斯梅拉達(dá)的美麗和活力，以及這種美在當(dāng)時(shí)社會(huì)中的珍貴與脆弱？（）A.沒(méi)有展現(xiàn)B.表現(xiàn)愛(ài)斯梅拉達(dá)的丑陋C.精彩地描繪了她的魅力和處境D.說(shuō)明愛(ài)斯梅拉達(dá)不美7、李白的詩(shī)歌風(fēng)格豪放飄逸，充滿(mǎn)了浪漫主義色彩。在《蜀道難》中，“蜀道之難，難于上青天”這句詩(shī)反復(fù)出現(xiàn)，其作用不僅僅是強(qiáng)調(diào)蜀道的艱險(xiǎn)，還在情感表達(dá)和氛圍營(yíng)造上有怎樣的獨(dú)特效果？（）A.讓人感到輕松愉悅B.增強(qiáng)了詩(shī)歌的凝重和雄奇之感，突顯了詩(shī)人對(duì)蜀道艱險(xiǎn)的無(wú)奈C.使詩(shī)歌顯得啰嗦D.沒(méi)有任何特別的效果8、《飛鳥(niǎo)集》是泰戈?duì)柕拇碜髦唬韵聦?duì)其風(fēng)格特點(diǎn)的描述不正確的是？（）A.簡(jiǎn)潔明快B.富含哲理C.抒情浪漫D.氣勢(shì)恢宏9、《吶喊》中的《藥》以華老栓為兒子買(mǎi)人血饅頭治病為線索，揭示了怎樣的社會(huì)問(wèn)題和民眾的精神狀態(tài)？（）A.社會(huì)的進(jìn)步和民眾的覺(jué)醒B.封建迷信的愚昧和民眾的麻木C.社會(huì)的和諧和民眾的幸福D.沒(méi)有揭示任何問(wèn)題10、《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”，通過(guò)對(duì)蒹葭、白露等自然景象的描繪，營(yíng)造了怎樣朦朧而優(yōu)美的意境，表達(dá)了主人公怎樣執(zhí)著的追求？（）A.清晰的意境和隨意的追求B.迷茫的氛圍和輕易放棄的態(tài)度C.飄渺空靈，求而不得的悵惘D.沒(méi)有意境和追求11、《浮士德》中，浮士德經(jīng)歷了多次靈魂的掙扎和追求，以下哪次經(jīng)歷不是他的重要階段？（）A.知識(shí)追求B.愛(ài)情追求C.政治追求D.財(cái)富追求12、在中國(guó)古代文學(xué)的浩瀚長(zhǎng)河中，《莊子》以其深邃的思想和奇幻的想象獨(dú)樹(shù)一幟。其中《逍遙游》一篇，“北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云?！边@段文字如何展現(xiàn)出莊子對(duì)自由和無(wú)限的追求，以及他怎樣獨(dú)特的哲學(xué)思考？（）A.體現(xiàn)了莊子的消極避世B.展示了莊子積極進(jìn)取的態(tài)度C.彰顯了莊子對(duì)自由的向往和對(duì)宇宙萬(wàn)物的深邃洞察D.說(shuō)明莊子沒(méi)有任何思考13、《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”描繪了怎樣歡樂(lè)祥和的宴飲場(chǎng)景，又傳達(dá)了怎樣的禮儀文化和人際關(guān)系？（）A.混亂的場(chǎng)景和糟糕的關(guān)系B.緊張的氛圍和敵對(duì)的關(guān)系C.和諧融洽，體現(xiàn)了尊重與友好D.沒(méi)有傳達(dá)任何信息14、《紅樓夢(mèng)》這部鴻篇巨制描繪了眾多性格迥異、命運(yùn)多舛的人物形象，展現(xiàn)了封建大家族的興衰沉浮。其中，王熙鳳這個(gè)角色精明能干、潑辣狠毒，“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”這句判詞如何深刻地揭示了她的命運(yùn)結(jié)局以及背后所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（）A.她的聰明才智最終得到了應(yīng)有的回報(bào)B.她的算計(jì)和權(quán)謀導(dǎo)致了自己的悲慘下場(chǎng)，反映了封建家族內(nèi)部的爭(zhēng)斗和黑暗C.她的命運(yùn)是不可抗拒的，與社會(huì)現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)D.她的死亡是偶然的，不能反映任何社會(huì)問(wèn)題15、《西游記》中孫悟空的形象深入人心，他的反抗精神體現(xiàn)在多個(gè)方面。以下哪個(gè)情節(jié)最能體現(xiàn)孫悟空的反抗精神（）A.大鬧天宮B.三打白骨精C.真假美猴王D.偷吃人參果二、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明“軍旅小說(shuō)”這一概念，包括其定義、題材特點(diǎn)、代表作家及其作品，介紹軍旅小說(shuō)對(duì)軍人形象和軍隊(duì)生活的展現(xiàn)。2、（本題5分）解釋“后朦朧詩(shī)的文化指向”這一名詞，說(shuō)明其后朦朧詩(shī)的界定、文化內(nèi)涵的體現(xiàn)、代表詩(shī)人及作品，探討后朦朧詩(shī)在文化層面的探索和價(jià)值。3、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述“肌理說(shuō)”這一術(shù)語(yǔ)，闡述其內(nèi)涵、倡導(dǎo)者、詩(shī)歌創(chuàng)作主張，列舉幾位倡導(dǎo)肌理說(shuō)的代表作家及他們的經(jīng)典作品，探討肌理說(shuō)的文學(xué)價(jià)值和歷史意義。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論《平凡的世界》中田潤(rùn)生的人物形象與成長(zhǎng)。2、（本題5分）論《活著》中福貴的人生態(tài)度對(duì)當(dāng)代人的啟示。3、（本題5分）分析《吶喊》中“社戲”的鄉(xiāng)村文化內(nèi)涵。4、（本題5分）論《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的安德烈公爵的