湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題_第1頁(yè)
湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題_第2頁(yè)
湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題_第3頁(yè)
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2024—2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)道德與法治試題(本試題卷共4頁(yè),滿分60分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考試號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上,并將考試號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請(qǐng)用0.5毫米的黑色簽字筆直接在答題卡上每題對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,答在試題卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共28分)1.遠(yuǎn)足者閱盡千山萬(wàn)水才清醒認(rèn)識(shí)自己。在認(rèn)識(shí)和完善自我的過(guò)程中,有人認(rèn)為:要彌補(bǔ)自身的漏洞才能更好地?fù)P帆起航。對(duì)此理解正確的是A.我們要學(xué)會(huì)接納自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)B.我們看到自己的缺點(diǎn),就能進(jìn)步C.我們要接納自己與他人的不同之處D.做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)2.在2023年國(guó)際冰聯(lián)女子冰球世錦賽中,中國(guó)女冰面對(duì)身材高大、力量強(qiáng)、在身體對(duì)抗沖撞上更有優(yōu)勢(shì)的歐洲球隊(duì),充分發(fā)揮自身速度快、打法靈活的特點(diǎn),取得了不錯(cuò)的成績(jī),時(shí)隔11年重回女子冰球世錦賽甲級(jí)A組,請(qǐng)你為這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題A.互相學(xué)習(xí),友誼第一B.揚(yáng)長(zhǎng)避短,打出信心C.改正缺點(diǎn),揚(yáng)眉吐氣D.遙遙其途,順其自然3.習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)青少年:“一個(gè)人可以有很多志向,但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起?!边@體現(xiàn)了少年的夢(mèng)想A.越多越好B.天真無(wú)邪,美麗可愛(ài)C.止于心動(dòng)D.與時(shí)代脈搏緊密相連4.下圖《時(shí)間去哪兒了》給我們的啟示有①只要不虛度光陰,就一定能高效學(xué)習(xí)②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率③分清輕重緩急,合理規(guī)劃時(shí)間④只要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),就能成為有用的人才A.①②B.①④C.②③D.③④5.2023年12月1日至2024年3月31日,某地教育局舉辦了“凝心共研思政課,培根鑄魂育新人”中小學(xué)思政課教師素質(zhì)能力提升專(zhuān)題培訓(xùn),全市思政課教師參加了培訓(xùn)。對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)是因?yàn)棰俳處熓且粋€(gè)神圣的職業(yè)②教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員③教師承擔(dān)著教書(shū)育人的使命④教師的工作理念發(fā)生了徹底的變化A.①②B.①④C.②③D.③④6.漫畫(huà)《五指爭(zhēng)功》啟示我們①每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,要悅納自己②理智看待他人的評(píng)價(jià)③個(gè)人的力量是有限的,要善于與他人合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)④拒絕合作,勇于表現(xiàn)自己A.①③B.①④C.②③D.③④7.人工智能(AI)賦能教育變革,推動(dòng)構(gòu)建新型師生關(guān)系。在AI背景下,良好的師生交往應(yīng)該是①教學(xué)相長(zhǎng),攜手共進(jìn) ②老師仍是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人③學(xué)生不必再尊重老師 ④學(xué)生在學(xué)習(xí)中不再需要老師A.①②B.①③C.②④D.③④8.2024年,北斗衛(wèi)星立項(xiàng)整整30年,許多北斗人在采訪中流露出對(duì)于家人的愧疚?!白怨胖倚㈦y兩全”,北斗人舍小家為大家,為了共同的夢(mèng)想,接續(xù)前行。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的有①集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性②集體中的成員把集體利益放在個(gè)人利益之上③共同的夢(mèng)想引領(lǐng)北斗人團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓進(jìn)?、芤獔?jiān)持集體主義,放棄個(gè)人利益A.①③B.①④C.②③D.②④9.2024年是新中國(guó)成立75周年,這75年是一部奮斗史詩(shī),是一代又一代中華兒女接續(xù)奮斗的歷史。對(duì)此,下列關(guān)于生命的接續(xù)的觀點(diǎn)正確的有①一代代個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)生命的接續(xù)②生命的接續(xù)只體現(xiàn)在身體上③精神上的繼承也是一種生命接續(xù)④每個(gè)人的生命僅僅是“我”的生命A.①③B.①④C.②③D.②④10.截至2024年2月29日,浙江省共完成人體器官捐獻(xiàn)2493例,遺體捐獻(xiàn)1992例,眼角膜捐獻(xiàn)2980例,腦組織捐獻(xiàn)586例,硬腦膜捐獻(xiàn)35例。人體器官捐獻(xiàn)者的行為①體現(xiàn)了對(duì)生命的敬畏②延伸了其生命的價(jià)值③提升了其生命的意義④表現(xiàn)了其生命的平凡A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.生命,不像電影一樣可以重放。關(guān)愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。下列做法錯(cuò)誤的是A.面對(duì)敲詐勒索,巧妙周旋B.遇到人身威脅,以死相拼C.經(jīng)過(guò)十字路口,遵守交規(guī)D.參加體育活動(dòng),做好熱身12.柳亞子與毛澤東初識(shí)于20世紀(jì)20年代,二人相見(jiàn)于廣州,志同道合。柳亞子回顧過(guò)往走過(guò)的歲月,內(nèi)心十分激動(dòng),寫(xiě)下“二十三年三握手,陵夷谷換到今茲”的詩(shī)句,慨嘆中國(guó)革命之艱辛不易,也為二人真摯長(zhǎng)久的友誼而擊掌高歌。這啟示我們A.友誼是一成不變的B.友誼是平等的、雙向的C.友誼不能沒(méi)有原則D.友誼是一種心靈的相遇13.“雙減”政策實(shí)施之后,學(xué)生周末及節(jié)假日沒(méi)有校外學(xué)科培訓(xùn),平日里書(shū)面作業(yè)也變少了。此舉有利于青少年A.拒絕冷漠,勇敢書(shū)寫(xiě)生命價(jià)值B.珍愛(ài)生命,務(wù)必做到十全十美C.勇于應(yīng)對(duì)挫折,增強(qiáng)生命韌性D.身心健康發(fā)展,提高學(xué)習(xí)效率14.他們身體殘缺,卻用自立自強(qiáng)詮釋生活意義,用頑強(qiáng)毅力奏響人生樂(lè)章。無(wú)臂媽媽韓某邊帶娃邊創(chuàng)業(yè),短視頻平臺(tái)粉絲數(shù)超百萬(wàn),樂(lè)觀書(shū)寫(xiě)自強(qiáng)人生。身殘志堅(jiān)的“板凳男孩”方某翔借助平衡車(chē)參與軍訓(xùn),一句“我沒(méi)掉隊(duì)”感動(dòng)許多網(wǎng)友。他們?cè)跉埲崩飫?chuàng)造幸福的故事告訴我們①積極面對(duì)挫折,勇于挑戰(zhàn)、超越自我,成就出彩人生②身處逆境,直面挫折,用堅(jiān)持、勇敢書(shū)寫(xiě)生命的價(jià)值③在挫折中發(fā)掘自身生命的力量,在平凡中創(chuàng)造偉大④為了得到他人的夸獎(jiǎng),要拒絕平庸,身處逆境仍自強(qiáng)不息A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題(本大題共3小題,共32分)15.【品味中學(xué)生活感受成長(zhǎng)精彩】(10分)經(jīng)過(guò)幾年的努力,同學(xué)們踏入了向往已久的初中校園,開(kāi)始了人生中美好而珍貴的初中生活。面對(duì)新的生活環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),也不免會(huì)有幾分惆悵和失落。從小學(xué)到初中,生活的空間幾乎是一個(gè)全新的轉(zhuǎn)換。適應(yīng)新的生活環(huán)境需要一個(gè)過(guò)程,要重新開(kāi)辟一個(gè)新的交際圈,要適應(yīng)新的老師、新的教學(xué)方式、新的規(guī)范和紀(jì)律??某校七年級(jí)(2)班的同學(xué)在學(xué)習(xí)完“開(kāi)啟初中生活”這部分知識(shí)后,準(zhǔn)備以上述材料為背景,開(kāi)展主題活動(dòng)。假如你是該班的一名學(xué)生,請(qǐng)你參加活動(dòng)并回答下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)你談?wù)劤踔猩顚?duì)我們的成長(zhǎng)的意義。(2分)(2)請(qǐng)你為七年級(jí)新生盡快適應(yīng)新的初中生活分別提兩條建議。(8分)①在學(xué)習(xí)生活中,我建議:。②在人際交往中,我建議:。16.【成長(zhǎng)時(shí)空創(chuàng)建美好家庭】(10分)探究一某學(xué)校小學(xué)生豆豆,出生時(shí)曾被診斷“終生無(wú)法站立”,她卻在媽媽的呵護(hù)下,用堅(jiān)持創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)“小奇跡”。從豆豆3歲起,媽媽就帶著她進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,她5歲學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走,并進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)。因體諒媽媽的不易,豆豆開(kāi)始挑戰(zhàn)自己穿衣服,因動(dòng)作很慢,經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)對(duì)不起,懂事得讓人心疼。在媽媽的鼓勵(lì)下,豆豆還登上了小學(xué)的演出舞臺(tái)。演出前的排練中,媽媽全程陪同并給豆豆打氣,豆豆自信又快樂(lè)地完成了表演。當(dāng)被問(wèn)起撫養(yǎng)豆豆的辛苦時(shí),媽媽露出欣慰的笑容,說(shuō)這是父母應(yīng)盡的責(zé)任。(1)結(jié)合豆豆和其媽媽詮釋的“家的溫暖與美好”,談?wù)勀銓?duì)家的認(rèn)識(shí)。(4分)探究二為響應(yīng)文明城市建設(shè)工作,某社區(qū)居民委員會(huì)積極組織“美好家庭”創(chuàng)建活動(dòng),該社區(qū)居委會(huì)準(zhǔn)備制作“溫馨提示卡”發(fā)放給居民。溫馨提示卡親愛(ài)的居民朋友們:建設(shè)美好家庭離不開(kāi)每一位家庭成員的積極參與。為構(gòu)建美好家庭,我們倡議:①②③。讓我們從自己做起,加入“共建美好家庭”的活動(dòng)中來(lái),讓家人關(guān)系更加融洽,讓家庭更加溫馨和諧。xx社區(qū)居委會(huì)2024年6月20日(2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),把溫馨提示卡補(bǔ)充完整。(6分)17.【追求美好人生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值】(12分)2024年4月30日,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,中央宣傳部、全國(guó)總工會(huì)向全社會(huì)宣傳發(fā)布2024年“最美職工”先進(jìn)事跡。時(shí)敬龍、詹春珮、孔德年、檀世旺、王慶安、蒲玉、李春喜、程恩虎、張桂容9名全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者光榮入選2024年“最美職工”。這些“最美職工”,有的在生產(chǎn)一線默默耕耘

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