…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年牛津上海版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷156考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、小紅同學(xué)用托盤(pán)天平要稱(chēng)量食鹽時(shí)，游碼沒(méi)歸零就調(diào)節(jié)天平平衡，左盤(pán)放物品，右盤(pán)放10g砝碼，天平平衡．那么她稱(chēng)得食鹽實(shí)際質(zhì)量應(yīng)為（）A.等于10gB.大于10gC.小于10gD.都有可能2、在CO2和CO兩種物質(zhì)中，相同的是（）A.碳原子中的質(zhì)子數(shù)B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.碳元素的化合價(jià)D.它們的化學(xué)性質(zhì)3、對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵H}rm{壟脷Fe^{2+}}rm{壟脹Cu}rm{壟脺N_{2}O_{5}}rm{壟脻Fe^{3+}}rm{壟脼NaCl}A.能表示一個(gè)分子的是rm{壟脵壟脺壟脼}B.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是rm{壟脹壟脺壟脼}C.rm{壟脷壟脻}的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同D.rm{壟脺}中的數(shù)字“rm{5}”表示五氧化二氮中有rm{5}個(gè)氧原子4、下列物質(zhì)中，前者為純凈物后者為混合物的是()A.海水、雨水B.新鮮空氣、硫粉C.氧氣、優(yōu)質(zhì)礦泉水D.氧化鎂、氧氣5、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于用剩的化學(xué)藥品，處理方法正確的是rm{(}rm{)}A.為節(jié)約倒回原試劑瓶B.帶回家做家庭小實(shí)驗(yàn)C.倒入下水道以防止污染環(huán)境D.倒在指定的容器中6、下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是rm{(}rm{)}A.沉降B.吸附C.過(guò)濾D.蒸餾7、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合的是()A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B.鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，放出熱量C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光8、分子和原子的根本區(qū)別是rm{(}rm{)}A.化學(xué)變化中分子可分，原子卻不可分B.分子是運(yùn)動(dòng)的，原子卻是靜止的C.分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子卻不能D.分子很大，原子卻很小評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖；據(jù)此分析正確的是（）

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化。

B.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過(guò)程。

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)。

D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物。

10、關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)；下列說(shuō)法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時(shí)水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

11、某種感冒藥中因含有PPA而被國(guó)家藥品管理局緊急叫停，PPA的成分是鹽酸丙苯醇胺，化學(xué)式為C9H14NO．關(guān)于PPA的下列說(shuō)法正確的是（）

A.它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子。

B.它的相對(duì)分子質(zhì)量為150

C.各元素的原子個(gè)數(shù)比為C：H：N：O=9：14：1：1

D.它是一種化合物。

12、如圖為四種物質(zhì)的溶解度曲線，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.當(dāng)溫度為rm{10隆忙}時(shí)，物質(zhì)溶解度關(guān)系為rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}B.若rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}中混有少量rm{NaCl}雜質(zhì)，可在較高溫度配成飽和溶液，再降溫結(jié)晶。C.在rm{10隆忙}時(shí)把rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}和rm{Ce_{2}(SO_{4})_{3}}的飽和溶液升溫到rm{30隆忙}兩者都有晶體析出。D.rm{20隆忙}時(shí)rm{(NH_{4})_{2}HPO_{4}}飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{70%}13、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中不正確的是()A.碳酸氫銨受熱過(guò)程中，能看見(jiàn)白色固體逐漸消失B.給銅綠加熱，能看到黑色固體逐漸變?yōu)榫G色C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量D.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧14、將3g某物質(zhì)在空氣中充分燃燒；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，據(jù)此可推斷該物質(zhì)的組成元素（）

A.只含碳和氫兩種元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

15、大蒜是常見(jiàn)的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；下列說(shuō)法正確的是（）

A.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子；10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成。

B.大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成。

C.大蒜素中碳；氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3

D.每個(gè)大蒜素分子中有3個(gè)原子核。

16、現(xiàn)有一種物質(zhì)分子的模型如圖；下列說(shuō)法正確的是（）

A.該物質(zhì)碳元素顯+2價(jià)。

B.該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O

C.該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0

D.該物質(zhì)是由三種元素組成的混合物。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、在我國(guó)的化石燃料中____資源較豐富____資源相對(duì)不足，它們都屬于____（填“純凈物”或“混合物”），它們都主要由____元素和____元素組成的．這類(lèi)物質(zhì)在空氣（氧氣）中燃燒時(shí)，生成____和____，同時(shí)釋放出____能和____能．18、隨著社會(huì)的發(fā)展；環(huán)境保護(hù)和能源；資源的開(kāi)發(fā)日益受到重視．

（1）自然界的碳循環(huán)中吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是____．

（2）科學(xué)家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方．如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)增加，海洋將被““酸化”．請(qǐng)寫(xiě)出酸化原因的化學(xué)方程式____．

（3）氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動(dòng)力汽車(chē)提供能源．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．19、電燈可以照明；但在停電的時(shí)候，我們可以點(diǎn)燃蠟燭照明，請(qǐng)你就這兩種照明方法，從你所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)中，找出兩者之間兩個(gè)方面的差異．

①____．②____．20、根據(jù)下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作，回答問(wèn)題。

。

rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脻}rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脻}上圖中多處操作用到玻璃棒，其中過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是_____。rm{(1)}過(guò)濾時(shí)，玻璃棒應(yīng)輕輕斜放在_______________。rm{(2)}三層濾紙一側(cè)rm{A.}單層濾紙一側(cè)rm{B.}濾紙任意一側(cè)rm{C.}若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)，需要進(jìn)行的操作步驟依次是rm{(3)}______rm{壟脵壟脺}填操作序號(hào)rm{(}rm{)}圖rm{(4)}實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用_______________夾持蒸發(fā)皿。A.手rm{壟脻}鑷子rm{B.}坩堝鉗rm{C.}21、炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)立即蓋上鍋蓋滅火的原理是____．將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，再將該溶液加熱，溶液的顏色是____色．22、當(dāng)把稀硫酸與氫氧化鈉混合后會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)，中和反應(yīng)是指____作用生成____的反應(yīng)．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題，共4分)23、某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”

圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)；大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子______．但是在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ，并進(jìn)行如下操作：

a．向B；C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水；各滴入1～2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．

b．在A；D試管中分別加入2mL濃氨水；立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．

【分析討論】

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是______．

（2）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：①______；②______．

（3）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)；改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______．

24、某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制取O2時(shí)，取KClO3和MnO2的固體混合物若干克，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止．他們通過(guò)加水測(cè)定剩余固體質(zhì)量的方法來(lái)求出氧氣的質(zhì)量．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：（提示：MnO2是不溶于水的固體粉末）

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234加水的質(zhì)量（g）15151515剩余固體的質(zhì)量（g）14.19.3m4請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）KClO3的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____；

（2）配平化學(xué)方程式：2KClO32KCl+______O2↑；

（3）表中m值為_(kāi)_____；

（4）制得氧氣的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)25、rm{(1)}過(guò)氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}是一種固體，常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，該反應(yīng)的方程式為_(kāi)_______________________。rm{(2)}寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣______________________。紅磷在空氣中燃燒____________________________________。26、科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請(qǐng)你填寫(xiě)構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱(chēng)。rm{(1)}體溫計(jì)中的汞是由____構(gòu)成的。rm{(2)}植物光合作用產(chǎn)生的氧氣是由____構(gòu)成的。rm{(3)}用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由____構(gòu)成的。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】解：不論天平的游碼是否在零刻線處；只要天平平衡了，就可以測(cè)量物體的質(zhì)量；當(dāng)右盤(pán)中加上砝碼天平平衡，物體的質(zhì)量就等于砝碼的質(zhì)量；

故選A．

【分析】不論天平的游碼是否在零刻線處，只要天平平衡了，就可以測(cè)量物體的質(zhì)量；當(dāng)右盤(pán)中加上砝碼天平平衡，物體的質(zhì)量就等于砝碼的質(zhì)量．2、A【分析】【解答】解：A、CO2和CO兩種物質(zhì)中；碳原子中的質(zhì)子數(shù)都是6，質(zhì)子數(shù)相同，故選項(xiàng)正確；

B、一氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈42.9%，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈27.3%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；碳元素的化合價(jià)；一氧化碳中碳元素是+2價(jià)，二氧化碳中碳元素是+4價(jià)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；分子不同；性質(zhì)不同，因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A

【分析】CO2和CO兩種物質(zhì)中，碳原子中的質(zhì)子數(shù)都是6，質(zhì)子數(shù)相同；一氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈42.9%，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈27.3%；碳元素的化合價(jià)，一氧化碳中碳元素是+2價(jià)，二氧化碳中碳元素是+4價(jià)；分子不同，性質(zhì)不同，因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同．3、B【分析】解：rm{A}由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；，rm{壟脵H}可表示rm{1}個(gè)氫原子，rm{壟脺N_{2}O_{5}}可表示rm{1}個(gè)五氧化二氮分子，rm{壟脼NaCl}是由離子構(gòu)成的；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、rm{壟脹Cu}是銅的化學(xué)式，rm{壟脺N_{2}O_{5}}是五氧化二氮的化學(xué)式，rm{壟脼NaCl}是氯化鈉的化學(xué)式；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、rm{壟脷Fe^{2+}}rm{壟脻Fe^{3+}}分別表示亞鐵離子；鐵離子；它們的質(zhì)子數(shù)相同，但它們的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，rm{壟脺N_{2}O_{5}}中的“rm{5}”表示rm{1}個(gè)五氧化二氮分子中含有rm{5}個(gè)氧原子；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：rm{B}

故選：rm{B}

A；由分子的表示方法；正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。

B、根據(jù)單質(zhì)rm{(}金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字rm{)}和化合物rm{(}金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}進(jìn)行分析判斷。

C；根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)；進(jìn)行分析判斷。

D；標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目。

本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)rm{(}原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等rm{)}的書(shū)寫(xiě)方法與含義等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。【解析】rm{B}4、C【分析】【分析】

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可。

解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物?！窘獯稹?/p>

A.海水中含有水；氯化鈉等多種物質(zhì)；屬于混合物，故A不符合題意；

B.新鮮的空氣中含有氮?dú)?；氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)；屬于混合物；硫粉中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故B不符合題意；

C.氧氣中只含有一種物質(zhì)；屬于純凈物；優(yōu)質(zhì)礦泉水中含有水；可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物，故C符合題意；

D.氧化鎂；氧氣中都只含有一種物質(zhì)；都屬于純凈物，故D不符合題意。

故選C?！窘馕觥縭m{C}5、D【分析】解：rm{A}倒回原試劑瓶；將會(huì)污染瓶?jī)?nèi)藥品，操作錯(cuò)誤帶，故A錯(cuò)誤；

B；帶回家中；可能會(huì)造成污染或中毒等事故，故B錯(cuò)誤；

C；隨意倒入下水道中；可能會(huì)腐蝕下水道，操作錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；

D；倒入指定容器中；操作正確，故D正確；

故選B．

對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品，要做到“三不一要”：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實(shí)驗(yàn)室；要放入指定容器rm{.}防止污染環(huán)境；造成安全事故．

本題主要考查一些實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，了解藥品的取用方法和原則：對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品，要做到“三不一要”．【解析】rm{D}6、D【分析】試題分析：根據(jù)凈化水的程度進(jìn)行分析；蒸餾獲得的水中不含有其他物質(zhì)，凈化的程度最高．

蒸餾獲得的水中不含有其他物質(zhì)；凈化的程度最高．

故選D．【解析】rm{D}7、A【分析】試題分析：rm{A}根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)鎂與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解：rm{A}紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；鎂是活潑金屬；能與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體，放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光；放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

答案A．【解析】rm{A}8、A【分析】分子和原子均在不斷的運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，C錯(cuò)誤；構(gòu)成同種物質(zhì)的分子比原子更大，其它的不能比較，D錯(cuò)誤；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合形成新的分子，A正確。故選A。考點(diǎn)：分子和原子【解析】rm{A}二、多選題(共8題，共16分)9、AB【分析】

A；由反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖看出；該變化前后都含三種原子、原子個(gè)數(shù)均為9個(gè)原子，因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化；故A正確；

B；由反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖；反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目沒(méi)有變化，但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變，可判斷是原子的重新組合的結(jié)果；故B正確．

C；由圖示可知；反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，不屬于分解反應(yīng)；故C不正確；

D；由圖示可知；反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，故D不正確；

故選AB．

【解析】【答案】由微觀模型示意圖可看出；分子是由原子構(gòu)成的，反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子，生成物是兩種化合物分子，在反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有變化，只是進(jìn)行了重新組合．

10、BD【分析】

A；水為化合物；是由氫元素和氧元素組成的，并不是含有氫氣和氧氣；故A說(shuō)法不正確．

B；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；即該反應(yīng)中水分子被破壞；故B正確．

C；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；產(chǎn)生了新的物質(zhì)，故屬于化學(xué)變化，故C說(shuō)法不正確．

D；根據(jù)原子的定義可知道；該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氧原子，故D說(shuō)法正確．

故選BD．

【解析】【答案】用電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體；為氧氣；負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍(lán)色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧；且正負(fù)極氣體體積比為1：2；通過(guò)水電解的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水由氫；氧兩種元素組成的純凈物．

11、CD【分析】

由鹽酸丙苯醇胺的化學(xué)式為C9H14NO；可知：A；它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子，說(shuō)法錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；

B；它的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×9+1×14+14×1+16×1=152；故B錯(cuò)誤；

C；鹽酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子個(gè)數(shù)比為：9：14：1：1，故C正確；

D；它是一種化合物；說(shuō)法正確，故D正確．

故選C；D．

【解析】【答案】A；它一個(gè)分子中有9個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子；共有25個(gè)原子．

B；它的相對(duì)分子質(zhì)量為：各種元素的原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和的總和；

C；鹽酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子個(gè)數(shù)比為：各種元素的原子的原子個(gè)數(shù)之和的比；

D；化合物的概念：由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物．

12、CD【分析】【分析】本題考查溶解度曲線的意義。根據(jù)溶解度曲線及溶解度相關(guān)知識(shí)即可解答?！窘獯稹緼.根據(jù)溶解度曲線可知，當(dāng)溫度為rm{10隆忙}時(shí)，物質(zhì)溶解度關(guān)系為rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}故A說(shuō)法正確；時(shí)，物質(zhì)溶解度關(guān)系為rm{10隆忙}故A說(shuō)法正確；rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}B.由于磷酸二氫銨的溶解度隨溫度的升高而增大，氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而變化不大，若rm{NH}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}雜質(zhì)，可在較高溫度配成飽和溶液，再降溫結(jié)晶。故B說(shuō)法正確；rm{2}時(shí)把rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}中混有少量rm{NaCl}雜質(zhì)，可在較高溫度配成飽和溶液，再降溫結(jié)晶。故B說(shuō)法正確；rm{NaCl}C.在rm{10隆忙}時(shí)把rm{NH}rm{10隆忙}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}和rm{Ce}rm{Ce}rm{2}rm{2}rm{(SO}rm{(SO}rm{4}rm{4}rm{)}rm{)}時(shí)rm{3}rm{3}的飽和溶液升溫到rm{30隆忙}rm{30隆忙}rm{NH}rm{NH}rm{4}質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{dfrac{70g}{170g}隆脕100攏樓=41.2攏樓}rm{4}rm{H}rm{H}【解析】rm{CD}13、BD【分析】【分析】本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別?！窘獯稹緼.加熱碳酸氫銨，生成氨氣、水和二氧化碳，會(huì)觀察到白色固體逐漸消失，并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)A說(shuō)法正確；B.加熱堿式碳酸銅，生成氧化銅、水和二氧化碳，會(huì)觀察到綠色固體變成黑色固體，故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤；C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量，故選項(xiàng)C說(shuō)法正確；D.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃光，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}14、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g，則3g可燃物中只含C、H兩種元素，一定不含氧元素；可燃物中氫元素質(zhì)量比=×100%=20%；

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)可燃物完全燃燒時(shí)；其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸迹籋元素全部轉(zhuǎn)變成水的燃燒規(guī)律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比，從而確定該物質(zhì)的組成元素．

15、AB【分析】

A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可知大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成；故A說(shuō)法正確；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成；故B說(shuō)法正確；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；可得大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：10：（32×3），故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子進(jìn)行判斷；所以D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選AB．

【解析】【答案】A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；進(jìn)行解答；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析其元素組成；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子；進(jìn)行判斷．

16、BC【分析】

A；根據(jù)化學(xué)式可知；氫元素是+1價(jià)，氧元素是-2價(jià)，在化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，可以求出該物質(zhì)中碳元素顯-1價(jià)．

B、由圖中可知，該物質(zhì)的1個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O．

C；該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0．

D；該物質(zhì)是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的純凈物．

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論．

三、填空題(共6題，共12分)17、略

【分析】

在我國(guó)的化石燃料中煤資源較豐富石油；天然氣資源相對(duì)不足；它們都屬于混合物，它們都主要由氫元素和碳元素組成的．這類(lèi)物質(zhì)在空氣中燃燒時(shí)，生成水和二氧化碳，同時(shí)釋放出熱能和光能．故填：煤；石油、天然氣；混合物；氫；碳；水；二氧化碳；熱；光．

【解析】【答案】天然氣；煤、石油屬于化石燃料；用完之后不能再產(chǎn)生，屬于不可再生能源．用完之后能夠再產(chǎn)生的物質(zhì)，屬于可再生能源．

18、植物的光合作用CO2+H2O=H2CO3MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑【分析】【解答】解：

（1）自然界的碳循環(huán)中吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是植物的光合作用；

（2）如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)增加，海洋將被““酸化”的原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3

（3）氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑

答案：

（1）植物的光合作用。

（2）CO2+H2O=H2CO3

（3）MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑

【分析】（1）根據(jù)自然界的碳循環(huán)中吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是植物的光合作用解答；

（2）根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸解答；

（3）根據(jù)氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣解答．19、電燈照明沒(méi)有新物質(zhì)生成，蠟燭燃燒時(shí)，生成了新物質(zhì)|電燈照明是電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，蠟燭燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能【分析】【解答】解：（1）電燈照明沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；蠟燭燃燒時(shí)，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．故填：電燈照明沒(méi)有新物質(zhì)生成，蠟燭燃燒時(shí)，生成了新物質(zhì)．（2）電燈照明是電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，蠟燭燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能．故填：電燈照明是電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，蠟燭燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能．

【分析】化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．20、（1）引流

（2）A

（3）③②⑤

（4）C

【分析】【分析】本題考查常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作的注意點(diǎn)及裝置的作用等，“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)步驟的了解?！窘獯稹?/p>

rm{(1)}過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流；故填：引流；

rm{(2)}過(guò)濾時(shí)，玻璃棒應(yīng)輕輕斜放在三層濾紙一側(cè)，以免捅破濾紙，故填：rm{A}rm{(3)}若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)，需要進(jìn)行的操作步驟依次是量取一定量的水，稱(chēng)量粗鹽，溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶，故填：rm{壟脹壟脷壟脻}；rm{壟脹壟脷壟脻}圖rm{(4)}實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)皿經(jīng)過(guò)加熱后會(huì)燙手，應(yīng)用坩堝鉗夾持蒸發(fā)皿；故填：rm{壟脻}rm{C}【解析】rm{(1)}引流引流

rm{(1)}

rm{(2)A}rm{(2)A}rm{(3)}

rm{(3)}

rm{壟脹壟脷壟脻}21、略

【分析】

炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)立即蓋上鍋蓋滅火的原理是使油與氧氣隔絕．故填：使油與氧氣隔絕．

將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中；石蕊試液變紅色，再將該溶液加熱，紅色變成紫色．故填：紫．

【解析】【答案】使可燃物與氧氣隔絕可以滅火；二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸；碳酸受熱能分解生成水和二氧化碳．

22、略

【分析】

中和反應(yīng)是指酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)；故填：酸和堿，鹽和水．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；中和反應(yīng)是指酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)．

四、計(jì)算題(共2題，共4分)23、略

【分析】

濃氨水具有揮發(fā)性；揮發(fā)性氨氣遇到的酚酞試液變紅．圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲燒杯中溶液由無(wú)色逐漸變紅，丙燒杯內(nèi)無(wú)明顯變化；

甲燒杯中溶液由無(wú)色逐漸變紅；丙燒杯內(nèi)無(wú)明顯變化（液面下降也可），此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)．

【分析討論】：

（1）E試管放有酚酞溶液的目的是與B；C中的酚酞溶液做對(duì)照或者對(duì)比；

（2）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：①濃氨水顯堿性②分子在不斷運(yùn)動(dòng)；且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈；

（3）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)；改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是能夠防止氨氣擴(kuò)散到空氣中，污染大氣；能夠得出在不同溫度下分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度的差異．

故答案為：（1）與B；C中的酚酞溶液做對(duì)照或者對(duì)比；

（2）①濃氨水顯堿性②分子在不斷運(yùn)動(dòng)；且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈；

（3）能夠防止氨氣擴(kuò)散到空氣中；污染大氣；能夠得出在不同溫度下分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度的差異．

【解析】【答案】微觀粒子總是不斷運(yùn)動(dòng)的．在熱水中的氨氣分子溫度高；運(yùn)動(dòng)的快．比左邊的氨氣分子先進(jìn)入酚酞溶液中，C試管中的酚酞試液先變紅．

24、略

【分析】解：（1）KClO3的相對(duì)分子質(zhì)量為：39+35.5+16×3=122.5；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；

（3）由1和2可知加入15g水最多溶解14.1g-9.3g=4.8gKCl；故第三加水后溶解KCl為9.3g-4.8g=4.5g，則m=4.5g；

（4）由分析知15g水能溶解氯化鉀的質(zhì)量是4.8g；則反應(yīng)生成的氯化鉀質(zhì)