副校長德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校教育工作重點(diǎn)，以全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，全面落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，取得了一定的成效?，F(xiàn)將本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平

1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各處室負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各司其職，形成了齊抓共管的德育工作格局。

2.加強(qiáng)德育工作培訓(xùn)。學(xué)校定期組織班主任、輔導(dǎo)員、心理教師等德育工作人員參加各級各類培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和工作水平。本學(xué)期，學(xué)校組織了兩次班主任培訓(xùn)，邀請了省內(nèi)外知名專家進(jìn)行專題講座，受到了老師們的歡迎和好評。

3.加強(qiáng)德育工作研究。學(xué)校鼓勵(lì)德育工作人員積極開展德育工作研究，撰寫德育工作論文，總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作實(shí)效。本學(xué)期，學(xué)校有5篇德育論文在省級以上刊物發(fā)表，有10篇德育論文在市級評比中獲獎(jiǎng)。

二、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，提高學(xué)生道德品質(zhì)

1.加強(qiáng)理想信念教育。學(xué)校通過國旗下講話、主題班會(huì)、專題講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。本學(xué)期，學(xué)校開展了“中國夢”主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀看了《厲害了，我的國》等愛國主義影片，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

2.加強(qiáng)法制教育。學(xué)校通過法制講座、模擬法庭、法制知識(shí)競賽等形式，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)。本學(xué)期，學(xué)校邀請了法院、檢察院、公安局等部門的專家來校進(jìn)行法制講座，受到了學(xué)生的歡迎。

3.加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校通過心理健康教育課、心理咨詢、心理劇等形式，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問題，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校開展了“心理健康周”活動(dòng)，組織學(xué)生觀看了《心理訪談》等心理健康節(jié)目，受到了學(xué)生的歡迎。

三、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，提高學(xué)生行為習(xí)慣

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。學(xué)校通過《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校開展了“文明禮儀月”活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，收到了良好的效果。

2.加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育。學(xué)校通過班會(huì)、晨會(huì)、夕會(huì)等形式，對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校秩序。本學(xué)期，學(xué)校開展了“紀(jì)律教育月”活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，收到了良好的效果。

3.加強(qiáng)學(xué)生安全教育。學(xué)校通過安全教育課、安全演練等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。本學(xué)期，學(xué)校開展了“安全教育月”活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，收到了良好的效果。

四、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生實(shí)踐能力

1.加強(qiáng)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校通過組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期，學(xué)校組織學(xué)生參加了“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，到敬老院、福利院等場所進(jìn)行志愿服務(wù)，受到了社會(huì)的好評。

2.加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校通過組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)參與意識(shí)和實(shí)踐能力。本學(xué)期，學(xué)校組織學(xué)生參加了“社區(qū)服務(wù)月”活動(dòng)，到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保、助老、助殘等社區(qū)服務(wù)，受到了社區(qū)的歡迎。

3.加強(qiáng)學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)。學(xué)校通過組織學(xué)生參加研學(xué)旅行活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。本學(xué)期，學(xué)校組織學(xué)生參加了“研學(xué)旅行月”活動(dòng)，到科技館、博物館、紀(jì)念館等場所進(jìn)行研學(xué)旅行，受到了學(xué)生的歡迎。

五、加強(qiáng)學(xué)生文化體育活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1.加強(qiáng)學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校通過組織學(xué)生參加文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校開展了“文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，組織學(xué)生參加了書畫、攝影、舞蹈、器樂等比賽，受到了學(xué)生的歡迎。

2.加強(qiáng)學(xué)生體育健身活動(dòng)。學(xué)校通過組織學(xué)生參加體育健身活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和健身習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校開展了“體育健身月”活動(dòng)，組織學(xué)生參加了籃球、足球、乒乓球、羽毛球等比賽，受到了學(xué)生的歡迎。

3.加強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)。學(xué)校通過組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)期，學(xué)校開展了“科技創(chuàng)新節(jié)”活動(dòng)，組織學(xué)生參加了機(jī)器人、航模、電子制作等比賽，受到了學(xué)生的歡迎。

六、加強(qiáng)學(xué)生家校合作，提高學(xué)生教育效果

1.加強(qiáng)家校溝通。學(xué)校通過家長會(huì)、家訪、電話、微信等形式，加強(qiáng)與家長的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，共同做好學(xué)生的教育工作。本學(xué)期，學(xué)校召開了兩次家長會(huì)，受到了家長的歡迎。

2.加強(qiáng)家校合作。學(xué)校通過家長委員會(huì)、家長學(xué)校等形式，加強(qiáng)與家長的合作，共同做好學(xué)生的教育工作。本學(xué)期，學(xué)校成立了家長委員會(huì)，定期召開會(huì)議，共同研究學(xué)生的教育問題，受到了家長的歡迎。

3.加強(qiáng)家校共育。學(xué)校通過家長開放日、家長進(jìn)課堂等形式，加強(qiáng)與家長的共育，共同做好學(xué)生的教育工作。本學(xué)期，學(xué)校開展了“家長開放日”活動(dòng)，邀請家長到校參觀，受到了家長的歡迎。

七、加強(qiáng)學(xué)生評價(jià)激勵(lì)，提高學(xué)生自我管理能力

1.加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。學(xué)校通過綜合素質(zhì)評價(jià)，對學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成績、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面進(jìn)行全面評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校開展了“綜合素質(zhì)評價(jià)月”活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行了綜合素質(zhì)評價(jià)，收到了良好的效果。

2.加強(qiáng)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)。學(xué)校通過設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體等獎(jiǎng)項(xiàng)，對學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。本學(xué)期，學(xué)校設(shè)立了“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”等獎(jiǎng)項(xiàng)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級進(jìn)行了表彰，收到了良好的效果。

3.加強(qiáng)學(xué)生自我管理。學(xué)校通過設(shè)立學(xué)生自主管理委員會(huì)、學(xué)生自主管理小組等形式，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。本學(xué)期，學(xué)校成立了學(xué)生自主管理委員會(huì)，定期召開會(huì)議，共同研究學(xué)生的自我管理問題，受到了學(xué)生的歡迎。

總之，本學(xué)期的德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師