課后服務(wù)閱讀活動(dòng)教案課后服務(wù)閱讀活動(dòng)教案篇一一、教學(xué)目標(biāo)1.幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，提高語(yǔ)文水平。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。二、教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的年級(jí)和課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)相關(guān)的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，包括詞語(yǔ)運(yùn)用、句子搭配、閱讀理解等。三、教學(xué)方法1.個(gè)性化輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，采取個(gè)性化的輔導(dǎo)方式，針對(duì)性地幫助學(xué)生解決問(wèn)題。2.互動(dòng)式教學(xué)：通過(guò)互動(dòng)游戲、小組討論等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。3.情景模擬：通過(guò)情景模擬、角色扮演等方式，讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)，提高語(yǔ)文應(yīng)用能力。四、教學(xué)過(guò)程1.檢查作業(yè)：讓學(xué)生將課堂作業(yè)帶到課后服務(wù)中，進(jìn)行批改和講解，幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤。2.輔導(dǎo)學(xué)習(xí)：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問(wèn)，幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。3.練習(xí)鞏固：設(shè)計(jì)一定數(shù)量的習(xí)題，讓學(xué)生在課后進(jìn)行練習(xí)鞏固，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。4.活動(dòng)互動(dòng)：通過(guò)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.教師評(píng)價(jià)：通過(guò)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)情況等進(jìn)行評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行輔導(dǎo)。2.學(xué)生自評(píng)：讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)不足，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效果。3.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。通過(guò)以上的教學(xué)設(shè)計(jì)，可以有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文水平，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。課后服務(wù)閱讀活動(dòng)教案篇二一、教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)；2.鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果；3.促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文能力的全面發(fā)展，提高閱讀、寫(xiě)作和表達(dá)能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.課外閱讀2.語(yǔ)文練習(xí)3.作文指導(dǎo)三、教學(xué)過(guò)程1.課外閱讀選擇適合學(xué)生年齡和興趣的優(yōu)秀讀物，組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，多了解世界，提高閱讀能力和理解能力。2.語(yǔ)文練習(xí)布置一些語(yǔ)文練習(xí)題，包括詞語(yǔ)運(yùn)用、語(yǔ)法練習(xí)、閱讀理解等，用以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。3.作文指導(dǎo)針對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力進(jìn)行指導(dǎo)，布置一些作文題目，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。四、教學(xué)方法1.啟發(fā)式教學(xué)法通過(guò)提問(wèn)、討論等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課后服務(wù)活動(dòng)。2.個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取個(gè)性化的輔導(dǎo)方式，針對(duì)學(xué)生的不同問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。3.激勵(lì)教育通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)生，鼓勵(lì)他們積極參與課后服務(wù)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)積極性。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.定期組織測(cè)試，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓學(xué)生自己了解自己的學(xué)習(xí)情況，找到問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。課后服務(wù)閱讀活動(dòng)教案篇三一、指導(dǎo)思想中小學(xué)生課后服務(wù)工作是回應(yīng)群眾關(guān)切、滿(mǎn)足群眾切實(shí)需求、提高群眾滿(mǎn)意度的重要舉措。主要解決小學(xué)低年級(jí)學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等放學(xué)接送困難、在家無(wú)人照顧、安全存在隱患等社會(huì)難題。二、重點(diǎn)工作按照“立足需求、積極服務(wù)、家長(zhǎng)自愿、學(xué)校受托”的原則,利用中小學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),建立健全課后服務(wù)管理機(jī)制。三、具體舉措（一）調(diào)研摸底，完善機(jī)制。各中小學(xué)要根據(jù)方案要求，通過(guò)下發(fā)致家長(zhǎng)的一封信、校訊通等多種方式，摸清家長(zhǎng)需求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)分析，統(tǒng)籌規(guī)劃本校課后服務(wù)工作。服務(wù)時(shí)間為學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后。課后服務(wù)工作堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則。各中小學(xué)要建立健全家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的課后服務(wù)工作制度，家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)審核同意后，學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生課后服務(wù)委托協(xié)議，由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。（二）科學(xué)確定課后服務(wù)內(nèi)容。各中小學(xué)要將學(xué)生課后服務(wù)工作納入學(xué)校日常工作管理，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求制定活動(dòng)計(jì)劃，可在征求學(xué)生意見(jiàn)基礎(chǔ)上，安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、文體活動(dòng)、文體科普活動(dòng)以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等課后服務(wù)活動(dòng)小組，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助，堅(jiān)決杜絕將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。學(xué)校要開(kāi)放相應(yīng)場(chǎng)館設(shè)施，并安排專(zhuān)人管理指導(dǎo)。學(xué)校要根據(jù)活動(dòng)性質(zhì)全面制定活動(dòng)規(guī)則和安全預(yù)案，確保學(xué)生人身安全。（三）探索創(chuàng)新課后服務(wù)形式。各中小學(xué)要充分發(fā)揮家委會(huì)參與學(xué)校管理、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的積極性和主動(dòng)性，積極探索“學(xué)校教師為主導(dǎo)、家委會(huì)參與配合”的服務(wù)形式，以少先隊(duì)、團(tuán)委、藝體教師、青年教師為主體，并廣泛吸納家委會(huì)和社會(huì)志愿者等參與課后服務(wù)。鼓勵(lì)中小學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體等聯(lián)合組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（四）加強(qiáng)管理與監(jiān)督。縣教體局將協(xié)調(diào)縣財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障等部門(mén)，不斷完善經(jīng)費(fèi)保障制度，通過(guò)“財(cái)政補(bǔ)貼”、“政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)”等方式對(duì)參與課后服務(wù)的學(xué)校、單位和教師給予適當(dāng)補(bǔ)助，學(xué)校管理人員、教師參與課后服務(wù)工作可按照課時(shí)數(shù)計(jì)入工作量，納入績(jī)效考核范圍?？h教體局將定期對(duì)課后服務(wù)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查，并將督查結(jié)果納入學(xué)校督導(dǎo)考核。課后服務(wù)閱讀活動(dòng)教案篇四根據(jù)辦公廳、《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、《實(shí)施德智體美勞“五大行動(dòng)”全面提高育人質(zhì)量工作方案》和工程有關(guān)要求，制定如下實(shí)施方案。一、目標(biāo)任務(wù)合理安排有需求的學(xué)生放學(xué)課后活動(dòng)，加強(qiáng)規(guī)范管理，確保安全有序，努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。二、主要內(nèi)容（一）強(qiáng)化基本服務(wù)。繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋工作，通過(guò)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、監(jiān)督監(jiān)管等措施確保全省應(yīng)開(kāi)展課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)校100％提供課后服務(wù)。（二）加強(qiáng)規(guī)范管理。按照《教育廳發(fā)展和人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》要求，繼續(xù)指導(dǎo)督促各地嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作，規(guī)范服務(wù)時(shí)間、內(nèi)容、流程，強(qiáng)化安全管理。（三）支持開(kāi)展多樣化服務(wù)。支持鼓勵(lì)各地各校在保障義務(wù)教育階段學(xué)校提供托管性課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，“一校一案”多樣化提供拓展服務(wù)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開(kāi)展豐富多彩的科普、