福建省莆田市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期歷史期末試卷(含答案)_第1頁
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福建省莆田市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期歷史期末試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二總分評分一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。1.近年,考古工作者在江西國字山發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)國中期的大型墓葬。該墓葬具有突出的越文化特征,同時又有楚文化和江淮文化等文化因素,墓葬形制也與中原墓葬有相似之處。此考古發(fā)現(xiàn)()A.印證了“春秋五霸”的政治格局B.反映了中華文明多元一體的特點C.證明中原率先成為中華文明核心D.說明了統(tǒng)一多民族國家已經(jīng)建立2.漢武帝置十三州部,每州部設(shè)刺史一人。刺史定期在轄區(qū)內(nèi)巡行,年終赴京奏事。刺史秩僅600石,但能以卑臨尊,監(jiān)察秩2000石的郡太守和王國相。由此可知,西漢刺史的設(shè)置()A.可以彌補宰相才干不足的缺陷B.有利于加強中央對地方的控制C.是地方行政體制建設(shè)的重要內(nèi)容D.代表著社會履行監(jiān)察官員的職能3.唐代初期,太宗稱:“我今為天下主,無問中國及四夷,皆養(yǎng)活之。不安者,我必令安;不樂者,我必令樂。”由于邊遠(yuǎn)諸族聚居地生產(chǎn)相對落后,無法執(zhí)行內(nèi)地賦役標(biāo)準(zhǔn),朝廷依據(jù)實情實施輕稅政策,如建中元年(780)規(guī)定:“諸邊遠(yuǎn)州有夷僚雜類之所,應(yīng)輸課役者,隨事斟量,不必同之華夏?!鄙鲜霾牧霞畜w現(xiàn)了唐朝()A.采取靈活政策促進(jìn)民族交往 B.重視邊境民族地區(qū)的社會治理C.調(diào)整經(jīng)濟政策推動區(qū)域發(fā)展 D.堅持推行因俗而治的民族政策4.魏晉以來佛教、道教廣泛傳播,宋人李覯認(rèn)為原因在于“儒失其守,教化墜于地”;張載認(rèn)為佛道追求的彼岸是虛幻的,與“吾儒”水火不容。由此可知,李覯,張載主張()A.儒法并用以維護君權(quán) B.立足考據(jù)以重建學(xué)風(fēng)C.復(fù)興儒學(xué)以回應(yīng)挑戰(zhàn) D.雜糅佛道以構(gòu)建理學(xué)5.宋初《百家姓》以“趙錢孫李”為首,而唐末五代河西節(jié)度使張議潮割據(jù)敦煌時期形成的《敦煌百家姓》寫本以“張王李趙”為首。二者排序不同體現(xiàn)了()A.地域文化觀念的差異 B.崇文抑武政策的實施C.社會流動的日漸固化 D.門第觀念的歷史遺留6.遼都上京城由北部的皇城和南部的漢城組成,皇城是契丹皇帝和貴族理政、生活之地,皇城內(nèi)除宮城外還有官署、孔廟和佛寺;漢城為漢人、商人、使節(jié)等居住之所。這樣的都城布局體現(xiàn)了()A.因俗而治的統(tǒng)治思想 B.游牧民族的生活方式C.儒家文化的全面影響 D.稱霸中原的強盛國力7.清乾隆帝曾詔諭山東巡撫,稱其奏折所述事宜為日常公事,不合體制。此后,乾隆帝多次曉諭各省督撫,此類公事應(yīng)當(dāng)使用題本文書,經(jīng)內(nèi)閣等部門呈送;只有“案關(guān)重大,決不待時者”才可用奏折。由此判斷()A.奏折最早出現(xiàn)在乾隆年間 B.奏折制度有利于制衡皇權(quán)C.奏折具有機密高效的特點 D.奏折需要經(jīng)內(nèi)閣中轉(zhuǎn)呈送8.漢武帝派遣張騫兩次出使西域,開辟了中西交通道路,大大促進(jìn)了西域與中原的聯(lián)系。之后,諸多朝代在這一區(qū)域設(shè)置機構(gòu)或派駐官員,加強管轄。圖中①②③處填寫正確的是()A.①護烏桓校尉②單于都護府③伊犁將軍B.①安西都護府②北庭都元帥府③伊犁將軍C.①護烏桓校尉②北庭都元帥府③西寧辦事大臣D.①安西都護府②單于都護府③西寧辦事大臣9.明代小說《二刻拍案驚奇》載,浙江人蔣生行商至漢陽,看中了縉紳馬少卿的女兒。蔣生本來以為“經(jīng)商之人,不習(xí)儒業(yè),只恐有玷門風(fēng)”,怕婚事不成。馬少卿卻認(rèn)為“江浙名邦,原非異地,經(jīng)商亦是善業(yè),不是賤流”,遂許婚。這雖是文學(xué)描述,但從中可見明中后期()A.綱常禮教束縛被打破 B.自然經(jīng)濟結(jié)構(gòu)逐步解體C.市民階層的分化加劇 D.重農(nóng)抑商觀念受到?jīng)_擊10.明朝冊封韃靼首領(lǐng)俺答汗,在西藏設(shè)行都指揮使司,在黑龍江流域設(shè)奴兒干都司。清朝設(shè)臺灣府,蒙古族地區(qū)設(shè)盟、旗,新疆設(shè)伊犁將軍,派駐藏大臣,西南改土歸流,設(shè)理藩院等。明清時期的這些舉措()A.導(dǎo)致中央集權(quán)的弱化 B.奠定中國的疆域版圖C.體現(xiàn)經(jīng)濟繁榮與局限 D.反映輝煌與挑戰(zhàn)并存11.梁啟超說:“哥倫布以后,有無量數(shù)之哥倫布……而我則鄭和以后,竟無第二之鄭和。”出現(xiàn)這種差異,主要是因為中西方的航海活動()A.范圍不同 B.規(guī)模不同 C.目的不同 D.技術(shù)不同12.下表是有關(guān)太平天國運動領(lǐng)導(dǎo)人洪秀全的描述,對此解讀最準(zhǔn)確的是()來源內(nèi)容太平天國方面軀長大,面微圓而白,鼻高耳圓而小,其聲音響亮而沉重,笑時屋為之震,有極大之膂力與極敏捷之知覺清廷方面身材魁碩,赤面高顴,有須,粗通文墨,素?zé)o賴,日事賭博;體質(zhì)肥鈍,了無異人處民國前后革命黨人面長豐滿,紅須,手垂過膝;身干長大,富雄姿,豪邁博學(xué),治《春秋》《漢書》A.不同史料對人物的記載不同 B.不同的描述體現(xiàn)人物的多面性C.不同立場影響對人物的描述 D.不同時期對人物描述有所側(cè)重13.鴉片戰(zhàn)爭后,中國面臨“數(shù)千年未有之大變局”,中國社會各階級、各階層為挽救危局進(jìn)行了不懈地探索。下列主張按其出現(xiàn)的時間排序正確的是()①“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”②“中國欲自強,則莫如學(xué)習(xí)外國利器……師其法而不必盡用其人”③“是書何以作?……為師夷之長技以制夷而作”④“只有這兩位先生(德先生和賽先生)可以救治中國政治上……一切的黑暗”A.①③②④ B.②③①④ C.③②①④ D.④②③①14.以下表格描述了清政府對不平等條約某些條款的態(tài)度,這反映出清政府()相關(guān)條約清政府的態(tài)度割香港島給英國荒島、孤峙海中、貧困、有傷國體、暫行賞借。中英協(xié)定關(guān)稅每種貨物應(yīng)納多少關(guān)稅明白的載于條約,可省除爭執(zhí)。領(lǐng)事裁判權(quán)免致小事釀成大案,不過是讓夷人管夷人,最方便最省事的辦法。A.缺乏近代國家主權(quán)觀念 B.“天朝上國”的觀念C.認(rèn)識到列強侵華的本質(zhì) D.對中英外交博弈的態(tài)度15.圖1是《民權(quán)畫報》于1912年8月13日刊登的一幅漫畫,畫中一只猴子手持五色旗,在地球上繞圈子跑動,該漫畫寓意當(dāng)時的中國()A.政治轉(zhuǎn)型艱難曲折 B.民主共和深入人心C.尊孔復(fù)古的逆流 D.君主立憲的追求16.1919年中國參加了在法國巴黎召開的“和平會議"。中國代表團期望而去,失望而歸。中國代表團在會上的“失望”導(dǎo)致了()A.新文化運動的開展 B.二次革命的爆發(fā)C.五四運動的爆發(fā) D.國民革命的高漲二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一《清明上河圖》(張擇端繪,局部)北京故宮博物院藏材料二張擇端,北宋繪畫大師。宋徽宗趙佶時期供職翰林圖畫院。專工中國畫中以界筆、直尺劃線的技法,用以表現(xiàn)宮室、樓臺、屋宇等題材。其留世代表作《清明上河圖》本是進(jìn)獻(xiàn)給宋徽宗的貢品。作品氣勢恢弘,長528.7厘米、寬24.8厘米。畫作由城郊、河橋、街市三個部分組成,把熙攘紛繁的人物、舟車、市肆、橋梁、街道、城郭等安排得錯落有致,渾然一體?!幾栽腥嬷骶帯吨腥A文明史》等(1)就表現(xiàn)形式而言,指出材料一所示畫作的史料類型。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,你如何看待《清明上河圖》的史料價值?18.宋朝代表華夏民族主流,創(chuàng)造了中華民族新輝煌,在中國古代史上具有劃時代的意義。閱讀材料,完成下列要求。材料一入宋以后,各種商業(yè)氣象撲面而來:近代城市坊市合一、沿街設(shè)店的風(fēng)貌形成于北宋中葉;鄉(xiāng)村地區(qū)草市、墟集數(shù)量激增的第一個浪潮出現(xiàn)于宋代;交換手段的便利化即紙幣的使用和貴金屬白銀貨幣化起源于宋代;區(qū)域市場的形成和區(qū)間市場聯(lián)系的加強亦在宋代;更不要說海外貿(mào)易的第一波大潮出現(xiàn)于宋代?!幾愿鸾鸱肌秲伤谓?jīng)濟結(jié)構(gòu)變遷與海上絲路勃興》材料二宋人發(fā)明了諸多可以代替人力、畜力提供動力的自動化器械,雖然沒有發(fā)明蒸汽機,但人們對大自然動力的利用已相當(dāng)自覺。宋朝是一個大量使用水輪技術(shù)的時代,在許多作坊中都采用了水力驅(qū)動機械,人們利用水力進(jìn)行舂碓、研磨、鼓風(fēng)、戽水、紡紗等。宋朝政府對發(fā)展水力機械與自動化手工業(yè)作坊表現(xiàn)出濃厚的興趣,還在京師與一部分州設(shè)立“磨務(wù)”,管理水力機械?!幾詮堌M之主編《中國歷史》材料三每當(dāng)人們在中國的文獻(xiàn)中查找一種具體的科技史料時,往往會發(fā)現(xiàn)它的焦點在宋代,不管在應(yīng)用科學(xué)方面還是在純粹科學(xué)方面都是如此。中國的科技發(fā)展到宋朝,巳呈巔峰狀態(tài)。——(英國)李約瑟《中國科學(xué)技術(shù)史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括宋代經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)的新氣象并簡析其繁榮原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括宋代手工業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)的新特點并分析其影響。(3)根據(jù)材料三,提煉出作者關(guān)于宋代科技的觀點,并結(jié)合所學(xué)知識找出支持該觀點的史實。19.考古成果與歷史遺跡都是研究歷史的重要來源。材料一宜侯夨簋銘文釋意:“在四月丁未這一天,周康王對宜地進(jìn)行占卜之后,命令虞侯夨(cè)說:把你遷到宜地,賜給你好酒一卣、圭瓚一陳…….賜給你土地和人口。”材料二圖4圖5北魏初期,統(tǒng)治者在山西大同開鑿的云岡石窟,佛像(圖4)造型比較粗獷,在服飾方面是貼體透肌,衣服短而窄,表情嚴(yán)峻。遷都至洛陽后,宣武帝為其父孝文帝做功德而建龍門石窟,洞中的佛像(圖5),衣服垂于方座前面,衣袖寬大下垂,面相略長而清秀,表情溫和并作微笑狀?!幾院勿B(yǎng)明《洛陽龍門北魏石窟藝術(shù)的特點》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“宜侯夨簋”銘文體現(xiàn)的政治制度,說明其作用。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括云岡石窟與龍門石窟佛像造型的不同藝術(shù)表現(xiàn)特點,并簡析造成龍門石窟佛像造型變化的原因。20.閱讀材料,完成下列要求。材料義和團運動興起后,頑固派認(rèn)為可以借助義和團的力量挽救瀕于崩潰的統(tǒng)治秩序,但是洋務(wù)派認(rèn)為“草率地向十一國宣戰(zhàn),其結(jié)果只能給國家與民族帶來災(zāi)難”。1900年上半年僅上海一地對外貿(mào)易出口總值就減少一千三百萬兩,這對坐擁東南財富的洋務(wù)派官僚來說,是極其巨大的損失。義和團運動中所爆發(fā)出的“仇洋”心理和破壞力使列強極度恐懼。東南沿海地區(qū)是帝國主義列強較早入侵的地區(qū),列強國家在該地區(qū)苦心經(jīng)營多年。洋務(wù)派和帝國主義列強國家均希望維護自身在東南地區(qū)的政治經(jīng)濟利益。晚清時期,高度集權(quán)的政治體制被權(quán)重一方的地方督撫破壞,中央政府為依賴地方的人力、物力、財力而賦予地方督撫更多的權(quán)力。張之洞在與友人的談話中指出“坐擁東南,死不奉詔”?!幾躁愮稖\析義和團運動中的“東南互?!薄犯鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,就材料整體或其中任意一點擬定一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表達(dá)清晰)

答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知,考古工作者在江西發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國中期墓葬,融合了越文化、楚文化和江淮文化等文化因素,其形制與中原墓葬有相似之處等,反映了中華文明多元一體的特點,B項正確;

戰(zhàn)國時期的墓葬不能印證“春秋五霸”的政治格局,排除A項;

材料不足以證明中原率先成為中華文明核心,排除C項;

戰(zhàn)國中期統(tǒng)一多民族國家尚未建立,排除D項。

故答案為:B?!军c評】本題主要考查中華文明,解答本題需根據(jù)材料“考古工作者在江西國字山發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)國中期的大型墓葬。該墓葬具有突出的越文化特征,同時又有楚文化和江淮文化等文化因素,墓葬形制也與中原墓葬有相似之處”和中華文明的特點進(jìn)行分析。2.【答案】B【解析】【分析】從材料中的“年終赴京奏事”“監(jiān)察秩2000石的郡太守和王國相”等信息可以看出,刺史代表中央監(jiān)察地方,能監(jiān)督職位比自己高的郡國官員,只對皇帝負(fù)責(zé),這有助于加強中央對地方的控制,故B正確;宰相負(fù)責(zé)行政,而刺史負(fù)責(zé)監(jiān)察,所以,并不是彌補宰相的才干,故排除A;從材料中可以看出,刺史是負(fù)責(zé)監(jiān)察,而不是負(fù)責(zé)地方行政,故排除C;刺史代表皇帝履行監(jiān)察官員的職能,而不是代表社會,故排除D。故答案為:B?!军c評】本題考查古代監(jiān)察制度的變化與漢朝加強中央集權(quán)的措施,題干中的關(guān)鍵信息是“年終赴京奏事”“監(jiān)察秩2000石的郡太守和王國相”。3.【答案】A【解析】【分析】依據(jù)材料“由于邊遠(yuǎn)諸族聚居地生產(chǎn)相對落后,無法執(zhí)行內(nèi)地賦役標(biāo)準(zhǔn),朝廷依據(jù)實情實施輕稅政策”、“隨事斟量,不必同之華夏”可知,唐朝根據(jù)少數(shù)民族的實際情況,采取適合的民族政策,這體現(xiàn)了唐朝靈活的民族政策,有利于促進(jìn)民族交往,A項正確;

材料強調(diào)的唐朝靈活的民族政策,不是唐朝對邊境民族的社會治理,B項錯誤;

材料中沒有涉及唐朝經(jīng)濟政策調(diào)整的相關(guān)信息,C項錯誤;

“因俗而治”政策強調(diào)根據(jù)不同的地區(qū)、不同民族的風(fēng)俗、社會發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行實施統(tǒng)治或者管理的政策,與材料信息不符,D項錯誤。

故答案為:A。

【點評】本題考查唐朝的民族政策,解題的關(guān)鍵是解讀材料“由于邊遠(yuǎn)諸族聚居地生產(chǎn)相對落后,無法執(zhí)行內(nèi)地賦役標(biāo)準(zhǔn),朝廷依據(jù)實情實施輕稅政策”、“隨事斟量,不必同之華夏”,結(jié)合唐朝民族政策的內(nèi)容和特點分析,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。4.【答案】C【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知,魏晉以來佛道的廣泛傳播,沖擊了儒學(xué)的正統(tǒng)地位,而材料“儒失其守,教化墜于地”體現(xiàn)的是儒家教化受到佛道的沖擊,材料“佛道追求的彼岸是虛幻的,與'吾儒’水火不容”則更明確指出儒家和佛道的理想和追求是根本不同的,因此二者均主張復(fù)興儒學(xué)以回應(yīng)挑戰(zhàn),C項正確;

材料并沒有體現(xiàn)對法家的運用,排除A項;

材料重點是復(fù)興儒學(xué)而非重建學(xué)風(fēng),而且“立足考據(jù)”的說法在材料中沒有體現(xiàn),排除B項;

材料強調(diào)的是佛道對儒學(xué)的沖擊,并沒有體現(xiàn)儒學(xué)對佛道思想的吸收,排除D項。

故答案為:C。

【點評】本題考查了張載的主張,解答本題關(guān)鍵是在佛教、道教廣泛傳播的背景下分析李覯,張載的主要內(nèi)容,考查了考生正確分析理解史料的能力。5.【答案】D【解析】【分析】唐末五代河西節(jié)度使張議潮割據(jù)敦煌時期形成的《敦煌百家姓》寫本以“張王李趙”為首,突出張姓的地位,北宋的建立者是趙匡胤,宋初《百家姓》以“趙錢孫李”為首,突出趙姓的地位。結(jié)合所學(xué)知識可知,一者排序不同體現(xiàn)了門第觀念的影響,故D正確;

材料體現(xiàn)的是時代的變遷,而不是地域文化觀念的差異,故A項排除;

宋朝建立者姓趙,也屬于武將出身,材料不能體現(xiàn)崇文抑武政策的影響,故B項排除;

從唐末到兩宋時期,社會流動在日漸加強,故C錯誤。

故答案為:D。

【點評】本題考查中國古代社會變化,考生需要結(jié)合唐宋時期社會變遷的相關(guān)史實來回答,考查了考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動與運用知識等能力和時空觀念、史料實證、歷史解釋等素養(yǎng)。6.【答案】A【解析】【分析】A、結(jié)合所學(xué)知識,據(jù)材料“皇城是契丹皇帝和貴族理政、生活之地,皇城內(nèi)除宮城外還有官署、孔廟和佛寺;漢城為漢人、商人、使節(jié)等居住之所”并結(jié)合所學(xué)知識可知,遼采取漢人和契丹人分開治理的措施,體現(xiàn)因地制宜和因俗而治的特點,故A正確;B、結(jié)合所學(xué)知識,游牧民族的生活方式與材料主旨不符,排除B;

C、結(jié)合所學(xué)知識,儒家文化的全面影響,說法過于絕對,排除C;

D、結(jié)合所學(xué)知識,稱霸中原的強盛國力與材料信息不符,排除D;

故答案為:A。

【點評】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,理解遼朝都城布局的特點,有助于培養(yǎng)學(xué)生的時空觀念素養(yǎng)。7.【答案】C【解析】【分析】依據(jù)材料“只有‘案關(guān)重大,決不待時者’才可用奏折”可知,乾隆時期,規(guī)范了對奏折使用的要求,只有那些特別重要、特別緊急的事務(wù),才可通過奏折進(jìn)行上奏,這說明清朝的奏折具有機密高效的特點,便于皇帝對地方的控制,C項正確;

奏折在乾隆之前就已經(jīng)出現(xiàn),A項錯誤;

材料反映的是對奏折制度的規(guī)范和要求,而且奏折有利于加強皇權(quán),并非制衡皇權(quán),B項錯誤;

奏折是由官員直接單獨呈送皇帝,不經(jīng)中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié),D項錯誤。

故答案為:C。

【點評】本題考查康雍乾時期的君主專制,解題的關(guān)鍵信息是“只有‘案關(guān)重大,決不待時者’才可用奏折”,結(jié)合清朝的奏折制度的內(nèi)容、特點以及影響分析,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。8.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝設(shè)置了安西都護府和北庭都護府,元朝設(shè)置了北庭都元帥府和宣慰司,清朝設(shè)置了伊犁將軍,加強了對西域的管理,B正確;

護烏桓校尉是西漢設(shè)置的,單于都護府是唐朝設(shè)置的,主要管理內(nèi)蒙和外蒙地區(qū),而西寧辦事大臣是清朝設(shè)置的,主要管理青海地區(qū),都與題意不相符,故排除ACD;

故答案為B

【點評】本題側(cè)重于考查古代的邊疆治理,答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握,解題關(guān)鍵在于對所學(xué)知識的把握。9.【答案】D【解析】【分析】依據(jù)材料可知,明代小說《二刻拍案驚奇》記載了縉紳馬少卿同意浙江商人蔣生與女兒的婚事,并且認(rèn)為經(jīng)商亦是善業(yè),不是賤流。這反映了隨著明朝商品經(jīng)濟發(fā)展,重農(nóng)抑商觀念受到?jīng)_擊,D項正確;

明朝時封建綱常禮教的束縛未被打破,A項錯誤;

自然經(jīng)濟開始解體是在鴉片戰(zhàn)爭后,B項錯誤;

材料不能體現(xiàn)市民階層的分化加劇,C項錯誤。

故答案為:D?!军c評】本題考查明清時期商業(yè)的發(fā)展,解題的關(guān)鍵是解讀分析材料信息,結(jié)合明朝商品經(jīng)濟發(fā)展的影響解答,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。10.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)材料分析可知,明清時期加強了對邊疆的治理,有利于維護國家統(tǒng)一的局面,奠定了中國的疆域版圖,B正確;

A錯誤,材料反映的是中央集權(quán)的強化;

C錯誤,材料無關(guān)經(jīng)濟問題;

D錯誤,材料不涉及挑戰(zhàn);

故答案為B

【點評】本題側(cè)重于考查明清疆域的奠定,答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握,明清時期加強了對邊疆的管理,奠定了中國的疆域版圖。11.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)材料及所學(xué)知識可知,哥倫布的航海是為了經(jīng)濟利益,而鄭和下西洋是為了宣揚國威,因此哥倫布的航?;顒雍筮€有無數(shù)的航海,而鄭和下西洋之后中國的航?;顒泳椭饾u銷聲匿跡了,C正確;

ABD都不是材料差別產(chǎn)生的主要原因;

故答案為C

【點評】本題側(cè)重于考查鄭和下西洋,答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握,解題關(guān)鍵信息是“哥倫布以后,有無量數(shù)之哥倫布……而我則鄭和以后,竟無第二之鄭和”。12.【答案】C【解析】【分析】依據(jù)材料“有極大之膂力與極敏捷之知覺”并結(jié)合所學(xué)可知,太平天國運動是幾千年來農(nóng)民起義的最高峰,其平分產(chǎn)品和土地的主張,滿足了農(nóng)民階級的需要,因此太平天國方面對洪秀全做出了較高的評價;依據(jù)材料“粗通文墨,素?zé)o賴,日事賭博;體質(zhì)肥鈍,了無異人處”并結(jié)合所學(xué)可知,太平天國運動的斗爭矛頭是清政府,其被清朝政府撲滅以后,清朝政府對洪秀全的形象進(jìn)行了大肆的詆毀;依據(jù)材料“身干長大,富雄姿,豪邁博學(xué),治《春秋》《漢書》”并結(jié)合所學(xué)可知,民國前后的革命黨人由于革命需要,稱洪秀全為“英雄”、“豪杰”,認(rèn)為只有推翻清朝政府,推翻封建制度,才能把中國從半殖民地半封建的深淵里救出來。而太平天國運動是近代中國的農(nóng)民革命運動,雖然失敗了,但為后來的革命積累了寶貴的經(jīng)驗。因此這一時期對洪秀全的評價基本是大義凜然的。由此可知,對人物的評價受制于當(dāng)時的歷史條件,不同立場影響對人物的描述,C項正確;

不同史料對人物記載的不同也是由于其立場的差異,A項錯誤;

洪秀全人物本身并非多面,只有受制于立場的差異,對其做出了不同的評價,B項錯誤;

不同時期對人物描述有所側(cè)重的根本原因也是其立場的差異,D項錯誤。

故答案為:C。

【點評】本題考查對太平天國運動的評價,解題的關(guān)鍵信息是“有極大之膂力與極敏捷之知覺”、“粗通文墨,素?zé)o賴,日事賭博;體質(zhì)肥鈍,了無異人處”、“身干長大,富雄姿,豪邁博學(xué),治《春秋》《漢書》”,結(jié)合太平天國運動的影響和表格中各個階層的階級立場分析對洪秀全不同評價的原因,側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識分析的能力。本題難度較大。13.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,①“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”是1905年中國同盟的綱領(lǐng);

②“中國欲自強,則莫如學(xué)習(xí)外國利器……師其法而不必盡用其人”是洋務(wù)運動時期,李鴻章提出的;

③“是書何以作?……為師夷之長技以制夷而作”語出魏源的《海國圖志》;

④“只有這兩位先生(德先生和賽先生)可以救治中國政治上……一切的黑暗”是陳獨秀說,1915陳獨秀發(fā)起新文化運動;故順序正確的是③②①④,C正確,排除ABD。

故答案為:C。

【點評】本題主要考查中國古代向西方學(xué)習(xí),解答本題需根據(jù)材料和中國古代向西方學(xué)習(xí)的歷程進(jìn)行分析。14.【答案】A【解析】【分析】材料中的這些不平等條約條款體現(xiàn)了列強對中國主權(quán)的侵犯,但是從清政府的態(tài)度來看,說明其對列強侵華的本質(zhì)認(rèn)識不清,缺乏近代國家主權(quán)觀念,A正確;材料未涉及天朝上國的觀念,B錯誤;材料反映的是清政府對列強侵華本質(zhì)認(rèn)識不清,C錯誤;材料與對中英外交博弈的態(tài)度的說法無關(guān),D錯誤。故答案為:A。

【點評】本題是本質(zhì)類選擇題,時空是晚清時期的中國。本題以不平等條約為背景材料,考查了鴉片戰(zhàn)爭的影響;旨在培養(yǎng)學(xué)生史料實證和歷史解釋的歷史學(xué)科素養(yǎng)。學(xué)生要獲取和解讀有效信息,調(diào)動和運用相關(guān)知識,辨別歷史事實去分析和解決問題,解題關(guān)鍵是材料信息的準(zhǔn)確歸納。15.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)“猿猴”“共和”“專制”等信息分析可知,材料揭露了袁世凱打著共和的旗號想要回到專制統(tǒng)治的陰謀,說明當(dāng)時中國政治轉(zhuǎn)型艱難曲折,A正確;

B錯誤,材料不能體現(xiàn)民主共和深入人心,是在強調(diào)袁世凱想要破壞共和;

C錯誤,尊孔復(fù)古的逆流是在1914年出現(xiàn)的,與材料不相符;

D錯誤,袁世凱追求的是專制,不是君主立憲;

故答案為A

【點評】本題側(cè)重于考查中華民國的成立,答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握,解題關(guān)鍵信息是“畫中一只猴子手持五色旗,在地球上繞圈子跑動”。16.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)“在法國巴黎召開的‘和平會議’”“中國代表團期望而去,失望而歸”分析可知,巴黎和會的外交失敗直接導(dǎo)致了五四運動的爆發(fā),C正確;

A錯誤,新文化運動的開展是在1915年;

B錯誤,二次革命的爆發(fā)是在1913年;

D錯誤,國民革命開始于1924年;

故答案為C

【點評】本題側(cè)重于考查五四運動,答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握,解題關(guān)鍵信息是“在法國巴黎召開的‘和平會議’”“中國代表團期望而去,失望而歸”。17.【答案】(1)實物史料(2)史料價值:張擇端生活于北宋東京,其畫作反映了當(dāng)時社會面貌,是研究北宋東京城市經(jīng)濟及社會生活的珍貴史料。但是由于受其宮廷畫師身份、畫作屬藝術(shù)作品等因素的影響,要客觀了解北宋東京的經(jīng)濟社會狀況,須與其它史料相互印證。【解析】【分析】(1)按史料的表現(xiàn)形式分類,可分為文獻(xiàn)史料、實物史料和口述史料,畫作屬于實物史料。

(2)分析實物史料的價值時,可從兩個方面闡述:從內(nèi)容上分析,根據(jù)材料中的“畫作由城郊、河橋、街市三個部分組成,把熙攘紛繁的人物、舟車、市肆、橋梁、街道、城郭等安排得錯落有致,渾然一體”,可得出“其畫作反映了當(dāng)時社會面貌,是研究北宋東京城市經(jīng)濟及社會生活的珍貴史料”;從局限性上分析,畫作受個人因素、政治因素等影響,需要結(jié)合其他史料的相互印證。

故答案為:(1)實物史料

(2)史料價值:張擇端生活于北宋東京,其畫作反映了當(dāng)時社會面貌,是研究北宋東京城市經(jīng)濟及社會生活的珍貴史料。但是由于受其宮廷畫師身份、畫作屬藝術(shù)作品等因素的影響,要客觀了解北宋東京的經(jīng)濟社會狀況,須與其它史料相互印證。

【點評】本題側(cè)重于考查宋代的文學(xué)藝術(shù),答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握,考查的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)是時空觀念和史料實證。18.【答案】(1)新氣象:城市商業(yè)經(jīng)營打破空間限制;農(nóng)村市場快速發(fā)展;出現(xiàn)世界最早紙幣和白銀貨幣化趨勢;區(qū)域性市場形成和區(qū)間市場聯(lián)系加強;海外貿(mào)易規(guī)模空前。原因:兩宋與其他民族政權(quán)的局部統(tǒng)一,政權(quán)相對穩(wěn)定;各民族交往、交流、交融;農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展;經(jīng)濟重心南移逐漸完成;市民階層的擴大。(2)特點:水力驅(qū)動應(yīng)用到手工業(yè)生產(chǎn)。影響:水力的應(yīng)用能夠提高生產(chǎn)效率,促進(jìn)手工業(yè)的發(fā)展。(3)觀點:宋代是中國古代科技發(fā)展的一個高峰。理由:活字印刷術(shù)發(fā)明;指南針廣泛應(yīng)用于航海;火藥被大量制造并用于軍事?!窘馕觥俊痉治觥浚?)新氣象:根據(jù)材料“近代城市坊市合一、沿街設(shè)店的風(fēng)貌形成于北宋中葉”可知,城市商業(yè)經(jīng)營打破空間限制;根據(jù)材料“鄉(xiāng)村地區(qū)草市、墟集數(shù)量激增的第一個浪潮出現(xiàn)于宋代”可知,農(nóng)村市場快速發(fā)展;根據(jù)材料“交換手段的便利化即紙幣的使用和貴金屬白銀貨幣化起源于宋代”可知,出現(xiàn)世界最早紙幣和白銀貨幣化趨勢;根據(jù)材料“區(qū)域市場的形成和區(qū)間市場聯(lián)系的加強亦在宋代”可知,區(qū)域性市場形成和區(qū)間市場聯(lián)系加強;根據(jù)材料“更不要說海外貿(mào)易的第一波大潮出現(xiàn)于宋代”可知,海外貿(mào)易規(guī)??涨?。原因:根據(jù)材料所處時代“兩宋”并結(jié)合所學(xué)知識,可從政治局勢、民族交融、農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟重心南移以及市民階層的擴大等方面分析。

(2)特點:根據(jù)材料“宋朝是一個大量使用水輪技術(shù)的時代,在許多作坊中都采用了水力驅(qū)動機械,人們利用水力進(jìn)行舂碓、研磨、鼓風(fēng)、戽水、紡紗等”可知,水力驅(qū)動應(yīng)用到手工業(yè)生產(chǎn)。影響:根據(jù)材料“在許多作坊中都采用了水力驅(qū)動機械,人們利用水力進(jìn)行舂碓、研磨、鼓風(fēng)、戽水、紡紗等”可知,水力的應(yīng)用能夠提高生產(chǎn)效率,促進(jìn)手工業(yè)的發(fā)展。

(3)觀點:根據(jù)材料“中國的科技發(fā)展到宋朝,巳呈巔峰狀態(tài)”可知,宋代是中國古代科技發(fā)展的一個高峰。理由:根據(jù)所學(xué)知識可知,宋代科技的具體史實包括活字印刷術(shù)發(fā)明;指南針廣泛應(yīng)用于航海;火藥被大量制造并用于軍事。

故答案為:(1)新氣象:城市商業(yè)經(jīng)營打破空間限制;農(nóng)村市場快速發(fā)展;出現(xiàn)世界最早紙幣和白銀貨幣化趨勢;區(qū)域性市場形成和區(qū)間市場聯(lián)系加強;海外貿(mào)易規(guī)??涨啊?/p>

原因:兩宋與其他民族政權(quán)的局部統(tǒng)一,政權(quán)相對穩(wěn)定;各民族交往、交流、交融;農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展;經(jīng)濟重心南移逐漸完成;市民階層的擴大。

(2)特點:水力驅(qū)動應(yīng)用到手工業(yè)生產(chǎn)。

影響:水力的應(yīng)用能夠提高生產(chǎn)效率,促進(jìn)手工業(yè)的發(fā)展。

(3)觀點:宋代是中國古代科技發(fā)展的一個高峰。

理由:活字印刷術(shù)發(fā)明;指南針廣泛應(yīng)用于航海;火藥被大量制造并用于軍事。

【點評】本題側(cè)重于考查宋朝手工業(yè)、商業(yè)和科技的發(fā)展,答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握,考查的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)是時空觀念。19.【答案】(1)制度:西周分封制。作用:加強了周天子對地方的政治統(tǒng)治(鞏固西周的統(tǒng)治)。(2)不同:云崗石窟佛像表情嚴(yán)峻、服飾短窄;龍門石窟佛像表情祥和、服飾寬長。原因:政治環(huán)境相對穩(wěn)定;北方經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展;民族交融加強(受中原佛教文化影響)【解析】【分析】(1)制度:根據(jù)材料一“把你遷到宜地,賜給你好酒一卣、圭瓚一陳……賜給你土地和人口”得出“宜侯夨簋”銘文體現(xiàn)的政治制度是西周分封制。作用:根據(jù)材料一“在四月丁未這一天,周康王對宜地進(jìn)行占卜之后,命令虞侯夨說:把你遷到宜地,賜給你好酒一卣、圭瓚一陳……賜給你土地和人口?!钡贸龇址庵频淖饔檬羌訌娏酥芴熳訉Φ胤降恼谓y(tǒng)治。

(2)不同:根據(jù)材料二“統(tǒng)治者在山西大同開鑿的云岡石窟、佛像造型比較粗獷,在服飾方面是貼體透肌,衣服短而窄,表情嚴(yán)峻”得出云崗石窟佛像表情嚴(yán)峻、服飾短窄;根據(jù)材料二“宣武帝為其父孝文帝做功德而建龍門石窟,洞中的佛像,衣服垂于方座前面,衣袖寬大下垂,面相略長而清秀,表情溫和并作微笑狀。”得出龍門石窟佛像表情祥和、服飾寬長。原因:結(jié)合所學(xué)知識可從民族交融加強(受中原佛教文化影響)、政治環(huán)境相對穩(wěn)定、北方經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展等方面分析作答。

故答案為:(1)制度:西周分封制。

作用:加強了周天子對地方的政治統(tǒng)治(鞏固西周的統(tǒng)治)。

(2)不同:云崗石窟佛像表情嚴(yán)峻、服飾短窄;龍門石窟佛像表情祥和、服飾寬長。

原因:政治環(huán)境相對穩(wěn)定;北方經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展;民族交融加強(受中原佛教文化影響)。

【點評】本題側(cè)重于考查考古成果和歷史遺跡的研究,答題關(guān)鍵在于對材料的分析和相關(guān)知識點的把握,考查的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)是史料實證。20.【答案】示例1論題:東南互保是洋務(wù)派與列強為維護自身利益采取的自保之策。闡述:隨著義和團運動的興起,清政府對列強宣戰(zhàn),東南地區(qū)對外貿(mào)易總值大幅減少,這對洋務(wù)派官僚來說是巨大的損失。一方面,洋務(wù)派在東南地區(qū)創(chuàng)辦了大批企業(yè),在該地區(qū)擁有巨大的政治經(jīng)濟利益,害怕富庶的東南地

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