語(yǔ)文園地四第一課時(shí)第五站葡萄溝第一站鸛雀樓第三站黃山第四站臺(tái)灣日月潭回憶旅行線(xiàn)路第二站廬山瀑布第五站葡萄溝第一站鸛雀樓第三站黃山第四站臺(tái)灣日月潭回憶旅行線(xiàn)路第二站廬山瀑布雀鶴樓黃山奇石廬山瀑布第一課時(shí)壹.識(shí)字加油站從這張火車(chē)票上，你認(rèn)識(shí)了哪些生字？你用什么好辦法記住這些生字的呢？昌chāng鋪pù調(diào)tiáo硬yìng臥wò限xiàn乘chéng售shòu昌盛鋪?zhàn)涌照{(diào)堅(jiān)硬臥室有限乘客出售鋪pūpù鋪床床鋪調(diào)diàotiáo聲調(diào)調(diào)節(jié)臥硬乘調(diào)鋪限昌售你都認(rèn)識(shí)了嗎？點(diǎn)一下收藏起來(lái)吧！你能給這些字組詞語(yǔ)嗎？昌（）南昌新昌鋪（）鋪?zhàn)拥赇佌{(diào)（）空調(diào)調(diào)解硬（）堅(jiān)硬強(qiáng)硬臥（）臥室臥鋪限（）限制限定乘（）乘客乘車(chē)售（）售票售賣(mài)我從火車(chē)票上也能認(rèn)識(shí)很多字。從這張火車(chē)票上，你知道了哪些信息？這是一張從南昌到北京西站的火車(chē)票。發(fā)車(chē)時(shí)間是2016年09月04日19:35。座位在07車(chē)廂011號(hào)的下鋪，是新空調(diào)硬臥。票價(jià)317.5元，只能乘坐當(dāng)天當(dāng)次列車(chē)。這是一張從南昌站到北京西站的火車(chē)票。應(yīng)該到檢票口東廣場(chǎng)二層A6檢票口檢票進(jìn)站。乘坐的火車(chē)是Z66次列車(chē)，本次列車(chē)為新空調(diào)硬臥。座位在07車(chē)011號(hào)的下鋪，乘車(chē)期間可以躺下來(lái)睡覺(jué)，比較舒適。這張火車(chē)票只能在2016年9月4日19：35分時(shí)使用。識(shí)字加油站只要做個(gè)有心人，我們?cè)谌粘Ｉ钪芯湍軐W(xué)會(huì)很多生字。貳.字詞句運(yùn)用討論交流朗讀詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你想到了什么？柳條liǔ云朵楓葉椅子路燈胡子鞋看看圖上畫(huà)的是什么？像什么？說(shuō)一說(shuō)。爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鳥(niǎo)窩！柳條云朵楓葉一條條綠色的絲帶。長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。像蓬松的棉花糖。一堆堆白雪。像小小的手掌。紅紅的五角星。像椅子小椅子像翹起尾巴的小貓。教室的椅子像列隊(duì)的士兵。路燈一排排路燈像放哨的士兵。一排排路燈像光明的使者。胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子像小草。爸爸的胡子像刷子。比喻小方法：(1)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。(2)換個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)。(3)用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。你能說(shuō)出加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思嗎?八路軍隱蔽在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。去還是不去?小明拿不定主意，感到很煩惱。那美麗如畫(huà)的山水，怎能不令人流連忘返?bìfánfǎn躲起來(lái)，不被發(fā)現(xiàn)。煩悶苦惱。舍不得離開(kāi)。隱藏苦惱戀戀不舍叁.寫(xiě)話(huà)學(xué)寫(xiě)留言條什么是留言條？在日常生活中，有事情要通知對(duì)方，而對(duì)方不在，又沒(méi)時(shí)間等對(duì)方回來(lái)，我們就寫(xiě)張條子給他。這張條子就叫留言條。先寫(xiě)是留給誰(shuí)的。（）再寫(xiě)有什么事。（）最后寫(xiě)自己的名字和時(shí)間。（）留言條分為三個(gè)部分稱(chēng)呼正文落款kuǎn媽媽?zhuān)和馄糯騺?lái)電話(huà)說(shuō)她做了我愛(ài)吃的紅燒魚(yú)，我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶些好吃的，晚飯您可以少做點(diǎn)兒菜。小新11月4日上午稱(chēng)呼（寫(xiě)給誰(shuí)）正文（什么事）落款（誰(shuí)留的）（什么時(shí)候留的）稱(chēng)呼頂格寫(xiě)，加冒號(hào)正文空兩格署名日期落款分兩行。從下面選擇一種情況，寫(xiě)一張留言條去辦公室還書(shū)，老師不在。去小紅家里，通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書(shū)法小組的活動(dòng)，但是她家里沒(méi)有人shì你是要給老師寫(xiě)，還是給小紅寫(xiě)呢？拿起筆開(kāi)始吧！小組內(nèi)把作品放在一起，看看誰(shuí)的格式有錯(cuò)誤，真誠(chéng)地幫他指出來(lái)。小組輪流讀自己的留言條，看誰(shuí)寫(xiě)得最準(zhǔn)確。小紅：明天九點(diǎn)學(xué)校有書(shū)法小組活動(dòng)，請(qǐng)你務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。悠悠11月16日稱(chēng)呼頂格，點(diǎn)冒號(hào)。正文換行空兩格，署名日期右下方，署名在上，日期在下。留言格式順口溜寫(xiě)留言條的內(nèi)容分為_(kāi)_____、______和______三部分，稱(chēng)呼寫(xiě)在______，另起一行______寫(xiě)正文，落款分______寫(xiě)，且必須對(duì)齊______。正文空兩格稱(chēng)呼兩行頂格右邊落款稱(chēng)呼正文落款頂格空兩格兩行右邊第二課時(shí)肆.我的發(fā)現(xiàn)讀一讀，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。白色——雪白米白奶白紅色——火紅桃紅棗紅黃色——土黃鵝黃金黃綠色——草綠翠綠墨綠都是表示顏色的詞語(yǔ)?！氨硎臼挛锏脑~+顏色”，表示“像……一樣”的顏色。白色——雪白米白奶白

我發(fā)現(xiàn)在“白”字的前面加上不同的表示具體事物的名詞——雪、米、奶，就可以區(qū)分不同的白色。紅色——火紅桃紅棗紅

我發(fā)現(xiàn)在“紅”字的前面加上不同的表示具體事物的名詞——火、桃、棗，就可以區(qū)分不同的紅色。黃色——土黃鵝黃金黃

我發(fā)現(xiàn)在“黃”字的前面加上不同的表示具體事物的名詞——土、鵝、金，就可以區(qū)分不同的黃色。綠色——草綠翠綠墨綠

我發(fā)現(xiàn)在“綠”字的前面加上不同的表示具體事物的名詞——草、翠、墨，就可以區(qū)分不同的綠色。拓展積累藍(lán)色——天藍(lán)海藍(lán)寶石藍(lán)黃色——杏黃橙黃香蕉黃讀句子，在括號(hào)里填上合適的表示顏色的詞語(yǔ)。1.________________太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。2.秋天來(lái)了，________________的田野一望無(wú)際。3.________________的草原上到處是___________的羊群?；鸺t雪白碧綠金黃火紅金黃碧綠雪白伍.日積月累日積月累有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。白馬西風(fēng)塞上，杏花煙雨江南。清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。這些楹聯(lián)可以按照以下節(jié)奏讀：①有山/皆圖畫(huà)，無(wú)水/不文章。②白馬/西風(fēng)/塞上，杏花/煙雨/江南。③清風(fēng)明月/本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山/皆有情。④霧鎖山頭/山鎖霧，天連水尾/水連天。有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。形容山光水色之美。這里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，說(shuō)它有著錯(cuò)綜復(fù)雜的花紋和色彩。有山就成了圖畫(huà)，沒(méi)有水文章就不知道寫(xiě)什么了。白馬西風(fēng)塞上，杏花煙雨江南。這是徐悲鴻所作的對(duì)聯(lián)。意思是一群駿馬在塞北的草原上縱情奔馳，杏花在春雨中悄然綻放，把春天的江南裝點(diǎn)得更加溫婉、秀麗。白馬悠閑地吃草，西風(fēng)吹過(guò)，塞上風(fēng)景如此遼闊；江南煙雨縹緲，杏花朵朵綻放于枝頭。清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。此對(duì)聯(lián)的意思是清風(fēng)明月到處都有，但對(duì)俗人來(lái)說(shuō)，有錢(qián)也買(mǎi)不到，近水遠(yuǎn)山本是無(wú)情之物，但在詩(shī)人眼里，都成了有情之物。對(duì)比性強(qiáng)烈。隨堂練習(xí)根據(jù)課本填空，并利用填空背誦。有山

，無(wú)水

。白馬

，杏花

。

本無(wú)價(jià)，

皆有情。

山鎖霧，

水連天。皆圖畫(huà)不文章西風(fēng)塞上煙雨江南清風(fēng)明月近水遠(yuǎn)山霧鎖山頭天連水尾陸.我愛(ài)閱讀閱讀提示文中共寫(xiě)了幾個(gè)孩子？他們的家鄉(xiāng)在哪里？他們都畫(huà)了些什么？理解詞語(yǔ)家鄉(xiāng)自己家庭世代居住的地方；故鄉(xiāng)。一艘艘這里形容船只非常多。平坦沒(méi)有高低凹凸。（多指地勢(shì)）五位小朋友的家鄉(xiāng)分別在哪里？濤濤的家鄉(xiāng)在海邊；山山的家鄉(xiāng)在山里；平平的家鄉(xiāng)在平原；青青的家鄉(xiāng)在草原；京京的家鄉(xiāng)在城市。濤濤濤濤的家鄉(xiāng)在海邊，那里有藍(lán)色的大海一望無(wú)邊，海面上一艘艘船只裝滿(mǎn)了魚(yú)和蝦。濤濤正在海邊撿貝殼。山山山山的家鄉(xiāng)在山里，那里山清水秀，還有高大的樹(shù)木。山山正挎著籃子去樹(shù)林里采蘑菇。平平平平的家鄉(xiāng)在平原，那里有寬廣、平坦的平原，有稻子、棉花、菜地等。平平正在田野上奔跑。青青青青的家鄉(xiāng)在草原，草原一望無(wú)邊，草兒非常茂盛，羊群在草原上走來(lái)走去。青青正騎在馬上趕著羊群。京京京京的家鄉(xiāng)在城市，那里有高樓、公園、街道。京京正在跑向圖書(shū)館。人物家鄉(xiāng)在哪里畫(huà)上的內(nèi)容濤濤山山平平青青京京海邊山里平原草原城市海、裝滿(mǎn)魚(yú)蝦的船、撿貝殼的濤濤高山、清水、房子、樹(shù)林、挎著竹籃正要去采蘑菇的山山平原、稻子、棉花、菜地、竹子、雞、鴨、田野上奔跑的平平草原、羊群、駿馬、騎在馬上趕著羊群的青青城市、街道、樓房、街心公園、跑向圖書(shū)館的京京他們?yōu)槭裁茨墚?huà)出這么美的畫(huà)？熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)仿寫(xiě)練習(xí)你的家鄉(xiāng)在哪兒？說(shuō)說(shuō)你的家鄉(xiāng)是什么樣子的。如果畫(huà)出來(lái)，會(huì)畫(huà)什么呢？語(yǔ)文園地四第1課時(shí)第2課時(shí)第3課時(shí)放假都喜歡旅行，那你們喜歡什么交通工具？識(shí)字加油站這就是我們坐火車(chē)需要購(gòu)買(mǎi)的車(chē)票，你們見(jiàn)過(guò)嗎？第1課時(shí)昌chānɡ鋪pù調(diào)tiáo硬yìnɡ臥wò限xiàn乘chénɡ售shòu昌鋪調(diào)硬臥限乘售從車(chē)票中，你看懂了哪些信息？檢票口、出發(fā)地、目的地、車(chē)次、日期、發(fā)車(chē)時(shí)間、票價(jià)、座位號(hào)、座位類(lèi)型、個(gè)人信息。這趟火車(chē)是由哪里開(kāi)往哪里的？這趟車(chē)的車(chē)次是多少？這張票的座位號(hào)是多少？需要在哪個(gè)檢票口檢票？搶答除了可以從語(yǔ)文書(shū)上識(shí)字外，從車(chē)票上也能認(rèn)識(shí)很多生字。同學(xué)們還能從哪里認(rèn)識(shí)新字呢？字詞句運(yùn)用它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P(pán)上。湖中央有個(gè)美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，就像童話(huà)中的仙境。討論交流它們像什么。弟弟的鞋像鳥(niǎo)窩。爸爸的鞋像小船。想一想，選你喜歡的說(shuō)一說(shuō)：它們像什么？柳條白云楓葉椅子路燈胡子鞋子

liǔ八路軍隱蔽（bì）在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)?！ぁぷx一讀，猜測(cè)加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。借助別的東西將自己擋起來(lái)。方法：聯(lián)系上下文理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。去還是不去？小明拿不定主意，感到很煩惱?！ぁ灴鄲馈Ｄ敲利惾绠?huà)的山水，怎能不令人流連忘返？····十分留戀，忘記返回。fǎnfán周末的時(shí)候，小新在家接到外婆打來(lái)的電話(huà)，外婆說(shuō)她做了小新最喜歡吃的紅燒魚(yú)，叫小新去她家吃飯。小新要去外婆家了，可是家里沒(méi)有人，他也沒(méi)有電話(huà)手表。他害怕媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)他不在家會(huì)擔(dān)心。這個(gè)時(shí)候，小新該怎么辦呢？同學(xué)們，你們能幫小新想想辦法嗎？學(xué)寫(xiě)留言條第2課時(shí)當(dāng)我們不能當(dāng)面跟別人說(shuō)清楚情況，也沒(méi)有通信工具時(shí)，就可以通過(guò)寫(xiě)留言條的方式把自己想說(shuō)的話(huà)告訴別人。稱(chēng)呼正文落款稱(chēng)呼頂格左上角，還要記得加冒號(hào)。正文前面空兩格，簡(jiǎn)短明白有禮貌。名字日期各一行，兩項(xiàng)都在右下角。記憶口訣選擇一種情況，寫(xiě)一張留言條。去辦公室還書(shū)，老師不在。去小芳家里，通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書(shū)法小組的活動(dòng)，但是她家里沒(méi)有人。圈畫(huà)出留言條要寫(xiě)給誰(shuí)、要告訴對(duì)方什么內(nèi)容。白色——雪白米白奶白雪白米白奶白“白”的前面加上了“雪、米、奶”這些事物用來(lái)區(qū)分不同的白色。我的發(fā)現(xiàn)紅色——火紅桃紅棗（zǎo）紅黃色——土黃鵝（é）黃金黃綠色——草綠翠綠墨（mò）綠圈畫(huà)出表示事物的詞。自己說(shuō)一類(lèi)顏色，并說(shuō)出它的不同種類(lèi)，看誰(shuí)說(shuō)得多。借助拼音自由讀，讀準(zhǔn)字音。日積月累第3課時(shí)有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。有山有水的地方像圖畫(huà)、文章一樣美麗。形容該地方風(fēng)景優(yōu)美，令人贊嘆。白馬西風(fēng)塞上，杏花煙雨江南。一群駿馬在秋風(fēng)蕭瑟的塞外草原上馳騁，杏花在江南的煙雨中悄然開(kāi)放。清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。

清風(fēng)、明月到處都有，但都是無(wú)價(jià)的，近處的水和遠(yuǎn)處的山本是無(wú)情之物，但在作者眼里，都成了有情之物。霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。

大霧彌漫，看不清遠(yuǎn)處的山峰，水面開(kāi)闊，在盡頭與天相接。人人都夸家鄉(xiāng)美，我們的家鄉(xiāng)哪里美？有什么特點(diǎn)呢？孩子們都愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，也愛(ài)畫(huà)自己的家鄉(xiāng)，瞧瞧，他們都畫(huà)了些什么？我愛(ài)閱讀大海山村平原草原城市自由讀《畫(huà)家鄉(xiāng)》，不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍，難讀的句子反復(fù)讀。標(biāo)明自然段序號(hào)。課文介紹了哪些小朋友的