PAGE5-1質(zhì)點參考系基礎(chǔ)鞏固1.(2024江蘇蘇州第一學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光指標(biāo)調(diào)研卷)質(zhì)點是物理學(xué)中一種志向化的模型,一個物體能否看成質(zhì)點是由所要探討的問題確定的。下列所探討問題中的對象能看成質(zhì)點的是()A.探討如何踢出“香蕉球”時的足球B.探討如何發(fā)出“上旋球”或“下旋球”時的乒乓球C.探討如何在翻滾時限制飛行姿態(tài)的殲-20隱形戰(zhàn)機D.用北斗衛(wèi)星精準(zhǔn)定位行駛中的汽車2.探討下列現(xiàn)象,涉及的物體可看作質(zhì)點的是()A.探討地球繞太陽運動的軌跡B.探討撬棒用力大小與支點位置的關(guān)系C.探討旋轉(zhuǎn)的乒乓球旋轉(zhuǎn)方向D.探討旋轉(zhuǎn)的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素3.甲物體以乙物體為參考系是靜止的,甲物體以丙物體為參考系是運動的;若丙物體以乙物體為參考系,則丙物體()A.肯定是靜止的B.肯定是運動的C.有可能是靜止的,也有可能運動的D.運動狀況無法推斷4.下列有關(guān)運動的描述中,參考系的選取符合描述的是()A.詩句“飛流直下三千尺”是以“飛流”作為參考系的B.“錢塘觀潮時,觀眾只覺得潮水撲面而來”是以“潮水”為參考系的C.“橋流水不流”中的“橋流”是以水為參考系的D.升國旗時,視察到國旗冉冉升起,視察者是以“國旗”為參考系的5.(2024北京交大附中高一上期中)關(guān)于質(zhì)點,以下說法正確的是()A.質(zhì)點就是很小的物體,如液滴、花粉顆粒、塵埃等B.體積很大的物體肯定不能看作質(zhì)點C.一山路轉(zhuǎn)彎處較狹窄,司機下車實地勘察,推斷汽車是否能平安通過,此時在司機看來,汽車是一個質(zhì)點D.描繪航空母艦在海洋中的運動軌跡時,航空母艦可看作質(zhì)點6.如圖是“神舟十一號”飛船與“天宮二號”空間試驗室自動交會對接的情景。下列說法正確的是()A.“神舟十一號”飛船在與“天宮二號”試驗室對接的過程,可將它們視為質(zhì)點B.對接勝利后,以“天宮二號”為參考系,“神舟十一號”飛船是運動的C.對接勝利后,以地球為參考系,整個空間試驗室是靜止的D.載人空間站建成后,探討空間站繞地球飛行的時間時,可將空間站視為質(zhì)點7.如圖所示為A、B、C三列火車在一個車站的情景,A車上的乘客看到B車向東運動,B車上的乘客看到C車和站臺都向東運動,C車上的乘客看到A車向西運動。站臺上的人看A、B、C三列火車的運動正確的是()A.A車向西運動 B.B車向東運動C.C車肯定是靜止的 D.C車肯定向西運動實力提升1.在下列情形中,可以將探討對象看作質(zhì)點的是()A.地面上放一只木箱,在上面的箱角處用水平力推它,探討它是先滑動還是先翻轉(zhuǎn)B.田徑競賽的110米欄決賽中,探討運動員的跨欄動作C.探討“嫦娥三號”衛(wèi)星繞月球飛行的軌跡D.探討“嫦娥三號”在軌道上飛行的姿態(tài)2.(2024山東五蓮高一上期中試題)在電視連續(xù)劇《西游記》中,經(jīng)常有孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭,這通常是采納“背景拍攝法”:讓“孫悟空”站在平臺上,做著飛行的動作,在他的背后呈現(xiàn)出藍天和急速飄動的白云,同時加上煙霧效果;攝影師把人物動作和飄動的白云及下面的煙霧等一起攝入鏡頭。放映時,觀眾就感覺到“孫悟空”在“騰云駕霧”。這時觀眾所選的參考系是()A.“孫悟空” B.平臺C.飄動的白云 D.煙霧3.2024年10月1日上午,為慶祝中華人民共和國成立70周年實行了盛大閱兵式。受閱方隊以相同的速度自東向西通過天安門,顯我軍威,壯我國威。則對于ZTZ-99A主戰(zhàn)坦克方隊()A.以相鄰的方隊為參考系,是前進的B.以天安門為參考系,是靜止的C.以靜止的白云為參考系,是向西運動的D.以靜止的白云為參考系,是向東運動的4.(多選)甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運動;乙中乘客看甲在向下運動;丙中乘客看甲、乙都在向上運動。這三架電梯相對地面的運動狀況可能是()A.甲向下、乙向下、丙向下B.甲向下、乙向下、丙向上C.甲向上、乙向上、丙向上D.甲向上、乙向上、丙向下5.(多選)(2024江蘇江陰四校高一上期中)在“金星凌日”的精彩天象中,視察到太陽表面上有顆小黑點緩慢走過,持續(xù)時間達六個半小時,那便是金星,這種天文現(xiàn)象稱為“金星凌日”,如圖所示。下面說法正確的是()A.地球在金星與太陽之間B.觀測“金星凌日”時可將太陽看成質(zhì)點C.以太陽為參考系,地球是運動的D.以太陽為參考系,金星是運動的參考答案第一章運動的描述1質(zhì)點參考系基礎(chǔ)鞏固1.D探討如何踢出“香蕉球”時的足球,要考慮足球的轉(zhuǎn)動,所以不能簡化為質(zhì)點,選項A錯誤;探討如何發(fā)出“上旋球”或“下旋球”時的乒乓球時,不能把乒乓球看作質(zhì)點,否則看不出乒乓球的轉(zhuǎn)動,選項B錯誤;探討如何在翻滾時限制飛行姿態(tài)的殲-20隱形戰(zhàn)機時,戰(zhàn)斗機的大小與形態(tài)不能忽視不計,否則沒有飛行的姿態(tài),故戰(zhàn)機不行以簡化為質(zhì)點,選項C錯誤;用北斗衛(wèi)星精準(zhǔn)定位行駛中的汽車時,汽車的大小可以忽視不計,可以把汽車看作質(zhì)點,選項D正確。2.A探討地球繞太陽運動的軌跡時,由于地球的半徑遠小于日地之間距離,所以地球可看作質(zhì)點;支點位置影響撬棒用力大小,撬棒不行以看作質(zhì)點;探討乒乓球如何旋轉(zhuǎn),乒乓球不能看作質(zhì)點;扇葉所受阻力與扇葉形態(tài)大小有關(guān),扇葉不能看作質(zhì)點,選A。3.B甲物體以乙物體為參考系是靜止的,說明甲相對于乙的位置沒有變更。甲物體以丙物體為參考系是運動的,說明甲相對于丙的位置是變更的,則以乙物體為參考系,丙物體的位置肯定是變更的,即丙物體肯定是運動的。選項B正確。4.CA中是以地面作為參考系的,B中是以人本身為參考系的,C中是以水為參考系的,D中是以旗桿或地面為參考系的,只有選項C正確。5.D當(dāng)物體的形態(tài)、大小對所探討的問題沒有影響時,我們就可以把物體看成質(zhì)點,與物體體積大小無關(guān),體積很大的物體也能看成質(zhì)點,比如地球的公轉(zhuǎn),選項A、B錯誤;推斷汽車是否能平安通過時,汽車的大小不能忽視,汽車不能看成質(zhì)點,選項C錯誤;描繪航空母艦在海洋中的運動軌跡時,航空母艦的大小和形態(tài)可以忽視,航空母艦可以看成質(zhì)點,選項D正確。6.D在交會對接的過程中,對“神舟十一號”和“天宮二號”姿態(tài)調(diào)整,涉及轉(zhuǎn)動,所以不能將“神舟十一號”和“天宮二號”看成質(zhì)點,選項A錯誤;對接勝利后,“神舟十一號”飛船與“天宮二號”運動狀況相同,是相對靜止的,選項B錯誤;對接勝利后,以地球為參考系,整個空間試驗室繞地球轉(zhuǎn)動,是運動的,選項C錯誤;探討空間站繞地球飛行的時間時,空間站的形態(tài)和大小可以忽視,可將空間站視為質(zhì)點,選項D正確。7.A由B車上的乘客看到站臺向東邊運動,可推斷B車向西運動;由A車上的乘客看到B車向東運動,說明A車也向西運動且速度大于B車速度;C車上的乘客看到A車向西運動,則C車有三種運動狀況,C車可能靜止,可能向東運動,也可能向西運動但速度比A、B的速度都小,選項A正確。實力提升1.C當(dāng)探討木箱是先滑動還是先翻轉(zhuǎn)時,其大小、形態(tài)不能忽視,所以木箱不能看作質(zhì)點;在探討運動員的跨欄動作時,不能忽視其肢體的動作,所以運動員不能看作質(zhì)點;探討“嫦娥三號”繞月球飛行的軌跡時,其大小、形態(tài)均可忽視,“嫦娥三號”可看作質(zhì)點,但探討它的飛行姿態(tài)時,“嫦娥三號”就不能看作質(zhì)點,選項C正確。2.C“孫悟空”站在平臺上,在他的背后有急速飄動的白云,就感覺到“孫悟空”在“騰云駕霧”,通過題目所給的條件,我們可以知道所選的參考系是急速飄動的白云,認(rèn)為白云靜止不動的結(jié)果是“孫悟空”在飛速前進,選項C正確。3.C方隊以相同的速度相對地面對前運動,因此以相鄰的方隊為參考系,方隊是靜止的,選項A錯誤;以天安門為參考系,方隊是運動的,選項B錯誤;白云相對地面靜止,以白云為參考系,坦克方隊向西運動,C正確,D錯誤。4.CD甲中乘客看一高樓在向下運動,說明甲肯定是向上運動;乙中乘客看甲在向下運動,說明乙也是向上運動,且比甲向上運動得快;丙中乘客看甲、