第四課友誼與成長同行第一框和朋友在一起班級：姓名：日期月日等級一、選擇題1．他們會在你煩悶時，送上綿綿心語；在你寂寞時，送上款款情意；在你快樂時，他們跟你一起感受快樂，痛快淋漓；在你得意時，他們會澆上一盆善意的涼水，使你不會忘記，為什么走到這里。這說明我們需要（

）A．真誠友善的朋友 B．見多識廣的朋友C．樂觀開朗的朋友 D．愛好廣泛的朋友2．著名作家丁玲曾告誡人們：“如果給他什么東西，他就對你好，不給他什么東西就對你不好，這樣的朋友千萬別交?！毕铝懈黜棇@句話的理解錯誤的是（）A．要慎重擇友B．不要交勢利的朋友C．不要同那些心術(shù)不正、品行不好的人交朋友D．為了保持友誼的純潔性，不要給朋友任何物質(zhì)上的幫助3．“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”這告訴我們（

）A．要選擇友善的人做鄰居B．朋友對我們影響很大，要與正直善良的人交朋友C．要看到朋友的優(yōu)勢與不足D．隨著年齡的增長，我們的朋友圈不斷擴大4．“朋友是雨中的傘，有你不凄慘；朋友是雪中的炭，有你無嚴寒；朋友是被中的棉，有你才溫暖?！边@說明（

）①朋友可以幫助我們解決生活中的所有問題②朋友對我們的影響很大，是我們最重要的人③朋友讓我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖④友誼能讓我們更深刻地體悟生命的美好A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．你受委屈時，好友會及時勉勵；你志得意滿時，好友會予以提醒；朋友的關(guān)心幫助讓我們倍感溫暖。由此可見，朋友（

）①對一個人的影響很大②是我們戰(zhàn)勝一切困難的根本保障③見證我們的成長歷程④讓我們深刻地體悟生命的美好A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．下列是一些同學(xué)學(xué)習(xí)了《和朋友在一起》這一課時后的感受和打算。你認為錯誤的是（

）A．小強說：“我要積極融入朋友圈，與朋友同行，互相學(xué)習(xí)，共同提高”B．小剛說：“我要珍惜同學(xué)間的友誼，多交幾個新朋友”C．小明說：“我要交對自己有用的朋友，其他人不用搭理”D．小勇說：“我要經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理”7．古人說：“近朱者赤，近墨者黑?！爆F(xiàn)代人則常認為，只要觀察一個人的朋友圈，就可以推測出這個人的愛好、能力和品格。古人的說法和現(xiàn)代人的觀點共同說明(

）A．朋友對一個人的影響很大 B．古人和現(xiàn)代人的友誼觀完全相同C．只能與優(yōu)秀的人交朋友 D．我們要與愛好、能力和品格和自己相同的人交朋友8．從古自今，多少真摯的友誼，因詩詞而長存。下列詩句體現(xiàn)友誼珍貴的有（

）①浮云游子意，落日故人情

②莫愁前路無知己，天下誰人不識君③感時花濺淚，恨別鳥驚心

④千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風A．①② B．①③ C．②③ D．③④9．初中生小穎在班里“離群索居”，父母為此很著急，希望她締結(jié)真正的友情。父母這樣做的原因是（）①自尊自重是每個人內(nèi)心的需要②受到益友的影響，我們會變得更加優(yōu)秀③真正的朋友會讓我們享受到交往的快樂④我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不必交朋友A．①② B．②③ C．②④ D．①④10．古語云:“近朱者赤，近墨者黑。”我們身邊有什么樣的朋友，我們就容易成為什么樣的人，這就是友誼的影響力。以下情況能體現(xiàn)這個觀點的是（

）①小文的同桌擅長寫毛筆字，常常教小文一些寫字的技巧，小文漸漸地也喜歡上了書法②小丹的幾個好友經(jīng)常去參加深圳的義工活動，后來小丹也跟著加入了深圳的義工隊伍服務(wù)社會③小明的幾個好朋友都有抽煙的惡習(xí)，后來小明也跟著抽上了④小強和小穎都是班里的高個子，他們都坐在班級后排A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④11．“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運。”因為朋友，我們（

）①減少了幾分孤獨，增添了許多溫暖

②學(xué)會了真誠溝通，收獲了交往之樂③解決了所有問題，克服了一切困難

④豐富了生活經(jīng)驗，體悟了生命美好A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④12．朋友和友誼是人生永恒的話題，每個人的生活都需要友情的滋潤。下列詩句能體現(xiàn)深厚友情的是（

）A．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)B．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰C．誰言寸草心，報得三春暉D．春眠不覺曉，處處聞啼鳥13．“山河不足重，重在遇知己?！毕铝心荏w現(xiàn)這一觀點的是（

）A．小剛和小明因貪玩曠課，老師詢問情況時，他們?yōu)閷Ψ诫[瞞真相B．小劉和小王是好朋友，兩人經(jīng)常說“為朋友要兩肋插刀”C．小麗的好朋友因病住院，小麗利用課余時間幫她補課D．小娜和小茜是好朋友，她們從不給對方指出缺點和錯誤14．中華民族自古以來就有珍視友誼的傳統(tǒng)美德。下列詩句能表達友誼的有（

）①桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情②落紅不是無情物，化作春泥更護花③合意友來情不厭，知心人至話投機④雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越A．①③ B．②③ C．①④ D．②④15．范曄：“善人同處，則日聞嘉訓(xùn)；惡人從游，則日生邪情?！毕铝羞x項與這一名言意思不相符的是（

）A．近朱者赤，近墨者黑 B．惡人相遠離，善者近相知C．近賢則聰，近愚則聵 D．出淤泥而不染，濯清漣而不妖二、簡答題16．小明是一個孤僻的孩子，從來沒有朋友，總是獨來獨往。媽媽和老師都很著急，便拜托他的班長以同齡人的身份和小明進行溝通。下面是他們的對話，小明提出了一些問題。假如你是班長，請你作出回答。班長：小明，我們生活在一個集體中，友誼對我們的成長是非常有幫助的。小明：我一個人生活得很好，為什么需要朋友？17．閱讀材料，回答問題。管仲做官，曾三次被逐,鮑叔牙深知這并非管仲人品不好，也不是他干得不出色，而是時機和運氣問題。管仲深情感嘆道:生我者父母,知我者鮑子也!鮑叔牙后來推薦管仲做了齊國之卿,管仲幫助君主大力推行改革,使齊國成了春秋的第一霸主?，F(xiàn)在,人們常以“管鮑之交”形容友誼篤厚。體悟友誼的力量。結(jié)合“管鮑之交”的故事，說說你如何認識朋友對我們的影響?三、分析說明題18．進入中學(xué)以后小迪感覺很孤獨，總是一個人獨來獨往，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，學(xué)習(xí)英語、感覺越來越吃力，心情越來越郁悶。班主任老師發(fā)現(xiàn)她的情況后，和她談心交流，讓