廣東省東莞市南城街道2023-2024學(xué)年二年級下學(xué)期語文期中試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二總分評分一、基礎(chǔ)知識。1．看拼音，我能規(guī)范地寫詞語。bǔchōngjīnglíngyóuxìrènaowēnnuǎn??????????2．給下列多音字選擇正確的讀音。（1）這本書的（dedí）確不是我的（dedí），你去問別人吧。（2）水面上漂（piāopiào）浮著一朵漂（piāopiào）亮的荷花。（3）我跟媽媽商量（liángliang）著中午吃炸（zhàzhá）雞。3．認(rèn)一認(rèn)，連一連。蘑飾飼波餐遮荊懊品菇養(yǎng)廳掩紋喪棘4．在橫線上填上合適的詞語。的天空的節(jié)日的小路的美食的小溪的草坪5．比一比，再組詞。（1）使便方勁（2）休體息力（3）宵削皮元（4）陪賠伴錢6．認(rèn)一認(rèn)，連一連。教師毽子玩具槍陀螺理發(fā)師寶塔7．找一找，連一連。（1）香噴噴酸溜溜脆生生軟綿綿（2）編織春天尋找童話獻(xiàn)出魔窟攻打愛心8．按要求，寫一寫。（1）子鼠丑午酉（2）把詞語歸類。（填序號）①憤怒②悲傷③暴跳如雷④欣喜⑤懊喪⑥哈哈大笑形容生氣：形容高興：形容難過：（3）補(bǔ)充詞語發(fā)圖強(qiáng)人注目神大地興高烈（4）根據(jù)課文內(nèi)容選一選。①敬老②祭掃③貼窗花④吃月餅春節(jié)重陽節(jié)清明中秋9．認(rèn)一認(rèn)，連一連，再填一填。（1）黃河涌珠峰奔長城聳長江長（2）平時肯幫人手有余香予人玫瑰急時有人幫野火燒不盡二月春風(fēng)似剪刀不知細(xì)葉誰裁出春風(fēng)吹又生10．照樣子，寫句子。（1）例：喜鵲媽媽一會兒教小喜鵲唱歌，一會兒教小喜鵲學(xué)拼音。一會兒，一會兒。（2）例：山坡上有一片綠油油的草地。屋后。（3）例：田野蔥蔥綠綠的，像一塊柔軟的綠毯。，像。11．口語交際。??丁丁說，他長大了要當(dāng)一名軍人，因?yàn)榭梢员＜倚l(wèi)國。貝貝說，他長大了要當(dāng)一名宇航員，因?yàn)榭梢藻塾翁?。你長大了想做什么？為什么？??我長大以后，想成為，因?yàn)?。二、閱讀與表達(dá)閱讀短文，完成練習(xí)。??小公雞、小烏龜、小刺猬和小馬一起去看花展。??小烏龜看到一盆兒奇怪的植物，碧綠的葉子是裂開的，于是小烏龜就歡天喜地地對小公雞說：“小公雞，你看這盆植物的葉子多像我的殼呀！”小公雞說：“它叫龜背竹，比你長得還漂亮呢！”??這時，小公雞看到了旁邊的仙人球，說：“小刺猬，你怎么跑到花盆里去了？”小刺猬笑著說：“可惜那只刺猬不會跑?！??小馬看到了潔白的馬蹄（tí）蓮，說：“你們快來看，這花多像我的蹄子！”小公雞看了看，說：“真像，真像！”??這時小公雞一回頭，看到了紅紅的雞冠花，高興地喊了起來：“這花多像我們公雞的冠子呀！”大家說：“它就叫雞冠花呀！”12．短文共有個自然段，第自然段寫了小動物們觀賞仙人球的情形。13．讀了第二自然段可知，（）是龜背竹的葉子。A．A B．B C．C14．讀了短文可知，（）像小刺猬，（）像馬蹄。A．馬蹄蓮B．龜背竹C．仙人球15．看圖寫話。??請你認(rèn)真觀察，看看圖中都有誰？想想他們之間發(fā)生了什么事？并按順序把圖片中的故事寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。

答案解析部分1．【答案】補(bǔ)充、精靈、游戲、熱鬧、溫暖2．【答案】（1）dí；de（2）piāo；piào（3）liang；zhá3．【答案】4．【答案】蔚藍(lán)；難忘；彎彎；好吃；潺潺；碧綠5．【答案】（1）便；勁（2）休；體（3）削；宵（4）陪；賠6．【答案】7．【答案】（1）（2）8．【答案】（1）牛；馬；雞（2）①③；④⑥；②⑤（3）奮；引；州；采（4）③；①；②；④9．【答案】（1）（2）10．【答案】（1）媽媽；洗衣服；拖地（2）有一堆奇形怪狀的鵝卵石（3）云朵雪白雪白的；一