…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷784考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（）A.制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴清水B.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和C.蓋蓋玻片時(shí)，先使它的一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上D.觀察裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)2、播種前小剛幫伯父測(cè)種子的發(fā)芽率，他從一袋小麥中取出200粒小麥培養(yǎng)，沒(méi)有發(fā)芽的18粒，之后又培養(yǎng)另外200粒，其中有178粒小麥發(fā)芽，這袋小麥種子的發(fā)芽率是（）A.89%B.90%C.91%D.92%3、視覺(jué)的形成過(guò)程中，外界物體產(chǎn)生的光線，形成物像、產(chǎn)生視覺(jué)的場(chǎng)所依次為（）A.視神經(jīng)、大腦B.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、大腦D.脈絡(luò)膜、大腦4、下列能說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激出反應(yīng)的是（）A.動(dòng)物以植物為食B.含羞草的葉片受到觸動(dòng)會(huì)合攏C.鯨呼氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生霧狀水霧D.西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物5、按照從微觀到宏觀的順序來(lái)描述，人和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體B.細(xì)胞→器官→個(gè)體C.細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體D.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體6、顯微鏡的視野中，發(fā)現(xiàn)物像位于右下方，要想使物像移至視野中央，應(yīng)向()方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、關(guān)于血液循環(huán)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起B(yǎng).體循環(huán)和肺循環(huán)的起點(diǎn)都是心室C.在血液循環(huán)中，先進(jìn)行肺循環(huán)再進(jìn)行體循環(huán)D.經(jīng)體循環(huán)后血液變?yōu)閯?dòng)脈血，經(jīng)肺循環(huán)后血液變?yōu)殪o肺血8、生殖細(xì)胞有（）A.白細(xì)胞B.卵細(xì)胞C.血小板D.精子9、人體內(nèi)的循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送（）A.氧氣和養(yǎng)料B.氧氣和二氧化碳C.二氧化碳和養(yǎng)料D.二氧化碳10、下列有關(guān)耳的基本結(jié)構(gòu)和功能的描述中，正確的是

A.耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳三部分B.中耳由鼓膜、鼓室、聽(tīng)小骨三部分組成?C.位于鼓膜上的聽(tīng)覺(jué)感受器能感受聲波信息D.聽(tīng)小骨連結(jié)鼓膜和耳蝸，是放大聲波的唯一結(jié)構(gòu)11、下列食物中含蛋白質(zhì)較豐富的是（）

A.大豆。

B.牛奶。

C.大米。

D.花生。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)12、李明同學(xué)從山坡上采集到一株草本植物；經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)其葉片下表面邊緣有許多褐色的斑塊隆起，并有許多褐色小顆粒從中散落出來(lái)．

（1）你認(rèn)為該植物屬于____植物．

（2）散落出來(lái)的褐色小顆粒是____．這是一種____細(xì)胞．13、草履蟲(chóng)依靠____的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)．14、根據(jù)功能的不同，人體的組織主要分為_(kāi)_____、______、______和神經(jīng)組織四大類15、生物圈中的綠色植物有種，它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別，可以分為、、和四大類群；前三大類群因?yàn)椴荒墚a(chǎn)生種子，只能靠孢子繁殖統(tǒng)稱為植物。16、如圖為三種血管關(guān)系示意圖；請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若此處為腎小球毛細(xì)血管，則②內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程是____．

（2）血液在標(biāo)號(hào)____處流動(dòng)最快，紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)②所示血管內(nèi)呈單行通過(guò)，該血管管壁只由____扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最慢．這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行____．

（3）若此處為小腸絨毛處毛細(xì)血管，則血液流經(jīng)②到③后，____大量增加．

17、____植物大量繁殖則會(huì)引起赤潮、水華現(xiàn)象，造成污染；古代的____植物滅絕后，其遺體埋藏在下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤．18、【題文】神經(jīng)系統(tǒng)是通過(guò)每一個(gè)具體的____來(lái)實(shí)現(xiàn)其調(diào)節(jié)功能的，所以____是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。19、如圖渡渡鳥(niǎo)15世紀(jì)前在毛里求斯隨處可見(jiàn)；后來(lái)殖民者瘋狂捕食，1690年前后就滅絕了，毛里求斯島上的卡爾利亞樹(shù)果皮堅(jiān)厚，種子難以萌發(fā)，渡渡鳥(niǎo)喜歡取食卡爾利亞樹(shù)果實(shí)，經(jīng)過(guò)渡渡鳥(niǎo)消化后卡爾利亞樹(shù)種子才可以萌發(fā)，渡渡鳥(niǎo)滅絕了，卡爾利亞樹(shù)也滅絕了，一下子滅絕了兩個(gè)物種．請(qǐng)根據(jù)上述材料回答：

（1）渡渡鳥(niǎo)和卡爾利亞樹(shù)的滅絕，說(shuō)明了人類的活動(dòng)破壞了____的多樣性．渡渡鳥(niǎo)和卡爾利亞樹(shù)的滅絕，它們所含的基因也隨之消失，說(shuō)明了人類的活動(dòng)破壞了____的多樣性．

（2）一種生物一旦滅絕就不會(huì)____，嚴(yán)重危脅生物的多樣性，____是保護(hù)生物多樣性有效的措施．

20、仔細(xì)觀察圖片；回答下列問(wèn)題．

（1）圖示中植株由____器官構(gòu)成的；它生長(zhǎng)到一定階段才能長(zhǎng)出生殖器官．

（2）A所示的組織能夠儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于____組織；B圖所示的組織能夠輸導(dǎo)水和無(wú)機(jī)鹽，屬于____組織；C圖所示的組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，屬于____組織．

（3）我們常吃的蔬菜和水果：如①大白菜②蘿卜③洋蔥④番茄⑤花椰菜⑥黃豆．我們食用部分屬于根的是____．

評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共30分)21、細(xì)胞越小，表面積與體積的比相對(duì)越大，越有利于細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。（）22、食道基本沒(méi)有吸收功能．______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、小腸是食物最主要的消化場(chǎng)所，大腸是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最主要的吸收?qǐng)鏊ǎ┰u(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)24、請(qǐng)完善探究草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激反應(yīng)的探究方案.(1)提出問(wèn)題：__________________________(2)作出假設(shè)：__________________________(3)實(shí)施實(shí)驗(yàn)：向第一個(gè)培養(yǎng)皿中滴2滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，將兩個(gè)液滴連起來(lái)，用鑷子取少許鹽粒，放入培養(yǎng)皿右側(cè)液滴中，發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)向左側(cè)移動(dòng)。向第二個(gè)培養(yǎng)皿中滴2滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，將兩個(gè)液滴連起來(lái)，在培養(yǎng)皿右側(cè)液滴中加幾滴牛肉汁，發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)向右側(cè)移動(dòng)。(4)得出結(jié)論：_____________________。25、（6分）洗手看似簡(jiǎn)單，殊不知其中大有學(xué)問(wèn)。某校學(xué)生興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無(wú)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計(jì)了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：（1）該實(shí)驗(yàn)提出的探究問(wèn)題是：____________________________________？（2）_______同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理，因?yàn)樗O(shè)置了________實(shí)驗(yàn)，變量是______________。（3）細(xì)菌在適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充分時(shí)，進(jìn)行旺盛的_______生殖。遇到惡劣環(huán)境，細(xì)菌形成圓形或橢圓形的休眠體叫做_________。26、【題文】分析簡(jiǎn)答。

（1）在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”活動(dòng)中，你提出的問(wèn)題是____？

（2）作出的假設(shè)是____。

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是____。

（4）探究方案中給鼠婦提供了明亮和____兩種環(huán)境，此為_(kāi)___實(shí)驗(yàn)，做此實(shí)驗(yàn)時(shí)至少要用____只鼠婦，并將鼠婦放在中央位置，最后計(jì)算出____。

（5）得出的結(jié)論是____。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】A；在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)；在載玻片的中央滴一滴生理鹽水以保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，如果滴一滴清水的話口腔上皮細(xì)胞就會(huì)吸水膨脹而破裂、變形，影響觀察．A錯(cuò)誤；

B；顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積．B錯(cuò)誤；

C；制作臨時(shí)裝片時(shí)；必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果，C正確；

D；如果觀察裝片時(shí)；發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右下方移動(dòng)移到視野中央．D錯(cuò)誤．

故選：C．

【分析】A；是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片的中央滴一滴生理鹽水；

B；物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之乘積；

C；制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)；蓋蓋玻片的方法，要使蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，然后再緩緩地蓋在水滴上，其目的是避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡；

D、在顯微鏡中看到的是實(shí)物的倒像．標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．2、B【分析】解：在測(cè)定種子發(fā)芽率時(shí)；應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn)，最后取平均數(shù)．所以這袋種子第一次測(cè)得的發(fā)芽率為：182÷200=91%；第二次測(cè)得的發(fā)芽率為：178÷200=89%．這兩次的平均值為：（91%+89%）÷2=90%．

故選：B．

種子的發(fā)芽率是指萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測(cè)的種子數(shù)的百分比，計(jì)算公式為：×100%

種子的發(fā)芽率的計(jì)算應(yīng)結(jié)合發(fā)芽率的計(jì)算公式掌握．【解析】【答案】B3、C【分析】解：視覺(jué)的形成過(guò)程是：外界物體反射形成的光線通過(guò)角膜瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)通過(guò)房水；晶狀體、玻璃體的折射作用；落在視網(wǎng)膜上，形成物像，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞受到刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)，沿視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)．所以，視覺(jué)的形成過(guò)程中，外界物體產(chǎn)生的光線，形成物像、產(chǎn)生視覺(jué)的場(chǎng)所依次為視網(wǎng)膜、大腦．

故選：C

視覺(jué)的形成過(guò)程是：外界物體反射形成的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→房水和玻璃體折射的光線→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺(jué)中樞形成視覺(jué)．據(jù)此解答．

本題考查學(xué)生對(duì)眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)形成知識(shí)點(diǎn)的理解，屬于基礎(chǔ)題．【解析】C4、B【分析】試題分析：生物的特征主要有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼吸，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長(zhǎng)和繁殖，生物都有遺傳和變異的特性，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物能夠?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，含差羞草的葉片受到觸動(dòng)會(huì)合攏，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激出反應(yīng)，選B?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的特征，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、A【分析】試題分析：人體和動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化形成組織，不同組織按照一定順序構(gòu)成器官，能完成一種或幾種生理功能的不同器官進(jìn)一步構(gòu)成系統(tǒng)，多個(gè)系統(tǒng)共同構(gòu)成了人體和動(dòng)物體，所以按照從微觀到宏觀的順序來(lái)描述，人和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體考點(diǎn)：本題考查人體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次，解答此題需要學(xué)生理解組織、器官、系統(tǒng)的構(gòu)成，知道細(xì)胞是怎樣一步步構(gòu)成動(dòng)物體和人體的?！窘馕觥俊敬鸢浮緼6、D【分析】【解析】試題分析：在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的，所以如果物像位于視野右下方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向左上方移動(dòng)移到視野中央。考點(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的成像?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共5題，共10分)7、CD【分析】解：由此可見(jiàn)；A；體循環(huán)和肺循環(huán)在心臟處連通在一起，A正確；

B；體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室；肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室構(gòu)，B正確；

C；體循環(huán)和肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行；C錯(cuò)誤；

D；經(jīng)體循環(huán)后血液變?yōu)殪o脈血；經(jīng)肺循環(huán)后血液變?yōu)閯?dòng)脈血，D錯(cuò)誤．

故選：CD

下面是血液循環(huán)模式圖：

圖中肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血；

體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房；動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走．這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的．

通過(guò)血液循環(huán)的路程圖我們就能一目了然．【解析】【答案】CD8、BD【分析】解：A；白細(xì)胞不屬于生殖細(xì)胞；A不符合題意；

BD；常見(jiàn)的生殖細(xì)胞有：精子、卵細(xì)胞；BD符合題意；

C；血小板不屬于生殖細(xì)胞；D不符合題意．

故選：BD

生物在進(jìn)行有性生殖時(shí)；要產(chǎn)生生殖細(xì)胞，常見(jiàn)的生殖細(xì)胞有：精子；卵細(xì)胞．精子和卵細(xì)胞融合后形成的受精卵是新生命的開(kāi)始．

在人類中男性生殖細(xì)胞是精子，女性生殖細(xì)胞是卵細(xì)胞．【解析】【答案】BD9、AD【分析】解：心臟把兩條循環(huán)路線緊密地聯(lián)系在一起；組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各組織細(xì)胞不斷運(yùn)來(lái)氧氣和養(yǎng)料，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等其他廢物，從而完成體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸任務(wù)．

故選：AD

人體共有8個(gè)系統(tǒng)；人體的各個(gè)系統(tǒng)既具有各自的功能，但又不能獨(dú)立的完成各自的功能，例如人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要呼吸；循環(huán)、排泄等系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動(dòng)，據(jù)此解答．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，才能靈活解答．【解析】AD10、AB【分析】【分析】本題主要考查耳的結(jié)構(gòu)和功能。解答此題的關(guān)鍵是熟知耳的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘獯稹慷赏舛?、中耳和內(nèi)耳三部分組成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和傳導(dǎo)聲波的作用；中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨，外界聲波傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)，振動(dòng)傳導(dǎo)到聽(tīng)小骨后，由于聽(tīng)骨鏈的作用，大大加強(qiáng)了振動(dòng)力量，起到了擴(kuò)音的作用，鼓膜也可以放大聲波；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，前庭和半規(guī)管與人的位覺(jué)有關(guān)，耳蝸是聽(tīng)覺(jué)感受器的所在處，與人的聽(tīng)覺(jué)有關(guān)，聽(tīng)小骨的振動(dòng)刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)沿與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)。故AB符合題意。故選AB。

【解析】AB11、AB【分析】

A；大豆中含大量的蛋白質(zhì)和脂肪；符合題意．

B；牛奶含豐富的蛋白質(zhì)；是補(bǔ)充蛋白質(zhì)的常用食品．符合題意．

C；大米含豐富的淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；不符合題意．

D；花生含豐富的脂肪和部分蛋白質(zhì)；不符合題意．

故選：A；B

【解析】【答案】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽；每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

三、填空題(共9題，共18分)12、蕨類孢子生殖【分析】【解答】（1）根據(jù)其葉片下表面邊緣有許多褐色的斑塊隆起；并有許多褐色小顆粒從中散落出來(lái)，可以知道該植物屬于蕨類植物．

（2）蕨類植物不結(jié)種子；靠孢子繁殖后代，在葉片的下表面著生有隆起的孢子囊，孢子囊里有孢子，孢子是一種生殖細(xì)胞，成熟的孢子呈棕色或褐色，能保持較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)芽能力，但發(fā)芽力隨保存時(shí)間的延長(zhǎng)而降低，由上可知該植物應(yīng)該是蕨類植物，褐色的小顆粒是蕨類植物的生殖細(xì)胞﹣﹣﹣孢子．

【分析】蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及支持地上高大的部分．13、纖毛【分析】【解答】解：如圖草履蟲(chóng)就是單細(xì)胞的動(dòng)物；由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．其結(jié)構(gòu)和功能如下：

由此可見(jiàn)：草履蟲(chóng)依靠6纖毛的擺動(dòng)在水中運(yùn)動(dòng)．

【分析】草履蟲(chóng)雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．據(jù)此作答．14、上皮組織結(jié)締組織肌肉組織【分析】解：人體的組織有上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。其中上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成；具有保護(hù)、分泌等功能。如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等。結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有營(yíng)養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用。神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等。

故答案為：上皮組織；結(jié)締組織、肌肉組織。

人體的基本組織有：上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織；各具有不同的功能，解答即可。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握人體的幾種組織及其功能?！窘馕觥可掀そM織結(jié)締組織肌肉組織15、略

【分析】試題分析：生物圈中已知的綠色植物，大約有50多萬(wàn)種，根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同，植物可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，其中藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，是自然界中最簡(jiǎn)單、最低等的植物．苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，它的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從被腹部?jī)擅媲秩?，而影響苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，一般長(zhǎng)的比較高大．考點(diǎn)：此題考查的是植物的分類以及各類植物的主要特征，據(jù)此答題．【解析】【答案】50余萬(wàn)或50多萬(wàn)藻類苔蘚蕨類種子植物孢子植物16、略

【分析】

（1）腎小球一端是入球小動(dòng)脈；另一端是出球小動(dòng)脈．該圖若為腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管，根據(jù)血流方向，則①血管為入球小動(dòng)脈，③血管為出球小動(dòng)脈，在腎小球（即②處）進(jìn)行的生理活動(dòng)是對(duì)血液的濾過(guò)作用，在該處血液沒(méi)有和組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換，故流出的血液仍為動(dòng)脈血．

（2）動(dòng)脈血管的管壁厚；彈性大；管內(nèi)血流速度在三種血管中最快；毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢．這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換．

（3）該圖若為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管；在此處進(jìn)行的生理活動(dòng)是小腸對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，故血液流經(jīng)此處后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增多，除此還有經(jīng)過(guò)細(xì)胞的呼吸，使血液中的二氧化碳也增多．

故答案為：（1）腎小球的濾過(guò)作用。

（2）①；一層；物質(zhì)交換。

（3）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

【解析】【答案】毛細(xì)血管的特點(diǎn)利于其進(jìn)行物質(zhì)交換；身體不同部位處毛細(xì)血管的生理活動(dòng)是不同的．血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈．根據(jù)圖示中血管輸送血液的方向可以判斷：①是動(dòng)脈，②是毛細(xì)血管，③是靜脈．

17、略

【分析】

人類大量污水的排放使得海水中氮；磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量突然增加；造成海水“富營(yíng)養(yǎng)化，在適宜的光照、水溫、風(fēng)浪等條件下，浮游藻類就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)迅速繁殖，甚至可使每毫升海水中的藻細(xì)胞數(shù)量達(dá)數(shù)十萬(wàn)個(gè)以上，主要集中在表層到幾米深的水層中，由于這些藻類多呈紅褐色，“赤潮”由此得名，又叫水華現(xiàn)象．

在距今2億年以前；地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來(lái)，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭．

故答案為：藻類；蕨類．

【解析】【答案】此題考察的是藻類植物和蕨類植物與人類的關(guān)系；據(jù)此答題．

18、略

【分析】【解析】

試題分析：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)．

考點(diǎn)：反射和反射弧．【解析】【答案】反射??；反射．19、生物種類基因再生建立自然保護(hù)區(qū)【分析】【解答】（1）渡渡鳥(niǎo)和卡爾利亞樹(shù)滅絕；意味著一種生物渡渡鳥(niǎo)的消失，使生物的種類減少，因此人類的活動(dòng)破壞了生物種類的多樣性．每種生物都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，渡渡鳥(niǎo)和卡爾利亞樹(shù)消失了，但個(gè)體所構(gòu)成的基因庫(kù)也隨著消失，因此人類的活動(dòng)也破壞了基因的多樣性．

（2）建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施；保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

故答案為：（1）生物種類；基因；

（2）再生；建立自然保護(hù)區(qū)。

【分析】生物的多樣性包含生物之類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，我們要采取相應(yīng)的措施來(lái)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．20、營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)輸導(dǎo)保護(hù)②【分析】【解答】（1）一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成；圖中的根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官．圖示植株由營(yíng)養(yǎng)器官構(gòu)成．它生長(zhǎng)到一定階段才能長(zhǎng)出生殖器官花、果實(shí)、種子．

（2）圖A是葉片內(nèi)葉肉；屬于營(yíng)養(yǎng)組織，細(xì)胞較大，排列疏松，儲(chǔ)存了大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；B是葉片的葉脈，含有導(dǎo)管和篩管，輸導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于輸導(dǎo)組織；C是葉片的表皮，細(xì)胞扁平，排列緊密，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織．

（3）①大白菜食用部分屬于葉；③洋食用部分屬于蔥屬于莖；④番茄食用部分屬于果實(shí)，⑤花椰菜食用部分屬于花，⑥黃豆食用部分屬于種子，②蘿卜食用部分屬于根．

【分析】一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，生殖器官是指它的花、果實(shí)和種子與繁殖后代有關(guān)是生殖器官；根、莖、葉主要與營(yíng)養(yǎng)有關(guān)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官．識(shí)圖答題．四、判斷題(共3題，共30分)21、A【分析】【解答】細(xì)胞越小，表面積與體積的比相對(duì)越大，越有利于細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，說(shuō)法正確。22、√【分析】解：消化道是食物的通道；是由口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)組成．食道是食物進(jìn)入體內(nèi)的通道，可以蠕動(dòng)將食物推入胃，基本沒(méi)有吸收功能．

故答案為：√．

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成．消化道包括口腔；咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門(mén)．

理解掌握消化道的組成．【解析】√23、×【分析】【解答】淀粉首先被口腔內(nèi)的唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖；再在小腸內(nèi)被最終消化成葡萄糖；蛋白質(zhì)在胃內(nèi)被初步消化為氨基酸，在小腸內(nèi)被最終消化；脂肪在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸，所以小腸是消化的主要場(chǎng)所．小腸能夠吸收的物質(zhì)有：葡萄糖；氨基酸、甘油、脂肪酸、水、維生素、無(wú)機(jī)鹽；大腸能吸收的物質(zhì)有：水、無(wú)機(jī)鹽、尿素；胃能吸收的物質(zhì)有：水、無(wú)機(jī)鹽、少量的酒精．所以，小腸不但是消化的主要場(chǎng)所，還是吸收的主要場(chǎng)所。

【分析】本題考查的是食物的消化和吸收。五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共6分)24、（1）草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)嗎

（2）草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

（4）草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【分析】【分析】本題考查探究草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，掌握科學(xué)探究的方法是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹?/p>

（1）本實(shí)驗(yàn)探究草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激反應(yīng)，故提出問(wèn)題：草履蟲(chóng)能