義務(wù)教育（2024年）新人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4單元教學(xué)課件五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)15.*小島初讀課文朗讀課文，做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子。會(huì)認(rèn)字海域快艇

矛盾

筷子

炊事員哼

喉嚨湯勺

攪動(dòng)舀湯

瞞著

哽咽yùtǐnɡm(xù)áodùnhnɡhóulónɡ

sháojiǎoyǎokuàichuīmánɡěnɡ哼哼唧

哼唱hēnɡhnɡ（1）他一邊走一邊哼（

）唱著小曲。（2）“大家的？哼（

）！”將軍重重地放下筷子。hēnɡhnɡ多音字一位將軍在視察小島時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了駐島戰(zhàn)士居然在寸草難生的小島上種了一塊中國(guó)地圖形狀的菜地。吃晚飯時(shí)，戰(zhàn)士們特意為將軍準(zhǔn)備了一盤(pán)小白菜，將軍舍不得吃，專(zhuān)門(mén)將菜倒進(jìn)湯里和戰(zhàn)士們一起吃。整體感知課文主要講述了一件什么事？如果你就是那位上島的將軍，你返回軍艦后，要向全軍戰(zhàn)士講述自己登上小島后發(fā)生的故事，你會(huì)講哪些情節(jié)呢？①在島上發(fā)現(xiàn)菜地。②與戰(zhàn)士們分享青菜。③離島時(shí)的敬禮。討論交流品讀課文一起走入下列情景，感受將軍的內(nèi)心活動(dòng)吧。（發(fā)現(xiàn)菜地）（決定留下吃飯）（看見(jiàn)一盤(pán)白菜）（看到中國(guó)地圖形狀的菜地）（給戰(zhàn)士們舀湯）（……）試著把自己當(dāng)成那位將軍，去感受吧。發(fā)現(xiàn)菜地“島那邊是什么東西，搞得那么神秘？是暗堡？”將軍說(shuō)著就走了過(guò)去，才看清那兒用礁石圍成一圈，上面用油布遮擋著。掀開(kāi)油布一角，竟露出一片綠油油的菜地?？匆?jiàn)綠油油的菜地，將軍會(huì)是什么反應(yīng)呢？將軍不由得一愣。看著眼前綠油油的菜地，將軍真懷疑自己是在做夢(mèng)：“這是怎么弄出來(lái)的？”將軍的表現(xiàn)：決定留下吃晚飯“晚飯后，我們就可以把油布都掀開(kāi)，讓您看看菜地的全貌?！标?duì)長(zhǎng)自豪而又神秘地一笑。將軍的眼光抓住了這一笑，心想：小鬼，還有什么瞞著我呢！就說(shuō)：“好，我就在晚飯后來(lái)看。”將軍為什么會(huì)留下來(lái)吃晚飯呢？他心里是怎么想的？

他是想，要是這里種菜的法子真能推廣，那對(duì)這一帶守島部隊(duì)的作用可太大了。這種問(wèn)題看起來(lái)很小，卻直接關(guān)系到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。心理描寫(xiě)真實(shí)目的：了解這里的種菜經(jīng)驗(yàn)，好向其他守島部隊(duì)推廣。從中，你感受到這是一位怎樣的將軍？看見(jiàn)一盤(pán)白菜晚飯時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)陪將軍來(lái)到隊(duì)部，辦公桌上擺了好幾個(gè)盤(pán)子，有罐頭，還有幾種鮮魚(yú)。將軍知道這兒有魚(yú)不稀奇，也就沒(méi)說(shuō)什么，坐下來(lái)拿起了筷子。就在這時(shí)，炊事員端來(lái)一個(gè)盤(pán)子，將軍一看，臉色馬上變了。那是一盤(pán)小白菜。將軍看到一盤(pán)白菜，為什么臉色馬上就變了？此時(shí)，將軍的心情是怎樣的？“這是誰(shuí)的主意？”將軍問(wèn)道。隊(duì)長(zhǎng)不知說(shuō)什么好：“大家的……”“大家的？哼！”將軍重重地放下筷子，起身，“我說(shuō)和戰(zhàn)士們一起吃，你勸我說(shuō)我去了他們會(huì)拘束，我就聽(tīng)了你的?，F(xiàn)在倒好！我問(wèn)你，戰(zhàn)士們有蔬菜吃嗎？”“一個(gè)星期吃一次。”隊(duì)長(zhǎng)聲音小了。“我問(wèn)的是今天。走，去看他們吃什么！”從對(duì)話中，你讀出了將軍為什么會(huì)生氣呢？語(yǔ)言描寫(xiě)這一盤(pán)白菜是來(lái)之不易的島上樹(shù)少，草少，土也很少。菜地里的土，大部分是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來(lái)的。菜種也是從老家?guī)?lái)的。在這個(gè)地方，蔬菜是很難生長(zhǎng)的?？匆?jiàn)中國(guó)地圖形狀的菜地將軍順著隊(duì)長(zhǎng)指的方向看去——那一片油布已經(jīng)翻開(kāi)，露出了一大塊菜地，那綠油油的一片，竟構(gòu)成了一幅中國(guó)地圖。將軍一陣沉吟，凝視著那片綠色。將軍凝視著那片菜地，內(nèi)心是怎樣的感受呢?發(fā)揮想象，說(shuō)一說(shuō)吧。給戰(zhàn)士們舀湯沒(méi)有人招呼，戰(zhàn)士們自覺(jué)地圍了過(guò)來(lái)。一勺一勺的菜湯舀到了戰(zhàn)士們的碗里。將軍看到不少人的眼角有些晶亮，自己的鼻子又開(kāi)始發(fā)酸，本來(lái)想說(shuō)些什么，腦子亂了，只張了張嘴……將軍此時(shí)會(huì)想些什么呢？將軍想說(shuō)又沒(méi)說(shuō)的話又是什么呢？發(fā)揮想象，說(shuō)一說(shuō)吧。（發(fā)現(xiàn)菜地）（決定留下吃飯）（看見(jiàn)一盤(pán)白菜）（看到中國(guó)地圖形狀的菜地）（給戰(zhàn)士們舀湯）任選一個(gè)情境，以將軍的口吻講述他登島后的所見(jiàn)所想。隨堂演練他向著太陽(yáng)，向著那片綠色，也向著小島，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。如何理解將軍的舉動(dòng)呢？將軍的軍禮，表現(xiàn)了他對(duì)戰(zhàn)士們不畏艱辛駐守海島的感激與敬意，也飽含將軍對(duì)海島的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)疆土的熱愛(ài)。合作探究海防戰(zhàn)士的生活是怎樣的呢？交流自己查找的有關(guān)資料。拓展延伸王繼才生前是江蘇省灌云縣開(kāi)山島民兵哨所所長(zhǎng)。開(kāi)山島位于我國(guó)黃海前哨，面積只有兩個(gè)足球場(chǎng)大，戰(zhàn)略位置十分重要。1985年部隊(duì)撤編后，設(shè)立民兵哨所，但因條件艱苦，先后上島的10多位民兵都不愿長(zhǎng)期值守。1986年，26歲的王繼才接受了守島任務(wù)，從此與妻子以海島為家，與孤獨(dú)相伴，在沒(méi)水沒(méi)電、植物都難以存活的孤島上默默堅(jiān)守，把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)。2014年，中宣部授予王繼才夫婦“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)。2018年7月27日，王繼才在執(zhí)勤時(shí)突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無(wú)