?一年級英語工作方案范文一、工作目的本學(xué)期一年級英語教學(xué)工作的總體目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的英語語感，讓學(xué)生在愉快的氣氛中掌握根本的英語單詞、句型和日常用語，為今后的英語學(xué)習(xí)打下堅實根底。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材：以《小學(xué)英語一年級上冊》為主，輔助以《小學(xué)英語一年級下冊》的局部內(nèi)容。2.重點：教授26個英文字母，簡單單詞，根本句型及日常交際用語。3.難點：字母的正確書寫，單詞的記憶，句型的運用。三、教學(xué)方法1.直觀教學(xué)法：通過實物、圖片、動作等直觀手段，讓學(xué)生在情境中感知、理解英語。2.互動教學(xué)法：鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動，與老師、同學(xué)進(jìn)展互動交流。3.情景教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實、有趣的生活情境，讓學(xué)生在情境中運用英語。4.任務(wù)型教學(xué)法：設(shè)計各種任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)英語。四、工作安排1.第一階段〔第一至第四周〕〔1〕教授26個英文字母，讓學(xué)生掌握字母的正確書寫和發(fā)音?！?〕進(jìn)展字母書寫練習(xí)，穩(wěn)固字母記憶。〔3〕開展字母游戲，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.第二階段〔第五至第八周〕〔1〕教授簡單單詞，如：數(shù)字、顏色、動物、水果等?！?〕進(jìn)展單詞記憶訓(xùn)練，進(jìn)步學(xué)生的詞匯量。〔3〕開展單詞接龍游戲，穩(wěn)固單詞記憶。3.第三階段〔第九至第十二周〕〔1〕教授根本句型，如：問候、介紹、道別等?！?〕進(jìn)展句型練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會運用英語進(jìn)展簡單交際?！?〕組織角色扮演活動，進(jìn)步學(xué)生的口語表達(dá)才能。4.第四階段〔第十三至第十六周〕〔1〕教授日常交際用語，如：購物、問路、求助等?！?〕進(jìn)展交際用語練習(xí)，讓學(xué)生在實際生活中運用英語?！?〕開展英語角活動，進(jìn)步學(xué)生的英語實際運用才能。5.第五階段〔第十七至第二十周〕〔1〕復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，查漏補缺。〔2〕組織英語競賽，檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、考前須知1.注重個體差異，關(guān)注每一個學(xué)生的成長。2.創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。3.加強家校溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。4.定期進(jìn)展教學(xué)反思，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。六、一年級英語教學(xué)工作方案旨在為學(xué)生打下扎實的英語根底，培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中，我們要關(guān)注每一個學(xué)生，采用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓他們在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語。相信通過我們的共同努力，一年級的學(xué)生們一定會在英語學(xué)習(xí)的道路上獲得優(yōu)異的成績。補充點：1.教學(xué)資的整合與利用：結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)，利用多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資等豐富教學(xué)手段，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。3.學(xué)習(xí)評價體系的建立：通過定期的小測驗、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等多維度評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，給予積極的反應(yīng)和鼓勵。4.家長參與與支持：定期召開家長會，介紹教學(xué)內(nèi)容和方法，鼓勵家長參與孩子的英語學(xué)習(xí)，為家長提供輔導(dǎo)孩子的方法和建議。5.校內(nèi)外活動的組織：舉辦英語主題活動，如英語歌曲比賽、英語故事會等，讓學(xué)生在活動中進(jìn)步英語應(yīng)用才能。6.老師專業(yè)開展：老師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，進(jìn)步自身的專業(yè)素養(yǎng)，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。重點：1.激發(fā)和維持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，通過多種教學(xué)手段和活動設(shè)計，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)。2.確保學(xué)生掌握根底的英語知識，包括字母、單詞、根本句型和日常用語，為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。3.采用互動和情景教學(xué)，增強學(xué)生的聽說才能和實際應(yīng)用才能，使學(xué)生在真實的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)和使用英語。4.注重學(xué)生的個性化開展，關(guān)注每個學(xué)生的需求和進(jìn)步，提供個性化的教學(xué)支持。考前須知：1.教學(xué)方案應(yīng)具有靈敏性，根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。2.老師應(yīng)親密觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時給予指導(dǎo)和幫助，防止學(xué)消費生學(xué)習(xí)困難。3.在教學(xué)過程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能，鼓勵學(xué)生通過探究和理論來學(xué)