云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.結(jié)合語境寫詞語。

（1）清晨，宅院里的丁香花枝頭，散發(fā)出淡淡的的甜香。我信步走近，恍然間，心中的一絲煙消云散。

（2）我的衣柜里躺著一件式雨衣。雖然沒有，但我很喜歡它。我每天都要收聽天氣，盼著下雨天能穿上它。

（3）在夕陽的映照下，的小河好像蒙上了一層美麗的面紗。一個(gè)調(diào)皮的小男孩拿起一塊石頭向河里，河面的波紋立即開來。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在活動(dòng)中，老師放映了有關(guān)革命抗戰(zhàn)的視頻，大家看完后深有感觸，請(qǐng)補(bǔ)全下面的對(duì)話。

老師：在革命斗爭年代，無數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命，彰顯了無私奉獻(xiàn)的精神?？赐晁麄兊氖论E后，大家都想到了哪些詩句呢？

奇奇：看到饑寒交迫的革命戰(zhàn)士，在敵人的圍追堵截中毅然決然地完成了長征這一歷史壯舉，我覺得他們心中一定有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________”（《從軍行》）的革命意志。

妙妙：除了革命意志的堅(jiān)定，還有藐視困難的大無畏精神?！癬_______________，________________”（《七律·長征》）正是對(duì)紅軍戰(zhàn)士在跨越五嶺、翻越烏蒙時(shí)大無畏精神的詮釋。

老師：大家說得非常好！正是因?yàn)楦锩容厒兊母冻龊团?，才有我們?dāng)下“________________，聽取蛙聲一片”（《西江月·夜行黃沙道中》）的美好年景。因此，我們更應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)他們的革命精神。2）.言之有理。

《兩小兒辯日》中，一兒曰：“日初出____，及日中則如盤盂，此不為_____？”一兒曰：“日初出______，及其日中如探湯，此不為_______？”由此可見，不同的觀察角度，帶來不同的觀察結(jié)果。3）.先將下列詞語補(bǔ)充完整，再從中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。

(

)色(

)流

(

)(

)一籌

(

)鐘(

)呂

洶涌(

)(

)

(

)歌(

)舞

(

)山(

)海

在杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)上，中國的全紅嬋、陳芋汐在女子雙人10米跳臺(tái)比賽中______，完美的動(dòng)作戰(zhàn)勝了對(duì)手贏得了金牌，獲得在場觀眾______般的掌聲。4）.根據(jù)學(xué)習(xí)積累和課文內(nèi)容填空。

（1）夸張是詩人常用的手法，如《長征》一詩中，詩人想象奇特，夸張至極，把藐視困難的思想具體化、形象化，以此襯托出紅軍征服高山，不畏艱難的高大形象：“______，______。”

（2）中華兒女滿懷愛國熱情，“惟有民魂是值得寶貴的，______，______”是魯迅喚醒民魂的吶喊。

（3）古詩中的春天多么絢麗多彩，《江南春》中的“______，______”描繪了鳥語花香、桃紅柳綠的江南美景。

（4）游子無論漂泊何方，都難忘桑梓之情，《回鄉(xiāng)偶書》里“______，______”，表達(dá)了詩人多年后回到家鄉(xiāng)物是人非的惆悵之情。

（5）其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，______，向一匹猹______，那貓卻______，反從______。（《少年閏土》）5）.用詩文浸潤心靈，積蓄未來力量。

（1）研詩文，承風(fēng)骨。“粉骨碎身渾不怕，__________”是堅(jiān)貞不屈的高潔理想；“__________，任爾東西南北風(fēng)”是堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志。

（2）品詩文，悟文化。“雨”是文人筆下的經(jīng)典意象：我們和韓愈相約看早春的雨：“____________，草色遙看近卻無”；我們和蘇軾相伴聽日暮時(shí)的雨：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。___________”；我們和杜甫一起享受春夜的雨：“__________，潤物細(xì)無聲?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列讀音、字形全部都正確的一組是（

）A．戛然（gá）暴露無遺竹匾（biǎn）別出新裁B．巍峨（wēi）自作自受荒謬（mìu）

科班出生C．殯儀館（bīn）輕歌曼舞擎著（qíng）余音繞梁D．蜷縮（quán）約定俗成搖曳（yè）跌跌撞撞2）.館內(nèi)舞臺(tái)的上聯(lián)是“不大地方，可家可國可天下”，下聯(lián)是（

）A．風(fēng)送花圃，陣陣畹華梅蘭芳B．喜怒哀樂，人生如戲皆可演C．尋常人物，能文能武能神仙D．滿腔歡喜，笑看天下古今愁3）.下面是同學(xué)們分享的做課堂筆記的一些方法，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．記錄老師講的重要內(nèi)容。B．一邊聽老師講，一邊抄寫課文。C．遇到疑問，需要查找資料，先記錄下來。D．把聽課產(chǎn)生的想法寫下來。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.給下列句子填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）_______我們是為人民服務(wù)的，_______不怕別人指出缺點(diǎn)。

（2）孩子們喜歡吃這些零七八碎兒，_______沒有餃子吃，_____必須買雜拌兒。

（3）_______你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，_____有可能發(fā)現(xiàn)真理。

（4）我們的隊(duì)伍里，_______死了誰，只要做了有益工作的，_____要給他送葬。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列古詩句與其描述相對(duì)應(yīng)的節(jié)日連一連。

①爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

a.七夕節(jié)

②柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。

b.春節(jié)

③平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明。

c.端午

④鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來。

d.中秋節(jié)2）.把下列詞用線恰當(dāng)?shù)剡B接起來。

輕輕地

深思

焦急地

回憶

深深的

鉆出

默默地

包圍

緊緊地

劃著評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。

()于是，他請(qǐng)人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。

()將軍高興極了，想試一下弓。

()古時(shí)候，有將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的弓。

()那美麗的圖案，看上去非常精美。

()他用力一拉，沒想到，弓斷了。

()他很珍愛這張弓，想把它修飾一下。2）.給下列句子排列順序。

(

)太陽出來了。

(

)夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)中午，太陽火辣辣的。

(

)它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.朱自清筆下的《匆匆》一文，表達(dá)了對(duì)時(shí)間飛逝的惋惜和感嘆。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.賞析感悟?！段鹘隆ひ剐悬S沙道中》明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．這首詞的作者是__________代詩人___________

2．同“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”中“見”用法不同的是__________。A．書讀百遍，其義自見。B．風(fēng)吹草低見牛羊。C．前不見古人，后不見來者。3．用自己的話解釋詞句的意思。

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

____________________________________

4．根據(jù)理解完成填空。

（1）“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，采用的是以動(dòng)寫靜的寫法，和我們學(xué)過的王維的《鳥鳴澗》中的詩句“__________，__________”有異曲同工之妙。

（2）“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。”描寫的意境和陸游的《游山西村》中的“__________，__________”極為相似。

5．從詞句中你能夠感受到作者怎樣的思想感情？

______________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

請(qǐng)以《桃花》為題，寫一篇作文，400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。2023年9月28日

周四

思想家、政治家、教育家孔子誕辰2574周年紀(jì)念日

孔子教給弟子們的開學(xué)第一課，便是愛的教育。在《論語·學(xué)而》中，子曰：“弟子，入則孝，出則悌（tì），謹(jǐn)而信,泛愛眾，而親仁。行余力，則以學(xué)文”?？鬃影褠坌呐嘤?放在教育的首要位置。細(xì)讀《論語》，你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一半以上的篇幅，是記錄孔子和弟子們談?wù)撚嘘P(guān)愛的話題的內(nèi)容?！稅鄣慕逃芬獯罄骷襾喢灼跛沟娜沼涹w小說。書中以小學(xué)生的口吻，講述一個(gè)四年級(jí)小男孩的成長故事。主要寫師生、父母等平凡的人對(duì)祖國人民、父母兄弟、老師同學(xué)深厚而真摯的愛。1．說說劃線句子大致的意思。

______________________________

2．對(duì)比材料四的兩則內(nèi)容，簡單談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

_____________________________

3．每年10月5日的世界教師日和9月10日的中國教師節(jié)都是特殊的一天。請(qǐng)你試著用上排比句寫寫對(duì)老師的贊美。

______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇表示“很多”的成語填入語段中。漫山遍野五彩繽紛千門萬戶五花八門琳瑯滿目絡(luò)繹不絕走在開州城的大街上，店鋪的商品_________；漫步濱湖公園，盛開的花朵_________；親子園內(nèi)，男女老少，游人_________；游樂園里，歡聲笑語，游樂項(xiàng)目_________。2）.選擇加點(diǎn)字正確的讀音，在下面打“√”。

塑（sù

shù）料

懲（chéngchēnɡ）罰

囫圇（lúnlùn）

震驚（jīngjīn）

崇（cóngchónɡ）高

榛子（zhēn

qín）

銷（xiāoxāo）毀

螃蟹（xiè

jiè）

半晌（shǎnɡxiǎnɡ）