小學(xué)生講故事比賽方案老師：xx班級(jí)：xx班-引言比賽內(nèi)容與形式組織與實(shí)施46比賽目標(biāo)比賽流程獎(jiǎng)勵(lì)與表彰2目錄135預(yù)期效果后續(xù)工作810安全與紀(jì)律結(jié)束語79第1部分引言引言今天我將為大家詳細(xì)介紹一個(gè)適合小學(xué)生參加的講故事比賽方案本方案旨在激發(fā)小學(xué)生的閱讀興趣，提高他們的語言表達(dá)能力和情感交流能力，同時(shí)也為小學(xué)生提供一個(gè)展示自我、鍛煉膽識(shí)的舞臺(tái)第2部分比賽目標(biāo)比賽目標(biāo)本次講故事比賽的目標(biāo)有以下幾點(diǎn)比賽目標(biāo)7培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展增強(qiáng)小學(xué)生的自信心和人際交往能力提高小學(xué)生的語言組織能力和口頭表達(dá)能力第3部分比賽內(nèi)容與形式比賽目標(biāo)參賽選手需選擇一個(gè)適合自己的故事，故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康有益，適合小學(xué)生年齡階段。故事來源可以是經(jīng)典童話、寓言故事、民間傳說等故事內(nèi)容比賽內(nèi)容與形式比賽形式個(gè)人講述：參賽選手需獨(dú)立完成故事的講述時(shí)間限制：每位選手的講述時(shí)間控制在5分鐘左右語言表達(dá)：要求選手語言流暢，表達(dá)清晰，情感豐富服裝道具：選手可自行準(zhǔn)備與故事內(nèi)容相關(guān)的服裝和道具，以增強(qiáng)故事的吸引力第4部分比賽流程比賽流程學(xué)校組織報(bào)名，確定參賽選手名單報(bào)名階段學(xué)校組織初賽，評(píng)選出優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽初賽階段學(xué)校組織決賽，邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分決賽階段包括故事內(nèi)容、語言表達(dá)、情感表達(dá)、服裝道具等方面評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行表彰和頒獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮第5部分組織與實(shí)施比賽流程組織機(jī)構(gòu)成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師組成的比賽組織委員會(huì)，負(fù)責(zé)比賽的策劃、組織、實(shí)施和監(jiān)督組織與實(shí)施宣傳推廣通過校園廣播、海報(bào)、班會(huì)等形式進(jìn)行宣傳推廣，激發(fā)小學(xué)生的參與熱情組織與實(shí)施資源保障為參賽選手提供必要的場(chǎng)地、設(shè)備、服裝等資源保障，確保比賽的順利進(jìn)行第6部分獎(jiǎng)勵(lì)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)與表彰18設(shè)置多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：如一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等，對(duì)優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)1對(duì)所有參賽選手給予鼓勵(lì)和肯定：提高他們的自信心和積極性2將優(yōu)秀作品推薦給學(xué)校廣播站或校報(bào)：讓更多同學(xué)欣賞到這些精彩的故事3第7部分預(yù)期效果預(yù)期效果通過本次講故事比賽，我們預(yù)期達(dá)到以下效果增強(qiáng)小學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣：促進(jìn)他們更多地接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品提高小學(xué)生的語言表達(dá)能力和情感交流能力：幫助他們更好地與人溝通培養(yǎng)小學(xué)生的自信心和膽識(shí)：讓他們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)自我豐富校園文化生活：營造良好的校園氛圍第8部分安全與紀(jì)律安全與紀(jì)律安全保障：在比賽過程中，要確保選手和觀眾的安全，特別是使用道具和服裝時(shí)要注意安全紀(jì)律要求：參賽選手要遵守比賽規(guī)則，尊重評(píng)委和觀眾，保持良好的比賽秩序第9部分后續(xù)工作后續(xù)工作010302比賽結(jié)束后：組織委員會(huì)要對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié)，分析比賽的成果和不足對(duì)于未獲獎(jiǎng)的選手：要給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，幫助他們提高講故事的能力對(duì)于獲獎(jiǎng)作品：要整理成集，供其他同學(xué)學(xué)習(xí)和欣賞后續(xù)工作通過比賽，我們希望能夠激發(fā)小學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信心和膽識(shí)，同時(shí)也能夠豐富校園文化生活，營造良好的校園氛圍本次小學(xué)生講故事比賽方案旨在為小學(xué)生提供一個(gè)展示自我、鍛煉膽識(shí)的舞臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)提高語言表達(dá)能力和情感交流能力的機(jī)會(huì)希望各位評(píng)委老師和同學(xué)們能夠積極參與，共同為這次比賽的成功貢獻(xiàn)力量第10部分結(jié)束語結(jié)束語最后，再