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文檔簡介
甘肅省定西市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).用楷書字體將下面的句子抄寫在橫線上。
茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。
__________________________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在下面句中的橫線處填寫與加點(diǎn)詞意思相同但說法不同的詞語。
端午節(jié)期間,我國各個(gè)景點(diǎn)迎來了大批的游客,故宮博物院人頭攢動(dòng),重慶洪崖洞__________,杭州西湖_________,西安大雁塔__________。2).根據(jù)拼音寫詞語,完成畢業(yè)紀(jì)念冊前言。
làngmàn(
)的小學(xué)時(shí)光,如同星空璀璨迷人。那寬敞的教室里qīngcuì(
)的歌聲,那fèiténg(
)的操場上míngmèi(
)的笑臉,那彩繪墻下相互嬉戲的身影,還有那pìjìng(
)的小路上yōushāng(
)的淚花,滿載著喜怒哀樂,成了記憶銀河里最美的星光。3).根據(jù)課本內(nèi)容填空。
(1)古詩拓展
①____________,何人不起故園情。
②海內(nèi)存知己,__________。
③贈(zèng)別詩在我國古詩中占有重要地位,許多著名詩人都有優(yōu)秀作品。即將告別母校,告別親愛的老師和同學(xué),我們自然會(huì)想到李白送別孟浩然時(shí)寫下的“____________,____________”,表達(dá)了惜別之情;王維在送元二時(shí)也寫了“____________,____________”,表達(dá)了對好友的不舍之情。
(2)名言警句
①面對未知的事物,我們要勇于探索和實(shí)踐,因?yàn)椤癬__________,走的人多了,__________”。
②“__________,__________”是說朋友間的友誼要能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),歲月的洗禮。4).請用正楷字將下面的句子抄到橫格的中線上,保持水平。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。5).形近字組詞。
墩(
)威(
)仇(
)曾(
)
敦(
)咸(
)軌(
)增(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了。(比喻)B.危樓高百尺,手可摘星辰。(夸張)C.花生仁脫了它的紅外套,這是不消說的事。(擬人)D.沒有春天的播種,沒有夏天的耕耘,就沒有秋天的收獲。(排比)2).下列各組句子中,加點(diǎn)詞語的意思相同的一項(xiàng)是(
)A.我實(shí)在氣不過,就和她理論了幾句。
太過高深的理論知識我們聽不懂。B.這匹烈馬很難制服。
王警官穿上嶄新的制服,更加帥氣了。C.是花朵,就要點(diǎn)綴廣闊的原野。
假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間。D.這塊寶石是自然形成的。
作為媽媽,她自然了解自己的女兒。3).選出下列句子有語病的一項(xiàng)(
)A.學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),那些有運(yùn)動(dòng)天賦的同學(xué)急忙迫不及待地報(bào)名參加。B.中國科學(xué)院的科學(xué)家們早在幾年前就開始對大腦感知領(lǐng)域進(jìn)行研究。C.這次大型海上編隊(duì)駛?cè)胗《妊?,讓中國海軍從近海走向遠(yuǎn)海的愿望成為現(xiàn)實(shí)。D.今年五月,德國的五十二名文化使者從漢堡出發(fā),開始了橫跨歐亞大陸之旅。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他有些惱火地盯著已經(jīng)笑得上氣不接下氣的同桌。(縮寫句子)
_____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
《紅樓夢》
魯迅
《少年閏土》
曹雪芹
《三國演義》
吳承恩
《西游記》
羅貫中
《狂人日記》
白話小說2).將作家及其作品對應(yīng)連線。
馬克?吐溫
塞爾瑪?拉格洛芙
劉易斯?卡羅爾
《愛麗絲漫游奇境》
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》
《騎鵝旅行記》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定順序排序下列詞語,將序號寫在答題卡上。
①徵②商③角④宮⑤羽______________________
①孔子②老舍③于謙④王建⑤蘇軾______________2).根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序_____
A.彈鋼琴,遇知音,內(nèi)心感動(dòng)。B.總起全文,引出傳說。
C.創(chuàng)新曲,引聯(lián)想,迸發(fā)激情。D.欣賞琴音,引發(fā)同情。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)
1.戴嵩的《斗牛圖》是一幅非常有名的畫,這幅畫沒有錯(cuò)誤。(
)
2.《花之歌》的作者是黎巴嫩的著名詩人紀(jì)伯倫。(
)
3.《狼牙山五壯士》是按照時(shí)間順序?qū)懙摹?/p>
(
)
4.《開國大典》講述了1949年10月1日,中華人民共和國成立,在北京舉行典禮的故事。(
)
5.竹節(jié)人的動(dòng)作是因?yàn)檫B接身體各部分的線一松一緊造成的。
(
)
6.《三黑和土地》表現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民重獲土地的喜悅之情。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩,回答問題。迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖握素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語。1.這首詩取材于我國古代_____的神話傳說,詩中“迢迢”的意思是_____。
2.下面對這首詩的鑒賞不正確的一項(xiàng)是(
)A.《迢迢牽牛星》選自《古詩十九首》,這則古詩看似寫神話傳說,實(shí)則是人間愛情生活的真實(shí)寫照。B.整首詩從織女的角度來寫織女勞動(dòng)的情景、勤勞的形象和孤寂苦心情,最后兩句突出地表達(dá)了牛郎對織女的纏綿情意。C.全詩似句句在寫景,又句句在寫情,情語景語融合無間。寫景自然清秀,抒情委婉含蓄,言有盡而意無窮。D.詩中六個(gè)疊音詞“迢迢”“皎皎”“纖纖”“札札”“盈盈”“脈脈”,或?qū)懢?,或描人,或敘情,生?dòng)傳神。增加了詩歌的韻律美。3.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?
______________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)。
根據(jù)下面提供的開頭和結(jié)尾,圍繞“關(guān)愛”這個(gè)主題寫一篇習(xí)作,題目自擬。
開頭:李明在公園的長椅上饒有興致地讀書,讀著讀著,他停了下來,皺起眉頭。
結(jié)尾:李明又高高興興地讀起來。
提示:①寫的時(shí)候注意圍繞主要人物把故事寫完整;
②可以通過人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫來表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。
③書寫規(guī)范、整潔,500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.課外閱讀。做個(gè)快樂的讀書人——給女兒的一封信劉墉①今天下午,你去上中文課之前,我看見你不斷地翻書,一邊翻,一邊數(shù),然后得意地說你這個(gè)禮拜讀了兩千多頁的課外書,一定能得獎(jiǎng)了,過去的兩個(gè)禮拜,爸爸也確實(shí)看見你每天才吃完飯,就抱著書看,爸爸還好幾次對你說:“剛吃完飯,應(yīng)該休息休息,讓血液去腸胃里工作。如果急著看書,血都跑到腦里去了,會(huì)消化不良,而且剛吃飽比較糊涂,讀書的效果也不好?!敝皇遣还馨职衷趺凑f,你都不聽,才把書放下幾分鐘,跟著又拿起來。你讀書的樣子好像打仗似的,好快好快地翻,讀完的時(shí)候還大大地喘口氣:“哇,我又讀了一本。”現(xiàn)在,爸爸終于搞懂了,原來你們中文班上有讀書比賽,每個(gè)禮拜統(tǒng)計(jì),看誰讀得多。爸爸不反對這種比賽,它確實(shí)能鼓勵(lì)小朋友多讀不少書。只是,爸爸也懷疑你到底能記住多少,又讀懂了多少。如果你只是匆匆忙忙地翻過去,既不能咀嚼書里的意思,又不能欣賞美麗的插圖,甚至不能享受那些故事,獲得讀書的樂趣——你讀得再多,又有什么意義呢?②在這兒爸爸要告訴你兩句孔子說過的話——孔子說:“把已經(jīng)學(xué)過的東西,常常拿出來溫習(xí),不是很喜悅的事嗎?”孔子又說:“只知道學(xué)習(xí),卻不假思索,到頭來等于白學(xué);只靠思索卻不去學(xué)習(xí),則變得危險(xiǎn)了?!痹诳鬃拥倪@兩句話里提到了三個(gè)詞,也就是“學(xué)”“習(xí)”和“思”,“學(xué)”是指“學(xué)新的東西”。“習(xí)”是講“溫習(xí)”,也就是把學(xué)過的東西再溫習(xí)一下,“思”是講“思索”,讓學(xué)到的東西能在腦海里多打幾個(gè)轉(zhuǎn),甚至引發(fā)一些自己的想法,產(chǎn)生一些自己的創(chuàng)意?,F(xiàn)在,爸爸要問你、你這個(gè)禮拜讀了兩千多頁書,算是“學(xué)”,是“習(xí)”,還是“思”?你的答案大概只有“學(xué)”吧!③孩子!爸爸不要你拿第一,只希望你做個(gè)快樂的讀書人,而且快樂地讀,快樂地用,常常溫習(xí),常常思索。我希望你每星期只讀一兩本書,卻能在讀完之后對我提出很多自己的想法,甚至有一天對我說:“爸爸!你看我也模仿那本書,寫了一個(gè)小故事,我還畫了幾個(gè)插圖呢!”(有刪改)(1)女兒兩個(gè)禮拜讀了大量的課外書是因?yàn)開_____________。
(2)在第①段中寫了作者對女兒的讀書方式不贊同,從文中找出四點(diǎn)理由。
①____________________
②____________________
③____________________
④_______________
(3)文中畫橫線的關(guān)于孔子說過的話,請把這兩句在《論語》中的原話寫下來。
①________________
②___________________
(4)你最喜歡的讀書方式是什么?文中最后一段作者寫到“孩子!爸爸不要你拿第一,只希望你做個(gè)快樂的讀書人?!闭f說你的理解。
______________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線上。
(1)路轉(zhuǎn)溪橋忽見
_________A.同“現(xiàn)”
B.再見
(2)日暮客愁新
_________A.客人
B.自己2).
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