裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè)，共3頁(yè)青海師范大學(xué)《音樂(lè)技能》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、民族音樂(lè)的傳承和發(fā)展對(duì)于文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民族音樂(lè)的傳承？（）A.學(xué)校教育B.民間傳承C.媒體傳播D.以上都是2、音樂(lè)作品的體裁豐富多樣，奏鳴曲是一種常見(jiàn)的器樂(lè)體裁。通常奏鳴曲由幾個(gè)樂(lè)章組成，且每個(gè)樂(lè)章在速度、情緒和結(jié)構(gòu)上有所不同。請(qǐng)問(wèn)奏鳴曲一般包含幾個(gè)樂(lè)章？（）A.兩個(gè)B.三個(gè)C.四個(gè)D.五個(gè)3、在音樂(lè)欣賞中，理解音樂(lè)的體裁對(duì)于深入感受音樂(lè)的內(nèi)涵至關(guān)重要。對(duì)于交響樂(lè)和室內(nèi)樂(lè)，以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.交響樂(lè)通常由大型管弦樂(lè)隊(duì)演奏B.室內(nèi)樂(lè)的演奏規(guī)模較小，一般不超過(guò)十個(gè)人C.交響樂(lè)的表現(xiàn)力比室內(nèi)樂(lè)更加強(qiáng)大D.室內(nèi)樂(lè)注重各樂(lè)器之間的細(xì)膩配合4、在音樂(lè)表演的評(píng)價(jià)中，除了技術(shù)層面的表現(xiàn)，藝術(shù)表現(xiàn)力也同樣重要。以下關(guān)于藝術(shù)表現(xiàn)力的評(píng)價(jià)，哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.能否準(zhǔn)確傳達(dá)作品的情感和意境B.表演是否具有獨(dú)特的風(fēng)格和個(gè)性C.演奏或演唱的速度和力度是否精準(zhǔn)D.是否能夠與觀眾產(chǎn)生情感共鳴5、音樂(lè)評(píng)論對(duì)于音樂(lè)的發(fā)展有著一定的推動(dòng)作用，以下關(guān)于音樂(lè)評(píng)論的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾的音樂(lè)欣賞B.只對(duì)音樂(lè)作品的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)C.促進(jìn)音樂(lè)創(chuàng)作的創(chuàng)新和改進(jìn)D.分析音樂(lè)作品的藝術(shù)價(jià)值6、音樂(lè)作品的演出形式多種多樣，以下哪種演出形式通常需要演員進(jìn)行角色扮演？（）A.音樂(lè)會(huì)B.歌劇C.獨(dú)奏會(huì)D.合唱音樂(lè)會(huì)7、音樂(lè)批評(píng)對(duì)于音樂(lè)作品的評(píng)價(jià)和推廣具有重要意義。一篇好的音樂(lè)批評(píng)應(yīng)該包括？（）A.對(duì)作品技術(shù)的分析B.個(gè)人的主觀感受C.對(duì)作品歷史背景的介紹D.以上都是8、音樂(lè)在廣告中常常被運(yùn)用來(lái)增強(qiáng)吸引力，以下哪一項(xiàng)不是音樂(lè)在廣告中起到的作用？（）A.突出品牌形象B.傳達(dá)產(chǎn)品信息C.掩蓋廣告中的瑕疵D.引起觀眾的情感共鳴9、在音樂(lè)表演中，演奏者的表現(xiàn)力和感染力至關(guān)重要。以下哪項(xiàng)不是增強(qiáng)表現(xiàn)力的有效方法？（）A.嚴(yán)格按照樂(lè)譜演奏，不做任何個(gè)性化處理B.深入理解作品的內(nèi)涵和情感C.注重與其他演奏者的配合和呼應(yīng)D.通過(guò)肢體語(yǔ)言和面部表情傳達(dá)音樂(lè)情感10、在音樂(lè)分析中，和聲的分析是重要的內(nèi)容。對(duì)于屬七和弦的解決，以下說(shuō)法正確的是？（）A.通常解決到主和弦B.可以解決到下屬和弦C.解決時(shí)不改變和弦的根音D.解決方式是固定不變的11、音樂(lè)治療作為一種新興的學(xué)科，利用音樂(lè)來(lái)促進(jìn)身心健康。以下哪種情況不適合采用音樂(lè)治療？（）A.焦慮癥B.精神分裂癥C.感冒發(fā)燒D.自閉癥12、世界音樂(lè)文化豐富多樣，非洲音樂(lè)和拉丁美洲音樂(lè)都具有獨(dú)特的魅力。關(guān)于非洲音樂(lè)和拉丁美洲音樂(lè)的特點(diǎn)，以下敘述錯(cuò)誤的是？（）A.非洲音樂(lè)常使用復(fù)雜的節(jié)奏組合B.拉丁美洲音樂(lè)多融合了歐洲、非洲和印第安音樂(lè)元素C.非洲音樂(lè)的旋律通常較為簡(jiǎn)單D.拉丁美洲音樂(lè)的節(jié)奏不如非洲音樂(lè)豐富多樣13、在合唱訓(xùn)練中，聲部的和諧統(tǒng)一是重要的目標(biāo)。為了達(dá)到這一目標(biāo)，需要注意？（）A.音準(zhǔn)的準(zhǔn)確B.節(jié)奏的一致C.音量的平衡D.以上都是14、音樂(lè)中的音色組合可以產(chǎn)生豐富的效果，以下哪種樂(lè)器組合可能產(chǎn)生明亮而清脆的音色？（）A.長(zhǎng)號(hào)與大號(hào)B.小提琴與鋼琴C.二胡與古箏D.薩克斯風(fēng)與鼓15、歌劇是一種綜合了音樂(lè)、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)形式的舞臺(tái)表演。在莫扎特的歌劇作品中，哪一部以其優(yōu)美的詠嘆調(diào)而廣受贊譽(yù)？（）A.《唐璜》B.《費(fèi)加羅的婚禮》C.《魔笛》D.《女人心》二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂(lè)欣賞中的文化差異會(huì)影響對(duì)作品的理解和感受，這種說(shuō)法正確嗎？()2、音樂(lè)評(píng)論不僅可以評(píng)價(jià)音樂(lè)作品的藝術(shù)價(jià)值，還可以對(duì)音樂(lè)現(xiàn)象和音樂(lè)趨勢(shì)進(jìn)行分析和探討。但音樂(lè)評(píng)論對(duì)于音樂(lè)創(chuàng)作和表演沒(méi)有任何實(shí)際的影響。這種觀點(diǎn)是否成立？()3、音樂(lè)文化中的音樂(lè)博物館和展覽館通過(guò)展示音樂(lè)歷史、樂(lè)器、樂(lè)譜等，為人們提供了了解音樂(lè)文化的窗口。但這些場(chǎng)所的參觀人數(shù)往往有限，對(duì)音樂(lè)文化的普及和傳播作用相對(duì)較小。這個(gè)判斷準(zhǔn)確嗎？()4、音樂(lè)教育中的評(píng)價(jià)體系應(yīng)該注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和綜合性評(píng)價(jià)，而不僅僅是終結(jié)性評(píng)價(jià)。但在實(shí)際操作中，往往更依賴于考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，這種現(xiàn)象合理嗎？()5、音樂(lè)演出市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，一些小型演出場(chǎng)所和新興樂(lè)隊(duì)面臨著生存困難。政府和社會(huì)應(yīng)該給予支持和幫助，這種看法對(duì)不對(duì)？()6、音樂(lè)創(chuàng)作中的合作可以集合多人的智慧和才華，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。但合作過(guò)程中也可能會(huì)因?yàn)閯?chuàng)作理念、風(fēng)格等方面的差異產(chǎn)生矛盾和沖突，影響創(chuàng)作的進(jìn)度和質(zhì)量。這種說(shuō)法成立嗎？()7、音樂(lè)心理學(xué)研究音樂(lè)與人的心理活動(dòng)之間的關(guān)系。音樂(lè)可以影響人的情緒、認(rèn)知和行為，但這種影響是暫時(shí)的，不會(huì)對(duì)人的心理產(chǎn)生長(zhǎng)期的改變。這種論述是否正確？()8、音樂(lè)欣賞能力的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的積累和訓(xùn)練，但每個(gè)人的起點(diǎn)和天賦不同，所以最終的欣賞水平也會(huì)有差異，這種觀點(diǎn)正確嗎？()9、音樂(lè)治療作為一種輔助治療手段，在心理疾病、康復(fù)治療等領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用。通過(guò)特定的音樂(lè)活動(dòng)和干預(yù)，能夠改善患者的情緒狀態(tài)、提高認(rèn)知能力和促進(jìn)身體功能的恢復(fù)，這種論述是準(zhǔn)確的。()10、音樂(lè)教育中的樂(lè)器教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和綜合能力具有重要作用。但學(xué)習(xí)樂(lè)器需要投入大量的時(shí)間和精力，對(duì)于大多數(shù)非音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)樂(lè)器并不是必要的。這樣的論斷正確嗎？()11、音樂(lè)作品的創(chuàng)新必須完全拋棄傳統(tǒng)，否則就不是真正的創(chuàng)新，這種觀點(diǎn)是否合理？()12、音樂(lè)版權(quán)保護(hù)對(duì)于音樂(lè)創(chuàng)作者的權(quán)益和音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展至關(guān)重要。未經(jīng)授權(quán)的使用、復(fù)制和傳播他人音樂(lè)作品屬于侵權(quán)行為。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，音樂(lè)版權(quán)保護(hù)面臨著新的挑戰(zhàn)，需要加強(qiáng)法律監(jiān)管和公眾意識(shí)的提高，這種對(duì)于音樂(lè)版權(quán)保護(hù)的認(rèn)識(shí)是正確的嗎？()13、音樂(lè)表演中的觀眾反應(yīng)和互動(dòng)可以影響表演者的情緒和狀態(tài)，從而對(duì)演出效果產(chǎn)生積極或消極的影響。但表演者應(yīng)該保持專業(yè)素養(yǎng)，不被觀眾的反應(yīng)所左右，始終專注于音樂(lè)的表達(dá)。這種說(shuō)法成立嗎？()14、音樂(lè)創(chuàng)作中的創(chuàng)新是推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展的重要力量。但創(chuàng)新意味著完全拋棄傳統(tǒng)，追求全新的音樂(lè)形式和表現(xiàn)手法。這種觀點(diǎn)有沒(méi)有依據(jù)？()15、音樂(lè)創(chuàng)作中的個(gè)性表達(dá)會(huì)導(dǎo)致作品難以被大眾接受，這種說(shuō)法正確嗎？()三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）闡述音樂(lè)理論中的音樂(lè)聲學(xué)知識(shí)，如聲音的產(chǎn)生、傳播、共鳴等在音樂(lè)中的應(yīng)用。2、（本題5分）論述音樂(lè)創(chuàng)作中如何運(yùn)用音樂(lè)語(yǔ)言表達(dá)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人文關(guān)懷。3、（本題5分）闡述音樂(lè)教育中如何針對(duì)不同年齡段的學(xué)生制定個(gè)性化的教學(xué)方案，以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、（本題5分）非洲音樂(lè)具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感和獨(dú)特的表現(xiàn)形式。請(qǐng)闡述非洲音樂(lè)的節(jié)奏特點(diǎn)、常用樂(lè)器以及其在世界音樂(lè)文化中的地位和價(jià)值。5、（本題5分）在音樂(lè)表演評(píng)價(jià)中，應(yīng)從哪些方面進(jìn)行綜合考量？闡述評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和要素，舉例分析不同表演的優(yōu)缺點(diǎn)。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）論述音樂(lè)創(chuàng)作中如何平衡藝術(shù)追求與商業(yè)需求，探討在市場(chǎng)