?九年級上學(xué)期英語教學(xué)計劃范文一、教學(xué)目標(biāo)和要求1.知識與技能：使學(xué)生掌握英語語法、詞匯、語音等基本知識，提高聽、說、讀、寫四項基本技能，培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行交際的能力。2.過程與方法：通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心，發(fā)展學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。3.情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生認(rèn)識英語在全球化時代的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野，提高學(xué)生的跨文化交際能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容：以人教版《英語》九年級上冊教材為主，兼顧其他版本教材和輔助教學(xué)資源。2.教學(xué)重點：語法、詞匯、功能項目、聽力、口語、閱讀、寫作等。3.教學(xué)難點：英語語法、詞匯、聽力、口語、閱讀、寫作等。三、教學(xué)時間安排1.教學(xué)時間：本學(xué)期共20周，每周4課時。2.教學(xué)進度：按照教材內(nèi)容，合理安排每周的教學(xué)內(nèi)容，確保教學(xué)目標(biāo)的達成。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：采用啟發(fā)式、情境教學(xué)法、交際法等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2.教學(xué)手段：利用多媒體教學(xué)設(shè)備，如投影儀、電腦、音響等，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。五、教學(xué)評價1.形成性評價：通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)、小測驗等方式，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予鼓勵和指導(dǎo)。2.終結(jié)性評價：本學(xué)期末進行期中考試，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進行評價，為后期教學(xué)提供參考。六、教學(xué)計劃實施與保障1.教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，備學(xué)生，備教材，確保教學(xué)質(zhì)量。2.教師要關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，提高教學(xué)效果。4.教師要定期參加教研活動，不斷提高自身教育教學(xué)水平。5.學(xué)校要提供必要的教育教學(xué)資源，保障教學(xué)計劃的順利實施。6.學(xué)校要加強對教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高教師的教學(xué)能力。一、補充點1.教學(xué)資源的整合與利用（1）利用網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)素材，拓寬學(xué)生的視野。（2）邀請英語專業(yè)人士進行講座，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（3）組織英語角活動，讓學(xué)生在實踐中提高英語運用能力。2.課堂活動的設(shè)計（1）創(chuàng)設(shè)真實的語言環(huán)境，讓學(xué)生在情景中自然地學(xué)習(xí)和使用英語。（2）開展小組活動，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神，提高學(xué)生的參與度。（3）舉辦英語比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)（1）引導(dǎo)學(xué)生運用聯(lián)想記憶法、分類記憶法等記憶單詞。（2）教會學(xué)生如何快速閱讀，提高閱讀效率。4.家校合作的加強（1）定期與家長溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，給予針對性的指導(dǎo)。（3）開展家長開放日等活動，讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，增強家校聯(lián)系。二、重點和注意事項1.重點：（1）語法、詞匯、功能項目、聽力、口語、閱讀、寫作等基本知識的傳授。（2）學(xué)生聽、說、讀、寫四項基本技能的培養(yǎng)。（3）學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神、跨文化交際能力的培養(yǎng)。2.注意事項：（1）關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，提高教學(xué)效果。（3）定期進行教學(xué)評價，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為后期教學(xué)提供參考。（4）加強與家長的溝通，促進家校合作，共同提高學(xué)生的英