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文檔簡介
鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)報告鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)報告1本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。具體總結(jié)如下:重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)報告2一、基本情況:本學(xué)期所輔導(dǎo)的足球隊員主要是由各個年級的.部分對足球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運動訓(xùn)練,隊員的運動水平不斷提高。二、取得的成績及做法:1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強組織紀律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動后及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓(xùn)練時間:每星期一放學(xué)后、星期七。訓(xùn)練紀律:教練員、學(xué)生都能嚴格遵守訓(xùn)練紀律,不遲到,不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。2、加強對足球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,通過1個學(xué)期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才。3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。三、存在的問題:1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅持鍛煉;2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)報告3一、指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的1個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。發(fā)展學(xué)生的個性特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強學(xué)生的競爭意識,創(chuàng)新意識,以及堅毅勇敢,開拓進取的精神。學(xué)校少年宮體育小組在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。二、基本情況:學(xué)校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難,在小學(xué)階段,又由于學(xué)校沒有六年級,學(xué)生的運動水平還相對比較低,還不能進行一些大強度的訓(xùn)練,其次就是學(xué)校場地條件限制,不能廣泛開展各項體育鍛煉,通過學(xué)校研究,開設(shè)足球,籃球2個體育興趣小組。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、組織紀律觀念較強。三、活動參加人員每班每項每次推薦2名同學(xué)參加。四、活動時間每星期三下午放學(xué)后:15:40-16:30五:活動組織:足球活動小組由彭艷老師和劉從俊老師負責(zé)籃球活動小組由姜興旺老師負責(zé)六、訓(xùn)練要求:1、學(xué)生活動小組活動的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。2、在活動中可以進行適當(dāng)?shù)睦碚撝R的訓(xùn)練。3、各種練習(xí)中,要合理訓(xùn)練,講究方法,要能促進學(xué)生的正常生長發(fā)育等。七、注意事項1、穿合適的衣服,不能裝帶、各類堅硬的鋒利的物品。2、在指定的位置進行規(guī)定項目的活動,不能亂串亂跑。3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適應(yīng)及時報告老師。4、活動時學(xué)生間要相互協(xié)作,謙讓,互相幫助共同做好保護工作,不能打架,不能吵鬧,爭執(zhí)甚至打架。5、如遇下雨天氣,活動安排在多媒體教室,進行理論課的教學(xué)或觀看教學(xué)視頻。鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)報告4__年,我校在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下,創(chuàng)建了甘肅省中央專項彩票公益基金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。在學(xué)習(xí)借鑒先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動場所和教育資源,努力為廣大農(nóng)村少年兒童搭建快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的活動平臺。現(xiàn)將具體情況匯報如下:一、學(xué)?;緺顩r我校是__鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校新校區(qū)于__年3月建成并投入使用,學(xué)校占地面積__平方米,建筑面__.7平方米。現(xiàn)有教學(xué)班27個,學(xué)生__人,教職工71人,其中省級青年教學(xué)能手2名,隴原名師1人,靈臺縣首批優(yōu)秀人才2人,縣級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人13人。學(xué)校配套建有圖書室、微機室、實驗室、科學(xué)探究室、音樂、美術(shù)教室等,能夠滿足教育教學(xué)以及開展各類課外活動是需要。二、項目建設(shè)情況1.利用現(xiàn)有資源,開辟活動場所。我?;顒訄鏊浞?,有300米柏油跑道1個,籃球場2個、足球場1個、排球場1個,羽毛球場2個,乒乓球臺18個,專用活動室5個(音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科技活動室、信息技術(shù)活動室),“一室兩用”活動室14個(豎笛活動室、口風(fēng)琴活動室、葫蘆絲活動室、書法活動室、十字繡活動室、合唱室、閱讀寫作活動室、棋類活動室、手工剪紙活動室各1個,國學(xué)經(jīng)典誦讀室10個),能夠滿足鄉(xiāng)村少年宮正常開展需要。2.用好項目資金,配置活動器材。按照上級文件精神,學(xué)校購置了體育類器材足球門、排球架、羽毛球架、乒乓球臺、跳繩、足球、排球、呼啦圈、刀劍棍、空竹、棋類等48種價值__.00元;音樂美術(shù)類器材豎笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、嗩吶、舞蹈服、繪畫工具等28種17420.00元;科技制作類器材電動自由飛、車模、航模等17種__.00元;其它類器材辦公電腦、標識牌、檔案柜等5類14025.00元;累計購置器材98種價值__.00元。購置圖書634冊價值__.9.00元。用59677.10元改造了少年宮基礎(chǔ)設(shè)施。目前各類活動器材齊備,能夠滿足少年宮各類活動的開展。3.配齊輔導(dǎo)員,保證活動效果。我校成立了校長任組長的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,人員配備完整,分工明確,并能根據(jù)計劃定期研究、指導(dǎo)、部署鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。根據(jù)老師的特長,將全校教師分配到31個活動小組中去,外聘3名輔導(dǎo)教師,做到人人要參與,人人有項目,保證每個活動小組有2名輔導(dǎo)老師,做到每次活動學(xué)生有人組織,器材有人管理,活動有人安排。三、活動開展情況(一)合理設(shè)置項目,有效開展活動學(xué)校充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報名參加活動小組,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動,讓學(xué)生真正地動起來,“玩”起來,真正給學(xué)生創(chuàng)造一片屬于他們自己的樂園,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”真正成為少年兒童快樂成長的天地。1.讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,在一二年級學(xué)生中開設(shè)10個國學(xué)經(jīng)典誦讀活動小組,培養(yǎng)少年兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。2.體育活動。開展足球、籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韻律操、腰鼓等傳統(tǒng)體育體育活動,結(jié)合陽光體育鍛煉活動,實現(xiàn)“走向操場、走進大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運動,著眼于生命健康教育。使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護能力。3.音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴、豎笛、口風(fēng)琴、葫蘆絲器樂練習(xí)、鼓號隊等興趣活動。開展各類文藝活動,如:舞蹈、合唱等活動,體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念,培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。4.手工制作。開展繪畫、書法、剪紙、十字繡、編織等工藝制作等活動,著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。5.開展科技、電腦、棋藝等興趣活動,從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā),提升廣大未成年人的科學(xué)文化素質(zhì)。6.生活勞動與社會實踐活動。充分開展社會實踐活動,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對青少年進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。本期已組織開展“慶元宵猜謎語”活動和“學(xué)雷鋒-赴敬老院慰問演出”活動。(二)完善管理制度,加強督查考核。目前共制定了《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《考勤制度》、《財產(chǎn)管理制度》、《財物管理制度》、《外聘教師暫行規(guī)定》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《安全管理制度》、《學(xué)員守則》等15項管理制度,并裝框上墻,規(guī)范管理。學(xué)校加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動方案、活動器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。四、存在的不足我校的活動場地十分有限,很多的館室都是一室兩用。師資水平也不高,尤其是音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)老師欠缺,很多項目雖然有很多器材,但沒有專業(yè)老師指導(dǎo),學(xué)校又沒有資金聘請名師,導(dǎo)致很多活動項目開展困難,制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。五、今后設(shè)想1.希望上級部門在輔導(dǎo)教師的專業(yè)提升上多指導(dǎo)和培訓(xùn)。2.學(xué)校積極為輔導(dǎo)教師提供外出培訓(xùn)的機會,加大經(jīng)費投入,積極引進專業(yè)的教師,使鄉(xiāng)村少年宮的活動項目能夠推陳出新,越辦越好??傊?,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護,極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進了師生課余活動的開展。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)和運行工作。鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)報告5一學(xué)年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。一、努力抓好各項工作1、制定了切實可行的少年宮活動實施方案、建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了象棋、爵士舞、動漫制作、乒乓、書法、鋼琴等十七個活動項目,近五百名學(xué)員參加了各個項目組,學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周三下午第三節(jié)課,確保每天活動一小時,加強行政值班,提前到崗,護送學(xué)生,真正做到了定人,定時間,定地點,定內(nèi)容,確保了活動的有序開展。2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等,為更好地開展工作提供了有力的保障。3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加__小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動,我們加大宣傳力度,鼓勵有特長、對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。我們還注重加強與家長的溝通交流,使家長能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費為全體學(xué)員提供活動器材,真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用夕會、班會等時間,宣傳教育,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?、加大投入,努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。二、取得的各類成果一分耕耘,一分收獲。一年來,__
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