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紅色故事小英雄雨來觀后感TOC\o"1-2"\h\u15383第一章走進(jìn)《小英雄雨來》的故事背景 18000第二章《小英雄雨來》主要情節(jié)大揭秘 120121第三章雨來形象:勇敢機(jī)智的小英雄 2195第四章我的內(nèi)心觸動:雨來精神的震撼 22448第五章從原文看雨來品質(zhì):引用經(jīng)典情節(jié) 212667第六章對比當(dāng)代:雨來精神的時代意義 321047第七章雨來故事對我們的教育啟示 318492第八章傳承紅色基因:致敬小英雄雨來 3第一章走進(jìn)《小英雄雨來》的故事背景《小英雄雨來》的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期。那時,日本侵略者在中國的土地上肆意橫行,燒殺搶掠,無惡不作。整個中國都陷入了巨大的苦難之中,老百姓們的生活苦不堪言。雨來生活的蘆花村也未能幸免,村子隨時面臨著被敵人掃蕩的危險。在這樣的大環(huán)境下,每一個中國人都面臨著生死抉擇,是屈服于侵略者,還是奮起反抗?而雨來,一個普普通通的農(nóng)村孩子,卻在這樣的環(huán)境中成長為一名勇敢的小英雄。這就像是在黑暗中點亮了一盞希望的燈,他的故事反映了當(dāng)時無數(shù)中國孩子的勇敢和堅韌,他們雖然年紀(jì)小,但卻有著強(qiáng)烈的愛國情懷和民族大義。例如在故事中提到,雨來常常能看到日本兵扛著槍在村子里晃悠,村民們都小心翼翼地躲著,那種緊張壓抑的氛圍,讓人感同身受,這也為雨來后來的英勇行為做了鋪墊。第二章《小英雄雨來》主要情節(jié)大揭秘《小英雄雨來》中有許多扣人心弦的情節(jié)。其中最著名的情節(jié)就是雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,與日本侵略者展開周旋。雨來面對敵人的威逼利誘,絲毫不為所動。敵人先是用糖塊引誘他,想從他口中得知李大叔的下落,雨來堅決地說:“我在屋里,什么也沒看見?!睌橙艘娷浀牟恍校蛠碛驳?,對雨來拳打腳踢,打得雨來鼻青臉腫,但雨來始終緊咬牙關(guān),不吐露半個字。后來,敵人惱羞成怒,要把雨來拉出去槍斃。鄉(xiāng)親們都以為雨來死了,傷心不已。可聰明的雨來早就憑借自己高超的游泳技術(shù),趁敵人不注意,跳進(jìn)河里逃走了。這個情節(jié)充滿了緊張刺激的氛圍,讓讀者的心始終懸著。從這里我們可以看出雨來的勇敢和機(jī)智,他小小年紀(jì)就有如此堅定的意志,真是令人欽佩。還有雨來在夜校學(xué)習(xí)識字的情節(jié),“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@句話深深地印在了雨來的心中,也成為了他勇敢面對敵人的精神支撐。第三章雨來形象:勇敢機(jī)智的小英雄雨來在故事中是一個勇敢機(jī)智的小英雄形象。他的勇敢不僅僅體現(xiàn)在面對敵人的暴力時不屈服,更體現(xiàn)在他主動去承擔(dān)危險,保護(hù)他人。像他面對兇殘的日本侵略者,明知可能會有生命危險,卻毫不猶豫地選擇保護(hù)交通員李大叔。這種勇敢是源于他內(nèi)心深處對祖國的熱愛和對正義的堅守。同時雨來也是十分機(jī)智的。在敵人的審訊過程中,他巧妙地應(yīng)對敵人的各種手段。敵人給他糖塊,他沒有被眼前的小利益所迷惑;敵人對他嚴(yán)刑拷打,他也沒有被敵人的殘暴所嚇倒,反而想出辦法來迷惑敵人。他深知自己一旦松口,李大叔就會被抓,整個村子可能都會遭受更大的災(zāi)難。他就像一個小小的戰(zhàn)士,在敵人的陣營里頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。在日常生活中,雨來也是一個活潑調(diào)皮的孩子,他會和小伙伴們一起玩耍,下河摸魚。這種多面性的描寫,讓雨來的形象更加立體真實,他不是一個高高在上的英雄,而是一個和我們一樣的孩子,只是在特殊的時刻做出了偉大的選擇。第四章我的內(nèi)心觸動:雨來精神的震撼當(dāng)我讀完《小英雄雨來》的故事后,內(nèi)心受到了極大的震撼。雨來的年齡和我們差不多大,可他卻能做出如此英勇無畏的事情。他在敵人面前表現(xiàn)出的堅定和勇敢,讓我感到既敬佩又慚愧。敬佩的是他面對危險時的毫不退縮,慚愧的是自己在生活中遇到一點小困難就想要放棄。例如,在學(xué)習(xí)上遇到難題時,我有時會輕易地放棄思考,而雨來在面對生死抉擇時都沒有放棄。他的精神就像一把火,點燃了我內(nèi)心深處的斗志。我仿佛看到雨來那瘦小卻堅強(qiáng)的身影,在敵人的刺刀下挺直腰桿,這種畫面一直縈繞在我的腦海里。他的故事讓我明白,無論身處何種困境,都要有堅定的信念和勇敢面對的決心,年齡從來不是逃避責(zé)任的借口。第五章從原文看雨來品質(zhì):引用經(jīng)典情節(jié)從原文中我們可以深刻地感受到雨來的諸多優(yōu)秀品質(zhì)。就像前面提到的掩護(hù)李大叔的情節(jié),雨來被敵人抓住后,敵人問他有沒有看見人進(jìn)來,雨來回答:“我在屋里,什么也沒看見?!边@簡單的一句話,卻體現(xiàn)出他的忠誠和守信。他答應(yīng)了李大叔要保守秘密,就一定要做到,哪怕是面對敵人的屠刀也不改變。還有雨來被敵人毒打時,文中描述他“兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:‘我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@一情節(jié)生動地展現(xiàn)了雨來的愛國情懷。他對祖國的熱愛已經(jīng)深入骨髓,成為他面對敵人時最強(qiáng)大的精神力量。在敵人要槍斃他的時候,他沒有絲毫的畏懼,這又體現(xiàn)出他的勇敢和鎮(zhèn)定。這些品質(zhì)在雨來這個小小的身軀里集中體現(xiàn),讓他成為了一個令人敬仰的小英雄。第六章對比當(dāng)代:雨來精神的時代意義在當(dāng)代社會,雖然我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭的硝煙,但雨來的精神依然有著重要的時代意義。如今,我們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn),比如學(xué)習(xí)上的競爭壓力、生活中的人際關(guān)系處理等。雨來的勇敢精神可以激勵我們在面對困難時勇往直前,不畏懼挑戰(zhàn)。就像在學(xué)習(xí)新知識或者參加比賽時,我們不能因為害怕失敗就退縮,而應(yīng)該像雨來面對敵人那樣,堅定地去迎接挑戰(zhàn)。雨來的愛國精神同樣不可或缺。在全球化的今天,我們依然要熱愛自己的祖國,維護(hù)國家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。在國際交往中,我們要以自己是中國人而自豪,積極傳播中國文化。同時雨來的機(jī)智也可以給我們啟示,在處理復(fù)雜的社會問題時,要善于思考,巧妙應(yīng)對,而不是盲目沖動。第七章雨來故事對我們的教育啟示《小英雄雨來》的故事對我們有著多方面的教育啟示。它教會我們要勇敢地承擔(dān)責(zé)任。雨來在面對保護(hù)李大叔這個責(zé)任時,沒有絲毫的猶豫,盡管他只是一個孩子。在我們的生活中,無論是在家庭里還是在學(xué)校里,都有我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們不能逃避,要像雨來一樣勇敢地去承擔(dān)。雨來的故事讓我們懂得了愛國教育的重要性。愛國不是一句空洞的口號,而是實實在在的行動。雨來因為熱愛祖國,所以才會為了保護(hù)祖國的利益而與敵人斗爭。我們也要通過學(xué)習(xí)歷史、了解國情等方式,培養(yǎng)自己的愛國情懷。這個故事還告訴我們要機(jī)智靈活地應(yīng)對生活中的各種情況。雨來在面對敵人的審訊時,巧妙地周旋,我們在生活中遇到困難時,也應(yīng)該多動腦筋,尋找解決問題的最佳方法。第八章傳承紅色基因:致敬小英雄雨來傳承紅色基因是我們每一個人的使命,而小英雄雨來就是紅色基因的優(yōu)秀代表。我們要向雨來致敬,傳承他的勇敢、機(jī)智和愛國精神。在學(xué)校里,我們可以通過開展主題班會、演講比賽等活動,講述雨來的故事,讓更多的同學(xué)了
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