小學(xué)英語報(bào)試卷答案_第1頁
小學(xué)英語報(bào)試卷答案_第2頁
小學(xué)英語報(bào)試卷答案_第3頁
小學(xué)英語報(bào)試卷答案_第4頁
小學(xué)英語報(bào)試卷答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)英語報(bào)試卷答案第一部分:聽力部分。

注意事項(xiàng):1.請先閱讀題目,了解所需信息。2.注意聽力材料的節(jié)奏和語調(diào)。3.集中注意力,不要被外界干擾。4.聽完后,盡快作出選擇,不要猶豫。

一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。

1.聽錄音,選擇正確的答案。

錄音:“Goodmorning,class.TodayisFriday,the15thofJune.It'sasunnyday.Ourschoolisgoingtoholdasportsmeetingthisafternoon.Allthestudentsarewelcometoparticipate.”

A.Todayisasunnyday.

B.TodayisFriday.

C.Ourschoolisgoingtoholdasportsmeetingthisafternoon.

2.聽錄音,選擇正確的答案。

錄音:“Canyouhelpmewiththismathproblem,please?Idon'tunderstandit.”

A.ThestudentneedshelpwithChinese.

B.Thestudentneedshelpwithmath.

C.Thestudentdoesn'tneedanyhelp.

二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。

1.聽錄音,選擇正確的答案。

錄音:“Ihavetwobrothers.Oneisadoctorandtheotherisateacher.Theybothworkhard.”

A.Thepersonhastwosisters.

B.Oneoftheperson'sbrothersisadoctor.

C.Theperson'sbrothersarebothlawyers.

2.聽錄音,選擇正確的答案。

錄音:“Thankyouforcomingtoourparty.Ihopeyouhaveagoodtime.”

A.Thepersonissorryforcomingtotheparty.

B.Thepersondidn'tcometotheparty.

C.Thepersonhopestohaveagoodtimeattheparty.

三.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.聽錄音,選擇正確的單詞補(bǔ)全句子。

錄音:“Iliketoplay_____withmyfriends.”

A.chess

B.football

C.music

2.聽錄音,選擇正確的單詞補(bǔ)全句子。

錄音:“Sheisagood_____,shealwayshelpsothers.”

A.doctor

B.teacher

C.friend

四.聽錄音,選擇合適的答語。

1.聽錄音,選擇正確的答語。

錄音:“What'syourname?”

A.MynameisLiMing.

B.Iam10yearsold.

C.IgotoNo.1PrimarySchool.

2.聽錄音,選擇正確的答語。

錄音:“Whereisthenearestsupermarket?”

A.It'snearthepostoffice.

B.It'sbetweenthebankandthebookstore.

C.It'sfarfromhere.

第二部分:筆試部分

注意事項(xiàng):1.請仔細(xì)閱讀題目,理解題目要求。2.做題時(shí),請注意單詞的拼寫和語法。3.對于選擇題,請仔細(xì)閱讀每個(gè)選項(xiàng),選出最合適的答案。4.對于填空題,請確保你的答案既正確又符合語法規(guī)則。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.T

畫線單詞:like,bike

發(fā)音相同://

2.F

畫線單詞:sun,fun

發(fā)音不同:/?n/和/f?n/

3.T

畫線單詞:cat,cap

發(fā)音相同:/?/

4.F

畫線單詞:box,book

發(fā)音不同:/?ks/和/b?k/

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

1.(1)

劃線單詞:boy

同一類單詞:girl,man,woman

2.(2)

劃線單詞:cat

同一類單詞:dog,fish,bird

3.(3)

劃線單詞:red

同一類單詞:blue,green,yellow

4.(4)

劃線單詞:book

同一類單詞:pen,paper,bag

七.選擇題。

1.What'stheweatherliketoday?

A.It'ssunny.

B.It'scloudy.

C.It'srning.

2.Whereismypen?

A.It'sonthetable.

B.It'sinthedrawer.

C.Idon'tknow.

3.Howoldareyou?

A.I'mfive.

B.I'mten.

C.I'mtwelve.

4.Whatclassareyouin?

A.I'minClass1.

B.I'minClass2.

C.I'minClass3.

八.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

1.(A)What'syourname?

答語:MynameisLiMing.

2.(B)Whereisthenearestsupermarket?

答語:It'snearthepostoffice.

3.(C)Canyouhelpmewiththismathproblem?

答語:Yes,Ican.

4.(A)Doyoulikeplayingsports?

答語:Yes,Ido.Ilikeplayingbasketball.

九.英漢互譯。

1.TranslatethefollowingsentencesfromEnglishtoChinese:

a.Ihavetwobrothers.

b.Sheisagoodteacher.

c.Theyareplayingsoccernow.

2.TranslatethefollowingsentencesfromChinesetoEnglish:

a.我有兩個(gè)兄弟。

b.她是一位好老師。

c.他們現(xiàn)在正在踢足球。

十.連詞成句。

1.Combinethefollowingwordsintoacompletesentence:

a.Ilike/reading/books.

b.The/cat/is/sleeping/on/the/bed.

c.We/going/to/school/by/bus/tomorrow.

2.Combinethefollowingwordsintoacompletesentence:

a.She/doing/her/homework/now.

b.There/many/apples/on/the/table.

c.He/watch/his/favorite/TV/show/every/evening.

十一.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對話,并將序號(hào)填在對應(yīng)的橫線上。

Readthefollowingdialoguesandchoosetheappropriateoptionstocompletetheconversations.Fillintheblankwiththenumberofthechosenoption.

1.A:Hello,howareyou?

B:___1___I'mfine,thankyou.Andyou?

A:___2___.I'mgoodtoo.

Options:

1.A.I'mfine,thankyou.

2.B.I'mgood,thanks.

2.A:What'syourname?

B:___3___.MynameisLiMing.What'syourname?

A:___4___.MynameisZhangWei.

Options:

1.A.MynameisLiMing.

2.B.MynameisZhangWei.

3.A:Whatareyoudoing?

B:___5___.I'mreadingabook.Whataboutyou?

A:___6___.I'mwritingalettertomyfriend.

Options:

1.A.I'mreadingabook.

2.B.I'mwritingaletter.

4.A:Doyoulikemusic?

B:___7___Yes,Ido.Doyoulikemusictoo?

A:___8___.Yes,Ilovelisteningtomusic.

Options:

1.A.Yes,Ido.

2.B.No,Idon't.

5.A:Whereareyoufrom?

B:___9___I'mfromBeijing.Whereareyoufrom?

A:___10___.I'mfromShangh.

Options:

1.A.I'mfromBeijing.

2.B.I'mfromShangh.

Pleasenotethattheoptionsprovidedshouldbeusedtocompletethedialoguesaccordingtotheircontextandmeaning.

十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對話。

根據(jù)提供的中文提示,補(bǔ)全對話。

A:你好,你是誰?

B:我是李華。

A:很高興認(rèn)識(shí)你,李華。你喜歡什么?

B:我喜歡唱歌和跳舞。

A:哇,你真多才多藝!我們今天有什么作業(yè)?

B:我們今天有數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè)。

A:那我們開始做作業(yè)吧。

B:好主意!

十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?,使對話完整通順?/p>

從方框中選擇合適的句子填入對話中的空白處,使對話完整通順。

A:你好,我是王明。你是誰?

B:___1___我叫李梅。

A:很高興認(rèn)識(shí)你,李梅。你喜歡吃什么?

B:___2___我喜歡吃蘋果和香蕉。

A:蘋果和香蕉都很健康。你平時(shí)喜歡做什么?

B:___3___我喜歡畫畫和閱讀。

A:聽起來你有很多興趣。我們今天有什么作業(yè)?

B:___4___我們今天有語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)。

A:那我們開始做作業(yè)吧。

B:___5___好,我們一起努力!

選項(xiàng):

1.A.我叫李梅。

2.B.我喜歡吃蘋果和香蕉。

3.C.我喜歡畫畫和閱讀。

4.D.我們今天有語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)。

5.E.好,我們一起努力!

請根據(jù)對話的上下文和意義,選擇合適的選項(xiàng)填入空白處。

十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。

閱讀下面的短文,并判斷每個(gè)句子是正確(T)還是錯(cuò)誤(F)。

Onceuponatime,therewasalittleboynamedTom.Hewasverycuriousandalwayswantedtoexplorenewthings.Oneday,hefoundamysteriousboxinhisbackyard.Theboxwascoveredindustandhadanoldlockonit.Tomwasexcitedtofindoutwhatwasinsidethebox.Heworkedhardtoopenthelockandfinallysucceeded.Whenheopenedthebox,hefoundamagicwandinside!Tomwasthrilledandcouldn'twttoseewhatthewandcoulddo.

1.Tomwasacuriousboyandalwayswantedtolearnnewthings.(T)

2.Hefoundamysteriousboxinhisbackyardonesunnyday.(F)

3.Theboxwasoldandhadalockonit,buthemanagedtoopenit.(T)

4.Tomopenedtheboxwithakeyhefoundnearby.(F)

5.Insidethebox,hediscoveredamagicwandthatcouldperformmiracles.(T)

6.Tomwassoexcitedaboutthewandthatheimmediatelystartedtoplaywithit.(F)

Pleasenotethatthesentencesshouldbejudgedbasedonthecontentoftheshortstoryprovided.

參考答案

一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。

1.B

2.B

二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。

1.B

2.C

三.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.A

2.B

四.聽錄音,選擇合適的答語。

1.A

2.B

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.T

2.F

3.T

4.F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

1.(1)

2.(2)

3.(3)

4.(4)

七.選擇題。

1.A

2.A

3.A

4.A

八.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

1.(A)

2.(B)

3.(C)

4.(A)

九.英漢互譯。

1.a.我有兩個(gè)兄弟。

b.她是一位好老師。

c.他們現(xiàn)在正在踢足球。

2.a.Ihavetwobr

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論