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文檔簡(jiǎn)介
初中上半年德育工作計(jì)劃
在新學(xué)期伊始,為了更好地落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),全面提升學(xué)生的道德素養(yǎng)和綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃。本計(jì)劃將圍繞學(xué)校德育工作的核心目標(biāo),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作措施,確保德育工作有序、高效地開(kāi)展。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的德育工作將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和綜合能力為目標(biāo),努力構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升教師的德育工作能力。
2.深化德育課程改革,豐富德育教學(xué)內(nèi)容。
3.創(chuàng)新德育活動(dòng)形式,提高德育活動(dòng)的實(shí)效性。
4.強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
5.加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
6.推進(jìn)家校合作,形成教育合力。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1.組織教師學(xué)習(xí)德育理論,提高教師的德育意識(shí)和能力。通過(guò)定期舉辦德育工作研討會(huì)、專題講座等形式,使教師掌握先進(jìn)的德育理念和方法,提升德育工作的專業(yè)性和實(shí)效性。
2.建立德育工作考核機(jī)制,將德育工作納入教師績(jī)效考核體系。通過(guò)定期檢查、評(píng)估教師的德育工作情況,激勵(lì)教師積極參與德育工作,提高德育工作的積極性和主動(dòng)性。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班主任的德育工作水平。通過(guò)定期培訓(xùn)、交流經(jīng)驗(yàn)等形式,提高班主任的班級(jí)管理能力和德育工作能力,使班主任成為學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量。
(二)深化德育課程改革
1.優(yōu)化德育課程內(nèi)容,將德育教育融入各學(xué)科教學(xué)中。在語(yǔ)文、歷史、政治等學(xué)科教學(xué)中,注重挖掘和滲透德育元素,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),接受德育教育。
2.創(chuàng)新德育教學(xué)方法,提高德育教學(xué)的趣味性和實(shí)效性。通過(guò)情景模擬、角色扮演、討論交流等多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高德育教學(xué)的吸引力和感染力。
3.加強(qiáng)德育課程資源建設(shè),豐富德育教學(xué)內(nèi)容。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書(shū)資料等,為德育教學(xué)提供豐富的素材和案例,使德育教學(xué)更加生動(dòng)、具體。
(三)創(chuàng)新德育活動(dòng)形式
1.開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)組織學(xué)生參與志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力。
2.舉辦形式多樣的德育主題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)舉辦演講比賽、文藝演出、體育競(jìng)賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。
3.創(chuàng)新德育活動(dòng)載體,拓展德育活動(dòng)的空間和渠道。充分利用校園廣播、校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等媒介,宣傳德育知識(shí),傳播正能量,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
(四)強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育
1.制定和完善學(xué)生行為規(guī)范,明確學(xué)生的行為準(zhǔn)則。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),制定具體、明確的行為規(guī)范,使學(xué)生明確自己的權(quán)利和義務(wù),知道什么該做,什么不該做。
2.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的宣傳教育,提高學(xué)生的自我約束能力。通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,廣泛宣傳學(xué)生行為規(guī)范,使學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.建立學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和獎(jiǎng)懲機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范意識(shí)。通過(guò)定期檢查、評(píng)比等形式,對(duì)遵守行為規(guī)范的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反行為規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)和教育,使學(xué)生自覺(jué)維護(hù)校園秩序,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
(五)加強(qiáng)心理健康教育
1.建立心理健康教育體系,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康教育課程、舉辦心理健康講座等形式,普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生的心理素質(zhì)和心理調(diào)適能力。
2.建立心理健康教育師資隊(duì)伍,提高心理健康教育的專業(yè)性。通過(guò)培訓(xùn)、引進(jìn)等形式,建立一支專業(yè)的心理健康教育師資隊(duì)伍,為學(xué)生提供專業(yè)的心理健康教育和咨詢服務(wù)。
3.建立心理健康教育的預(yù)防和干預(yù)機(jī)制,及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題。通過(guò)建立心理咨詢室、開(kāi)展心理測(cè)評(píng)等形式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
(六)推進(jìn)家校合作
1.建立家校溝通機(jī)制,加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和合作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話溝通等形式,加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和溝通,共同關(guān)注和解決學(xué)生的成長(zhǎng)問(wèn)題。
2.建立家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)的教育水平和教育能力。通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育講座等形式,普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)的教育水平和教育能力,形成家校教育的合力。
3.建立家校合作的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)家校教育的常態(tài)化和制度化。通過(guò)建立家校合作委員會(huì)、制定家校合作章程等形式,實(shí)現(xiàn)家校教育的常態(tài)化和制度化,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。
四、工作安排
(一)第一季度工作安排
1.組織教師學(xué)習(xí)德育理論,提高教師的德育意識(shí)和能力。
2.制定和完善學(xué)生行為規(guī)范,明確學(xué)生的行為準(zhǔn)則。
3.開(kāi)展形式多樣的德育主題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
4.建立心理健康教育體系,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
(二)第二季度工作安排
1.深化德育課程改革,豐富德育教學(xué)內(nèi)容。
2.創(chuàng)新德育活動(dòng)形式,提高德育活動(dòng)的實(shí)效性。
3.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的宣傳教育,提高學(xué)生的自我約束能力。
4.建立心理健康教育師資隊(duì)伍,提高心理健康教育的專業(yè)性。
(三)第三季度工作安排
1.創(chuàng)新德育活動(dòng)載體,拓展德育活動(dòng)的空間和渠道。
2.建立學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和獎(jiǎng)懲機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范意識(shí)。
3.建立心理健康教育的預(yù)防和干預(yù)機(jī)制,及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
4.建立家校溝通機(jī)制,加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和合作。
(四)第四季度工作安排
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班主任的德育工作水平。
2.建立家校合作的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)家校教育的常態(tài)化和制度化。
3.總結(jié)本學(xué)期的德育工作,提煉經(jīng)驗(yàn),查找不足,為下學(xué)期的德育工作提供借鑒。
五、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保德育工作有序開(kāi)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視德育工作,定期召開(kāi)德育工作會(huì)議,研究解決德育工作中的問(wèn)題和困難,確保德育工作有序、高效地開(kāi)展。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成德育工作合力。各職能部門要密切配合,形成德育工作的合力,共同推進(jìn)德育工作的開(kāi)展。
3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保德育工作落到實(shí)處。學(xué)校要定期檢查、評(píng)估德育工作開(kāi)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決德育工作中的問(wèn)
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