學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《第二外語（二）（日）》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué)，《雪國》中展現(xiàn)的“物哀”思想主要體現(xiàn)在？（）A.對自然美的感嘆B.對人物命運的同情C.對愛情的無奈D.以上都是2、在18世紀英國現(xiàn)實主義小說中，以下哪位作家的作品對英國社會的階級狀況進行了深刻描繪？（）A.笛福B.斯威夫特C.菲爾丁D.奧斯汀3、美國作家馬克·吐溫的作品具有幽默諷刺的風(fēng)格，以下對于《湯姆·索亞歷險記》的主題，理解不正確的是（）A.贊美兒童的純真和勇敢B.批判社會的虛偽和不公C.只是一部輕松的兒童冒險故事D.反映了美國社會的種種問題4、在歐洲中世紀的英雄史詩中，《羅蘭之歌》具有重要地位。以下關(guān)于這部史詩的表述，哪一項不準確？（）A.歌頌了騎士的英勇和忠誠B.反映了基督教與伊斯蘭教的沖突C.具有浪漫主義的風(fēng)格和奇幻的情節(jié)D.是基于真實歷史事件創(chuàng)作的紀實作品5、18世紀德國文學(xué)興起，對于歌德《浮士德》的思想內(nèi)涵，以下理解錯誤的是（）A.對人類精神的探索B.對知識和美的追求C.只是一部愛情悲劇D.反映了德國的社會現(xiàn)實6、在文藝復(fù)興時期的英國文學(xué)中，以下哪位作家的作品以諷刺和幽默的風(fēng)格著稱？（）A.威廉·莎士比亞B.托馬斯·莫爾C.喬叟D.彌爾頓7、古羅馬哲學(xué)家西塞羅的散文作品對后世產(chǎn)生了一定影響，他的作品主要探討了？（）A.政治哲學(xué)B.倫理道德C.修辭學(xué)D.以上都是8、英國作家王爾德的作品以唯美主義風(fēng)格聞名，以下對于《道林·格雷的畫像》的主題，理解錯誤的是（）A.對美與道德的思考B.批判了過度追求外表的虛榮C.宣揚了放縱欲望的合理性D.揭示了人性的墮落9、在英國文學(xué)的維多利亞時期，小說創(chuàng)作繁榮。以下關(guān)于這一時期小說的特點，哪一項最能反映當(dāng)時的社會現(xiàn)實？（）A.對工業(yè)革命影響的描繪B.中產(chǎn)階級價值觀的體現(xiàn)C.女性形象的塑造D.道德說教的傾向10、夏目漱石的《我是貓》以獨特的視角諷刺了社會現(xiàn)象，貓的視角有何特殊之處？（）A.客觀冷靜B.幽默詼諧C.洞察人心D.以上皆是11、英國詩人拜倫的作品充滿了浪漫主義激情，他的哪部作品以主人公的冒險經(jīng)歷和反抗精神為主題？（）A.《恰爾德·哈洛爾德游記》B.《唐璜》C.《曼弗雷德》D.《該隱》12、在法國存在主義作家加繆的《局外人》中，對于主人公默爾索的形象，以下分析不準確的是（）A.對生活感到冷漠和荒誕B.反抗社會的不合理C.缺乏自我意識D.體現(xiàn)了存在主義的哲學(xué)思考13、在印度文學(xué)中，關(guān)于迦梨陀娑的《沙恭達羅》，以下關(guān)于其愛情描寫的特點，哪種表述是準確的？（）A.以細膩婉約的筆觸描繪了純潔而堅貞的愛情，充滿了浪漫主義色彩B.著重展現(xiàn)愛情中的權(quán)力斗爭和利益糾葛，反映了社會的現(xiàn)實C.愛情描寫較為平淡，缺乏激情和感染力D.把愛情與宗教信仰緊密結(jié)合，強調(diào)愛情的神圣性和超越性14、在古代羅馬文學(xué)中，維吉爾的史詩《埃涅阿斯紀》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的表述，哪一項不準確？（）A.模仿了荷馬史詩的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)B.歌頌了羅馬民族的光榮歷史和偉大使命C.反映了羅馬社會的政治斗爭和道德觀念D.是一部完全獨立創(chuàng)作，與希臘文學(xué)毫無關(guān)聯(lián)的作品15、在拉美文學(xué)“爆炸”時期，馬爾克斯的《百年孤獨》引起了廣泛關(guān)注。關(guān)于這部作品的魔幻現(xiàn)實主義風(fēng)格，以下哪項分析不準確？（）A.融合了神話傳說、民間故事等元素B.以奇幻的情節(jié)反映了拉美的現(xiàn)實社會C.削弱了對社會問題的批判和思考D.展現(xiàn)了拉美人民獨特的文化傳統(tǒng)和歷史記憶二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）在古希臘悲劇中，分析《俄狄浦斯王》中命運悲劇的成因及對后世文學(xué)創(chuàng)作的深遠影響。2、（本題5分）分析《不能承受的生命之輕》中的政治背景對人物的影響。3、（本題5分）闡述《高老頭》中拉斯蒂涅的墮落過程和社會原因。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在全球化背景下，探討跨文化交際中語言障礙的多種表現(xiàn)形式以及如何有效地克服這些障礙，以促進不同文化之間的交流與理解。請結(jié)合具體案例進行詳細論述。2、（本題5分）口語表達能力是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵目標之一。請詳盡論述在學(xué)習(xí)日語的過程中，如何通過模仿、對話練習(xí)、口語糾正等方法提高口語流利度和準確性，并且分析日本語言文化中獨特的口語表達方式，如敬語、委婉語的使用規(guī)則和交際意義。3、（本題5分）研究俄羅斯文學(xué)中的“小人物”形象。分析俄羅斯文學(xué)作品中“小人物”的命運、性格和社會環(huán)境，探討“小人物”形象所反映的社會問題和文學(xué)價值，以及俄羅斯文學(xué)對人性的關(guān)注和批判精神。4、（本題5分）研究外國語言文學(xué)中的厄瓜多爾文學(xué)中的自然景觀和人文情懷，分析厄瓜多爾文學(xué)中的地域特色與情感表達。5、（本題5分）探討語用學(xué)在外交場合中的應(yīng)用，分析語言的禮貌原則、合作原則以及會話含義在國際交流中的重要性，并舉例說明如何避免語用失誤。四、案例分析題（本