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第五分鐘演講稿勵(lì)志范文(格式7篇)五分鐘演講稿勵(lì)志范文2024-11-0616:16:21|新華聽眾是演講的主體,演講稿的質(zhì)量與聽眾的需求和背景密切相關(guān)。那要怎么寫五分鐘演講稿勵(lì)志范文呢?這里提供一些五分鐘演講稿勵(lì)志范文,希望對(duì)大家能有所幫助。
五分鐘演講稿勵(lì)志范文篇1各位老師,同學(xué)們:
大家好,我今天演講的主題是:希望。
一個(gè)女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要辭別這個(gè)世界時(shí),她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽的光輝。也許,再堅(jiān)持一下,她也會(huì)有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。
希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。
青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不別離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸?,那是一種畸形的人生。希望是一種珍貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。
五分鐘演講稿勵(lì)志范文篇2親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場一較高下,其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考__天,__天,還是x天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>
“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來。
高x的諸位同學(xué),無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考__天的講話中,我在年級(jí)大會(huì)上說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂?,老師相信你們?024年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來,因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>
謝謝大家!
演講稿三分鐘勵(lì)志幽默400字【二】
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時(shí)間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長的必經(jīng)之路,也是鑄就成長的良藥。
成長的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,風(fēng)兒是變幻莫測,花兒隨時(shí)可能會(huì)謝。經(jīng)過的每一次風(fēng)吹雨打,雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現(xiàn)在,也是一種成長。從最天真無邪的心靈百煉成無堅(jiān)不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩(wěn)重,這都是成長。這一路上我們會(huì)遇到許多的悲歡離合,喜怒哀樂,這都是我們成長的助推器。
五分鐘演講稿勵(lì)志范文篇3我叫馬巖松,我是個(gè)建筑師,我今天講的是,我們?yōu)槭裁匆勎磥恚以?jīng)被一個(gè)很重要的批評(píng)家問過一個(gè)問題,他說,未來將會(huì)是什么,當(dāng)時(shí)我就想怎么回答這個(gè)問題。最后我給他一個(gè)答案呢,就是未來就是過去。
大概是20__年吧,這時(shí)候我已經(jīng)在北京工作,我們做了一個(gè)競賽,這個(gè)競賽在中國的一個(gè)大城市,競賽要求建一個(gè)四百米的一個(gè)樓,然后政府的人說,雖然我們寫的是400米,但是呢,你們可以來表達(dá)你們認(rèn)為的一個(gè)高度,他這個(gè)話呢大家都明白了,就是他想要一個(gè)更高的,他要一個(gè)更高的樓,來表達(dá)這個(gè)城市的一個(gè)信心。結(jié)果呢,所有的建筑師都設(shè)計(jì)了一個(gè)高于400米的,高于400米,500米,600米,當(dāng)時(shí)還沒有迪拜這個(gè)800米的事兒,然后我當(dāng)時(shí)就想,那我就來一個(gè)800米的吧。然后我跟政府匯報(bào)的第一句就是你想要一個(gè)世界第一高的樓嗎我們這是一個(gè)800米的,但是這個(gè)800米的樓呢,其實(shí)只有400米,但是它是兩截,400米上去了然后又轉(zhuǎn)下來,一共800米。等于是樓頂又回到了地面,然后我們就輸了,不但輸了,而且十幾年過去了,我們現(xiàn)在還沒拿到設(shè)計(jì)費(fèi),就是他們生氣了。生氣呢,我覺得可能是這個(gè),對(duì)這個(gè)玩笑有點(diǎn)接受不了,很多地方都想建超越盤,建一個(gè)更高的樓,用更高的樓代表他們的野心??墒乾F(xiàn)在時(shí)間又不一樣了,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始上火星了,技術(shù)已經(jīng)很發(fā)達(dá),建一個(gè)高層建筑其實(shí)并不難,挑戰(zhàn)不了技術(shù),只是挑戰(zhàn)錢,所以高層建筑就慢慢變成了權(quán)力和資本的一個(gè)紀(jì)念碑,所以這個(gè)時(shí)代呢,我覺得已經(jīng)不是再去贊美權(quán)力和資本的時(shí)代了。都想建大樓,都想用高樓來代表他們的信心,來代表一個(gè)城市創(chuàng)造力的時(shí)候,我就覺得非常愚蠢,所以把這個(gè)玩笑當(dāng)成是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判。每一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判,我都認(rèn)為指向一個(gè)更好的未來。但這個(gè)未來呢,就永遠(yuǎn)不發(fā)生。
每一次我們的提案都是輸,直到我們做了一個(gè)競賽,是在國外,我們贏了一個(gè)高層建筑的競賽,這個(gè)項(xiàng)目在加拿大,在北美,大家都直到我們今天中國的城市都是在山寨北美,北美是高層建筑,是這種現(xiàn)代城市的故鄉(xiāng),我們?cè)诒泵滥茉O(shè)計(jì)一個(gè)房子,我就想能不能去,不去跟其他的樓一樣,去搶這樣的高度,力量,我設(shè)計(jì)一個(gè)自然的高層建筑,因?yàn)楹芏嗳苏f這個(gè)曲線像一個(gè)女人的曲線,然后加拿大管這個(gè)樓叫“夢(mèng)露大廈”,然后我們就有一天收到一封信,就說你們?nèi)雵?,這時(shí)候我覺得非常地習(xí)慣,因?yàn)槿雵?,我們?jīng)常入圍,但是我們確定他們不會(huì)選我們。第一因?yàn)槲覀兪侵袊模袊?建筑師,在北美設(shè)計(jì)一個(gè)房子,以前從來沒聽說過。第二,我覺得他們讓我們?nèi)雵?,可能是看上我們的這個(gè)圖,跟他們以前建造的這些高樓,都不一樣。但是當(dāng)建造的時(shí)候,可能所有人都該說,怎么建呀結(jié)構(gòu)是什么樣會(huì)不會(huì)花很多錢但我還是去了,我一點(diǎn)也不緊張。我覺得,我覺得我就是抱著一種不會(huì)被選上這么一個(gè)心態(tài)去。不會(huì)被選上的心態(tài)對(duì)我來說是非常重要的。如果被選上了,我會(huì)覺得心里不舒服,我會(huì)覺得他們看懂我了,我會(huì)覺得我可能諂媚他們了,為什么我的批判,我的玩笑,我對(duì)他們的刺激,還能被他們高興地接受。所以那樣的結(jié)果,可能對(duì)我來說更殘酷的,我基本上已經(jīng)習(xí)慣了不被接受的,不能建的這個(gè)狀態(tài)。又過了兩個(gè)月,他們最后決定要建我們這個(gè)樓了,我覺得他們瘋了,但我又說不出來為什么他們瘋了,我只知道大部分人不會(huì)做這樣的決定,我也為他們捏把汗,因?yàn)槟菚r(shí)候我還基本上沒怎么工作過,我也沒建過什么房子。我想如果你們誰家想蓋一房子,找一建筑師,至少這個(gè)人以前是蓋過房子的吧,更何況是建一個(gè)城市地標(biāo)。所以這件事突然讓我有了信心,我覺得我好像也能建房子了。
但我又有一點(diǎn)害怕,我覺得我批判,一個(gè)指向未來的建筑,怎么說蓋就蓋起來了,這個(gè)未來是不是,本來就不是未來啊。所以當(dāng)這個(gè)高層建筑在北美開工的時(shí)候,我就在想,我真正的未來是什么山水城市,我認(rèn)為是源于對(duì)未來的渴望,是要解決現(xiàn)實(shí)的問題,是想建造一個(gè)有情感的、有自然的、有生活的這樣的城市。我們現(xiàn)在呢,又是在這么一個(gè)階段,就是生活在自己的臆想里面,你要問我具體的問題,說這個(gè)到底是什么,我也不知道。但是我喜歡這種狀態(tài),讓我越來越接近未來,我希望能跟未來有一個(gè)對(duì)話,謝謝!
五分鐘演講稿勵(lì)志范文篇4距高考還有30天了,一定要堅(jiān)定自己的信念:我能成功
一聽到這個(gè)題目,愿意聽我講的人也就可能只有10%,甚至更低。請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備,并不是說你只要聽了我所就的東西你就離成功不遠(yuǎn)了,而是聽了我說的,你要真的去做。第一:要擁有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。
什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是他擁有充分足夠的理由。你要有考上高分的理由,你不能認(rèn)為考不考得上無所謂,沒有遠(yuǎn)大的志向,不知道成功了以后有什么好處,淡漠名利。
第二:成功者,凡事主動(dòng)果斷行動(dòng)。
成功與借口,永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功,就不能有借口。選擇借口的人肯定不會(huì)成功。
第三:成功者,往往是比別人多做了一步的人。
當(dāng)所有人都在郁悶,都在找空子偷懶,誰會(huì)成功多做一步的人,堅(jiān)持到底的人。要記住,狹路相逢.勇者勝,想一想,如果因?yàn)樽詈笠淮螉^起的機(jī)會(huì).你,沒有做而別人做了,導(dǎo)致無數(shù)的人超越你。要記?。嚎紙鋈鐟?zhàn)場,戰(zhàn)場的法則是什么呢:戰(zhàn)場上永遠(yuǎn)只有第一,第二就只是死亡與失敗。第一并不是說你的成績第一,是要比別人做得更多,更好,而且更賣力。那么,在所有人的心目中,你肯定已經(jīng)是第一。
第四:你相信你能.
一個(gè)人的信念對(duì)他的潛力影響到底有多大呢曾經(jīng)有一個(gè)催眠大師把一個(gè)病人催眠了,然后他拿起一塊小小的冰塊在病人的手臂上抹了一下,然后他告訴病人,這是一個(gè)剛剛從火爐拿出來的木炭。結(jié)果這個(gè)人醒來之后手臂居然被燙傷了,一塊冰塊如何燙傷一個(gè)人的皮膚信念是很重要的。
第五:(重要)過去不等于未來。
很多人經(jīng)歷過學(xué)習(xí)上的失敗,他可能會(huì)一蹶不振。我想告訴大家的是---成功不是你跌倒了多少次,而是你最后一次有沒有辦法再站起來。
任何成功的人都不會(huì)把過去那些經(jīng)驗(yàn),那些負(fù)面的障礙來阻礙自己的未來.因?yàn)槿魏纬晒φ叨枷嘈?,過去,不等于未來。失敗并不是成功之母,你不斷的失敗并不能代表你接近成功。失敗對(duì)成功來說,也沒有意義,只有深刻反省,強(qiáng)制得約束自己,要求自己,反省才是成功之母。只有你堅(jiān)信:你的過去,父母的冷漠,老師同學(xué)和周圍人的鄙視并不能代替你的未來,因?yàn)槟阆嘈胚^去不等于未來。因?yàn)槟阆嘈?,一個(gè)失敗的人,是很難使人尊敬和理解,你的未來才是你現(xiàn)在生存的意義。沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功。第七:成功者必須做別人不愿意做的事情.
成功者之所以成功,第一個(gè)是因?yàn)樗鰟e人不愿意做的事情。第二個(gè)他做別人不敢做的事情。第三個(gè)他做別人做不到的事情。假如你沒有做這三件事情,我想你可能就屬于這90%的人了。假如你愿意做別人不愿意做的事情,做別人不敢做的事情,做別人做不到的事情,我相信下一個(gè)成功的人一定就是你。
第八:凡事以最短的時(shí)間,采取最大量的行動(dòng)。
也許你會(huì)覺得你現(xiàn)在所想做,已經(jīng)太晚了,其實(shí)不是。在很長的時(shí)間跨越下,高中三年,知識(shí)只能掌握13%~20%左右。不信你可以問一問那些500分左右的同學(xué),他們平時(shí)在上課時(shí)期認(rèn)真聽講,課后并沒有重新學(xué)習(xí),玩的時(shí)候和你一樣拼命在玩的人,如果他不在考試前重新再次學(xué)習(xí)是個(gè)什么樣的后果
第九:態(tài)度占成功的比例占了100%
我問大家一個(gè)問題,態(tài)度占成功的比率占了百分之多少也許有人會(huì)說50%,也許有人會(huì)說90%,也許有人會(huì)給我一個(gè)最妙的答案,態(tài)度占成功的比例的99%。
請(qǐng)問,開水燒到99度開得了嗎沒有推到極限,沒有全力以赴的人,如果你想讓你的夢(mèng)想開始起飛的話,請(qǐng)你開始全力以赴。態(tài)度不是占99%,態(tài)度占了100%。缺少了一個(gè)百分點(diǎn),你就很難成功。
一般的成功者可能會(huì)告訴你態(tài)度占成功的比率占了80%,但是如果你想以最短的時(shí)間內(nèi)成就最完美的夢(mèng)想,你的態(tài)度必須占到100%。成功的態(tài)度決定一切。
第十:自我確認(rèn)
反復(fù)認(rèn)為自己是什么,大家要反復(fù)得表示:我是最好的,我喜歡我自己。直到你認(rèn)為你有感覺為止。假設(shè)你認(rèn)為我在瞎扯,這個(gè)方法沒有效,你每天念:我很失敗,我很失敗。你會(huì)感覺到有負(fù)面的影響,假設(shè)你念我很失敗會(huì)有負(fù)面的影響的話,當(dāng)然你念我是最好的也會(huì)有正面積極的影響。
看到這里的人現(xiàn)在請(qǐng)你時(shí)刻告訴自己:我是最棒的,我是最棒的,我是最棒的。
五分鐘演講稿勵(lì)志范文篇51920__年7月4日,在美國西雅圖市舉行的國慶慶?;顒?dòng)現(xiàn)場,出現(xiàn)了一架飛機(jī),在空中做著各種精彩的表演。人群中爆發(fā)出一陣陣掌聲和吶喊——20世紀(jì)初期,飛機(jī)還是一個(gè)絕少有人接觸的新鮮事物。
飛機(jī)降落后,飛行員馬羅尼便被潮水般的人群圍住了。人們不但羨慕他的勇敢,更是對(duì)飛機(jī)這個(gè)怪物能夠翱翔于高空充滿了好奇。
這時(shí),馬羅尼笑著問周圍的群眾:”有誰愿意和我一起飛上天去試一試嗎“連問三遍,無人應(yīng)聲——對(duì)飛機(jī)這種新鮮事物,人們好奇的同時(shí),也對(duì)它生有無窮的恐懼:這東西飛在空中,上不著天下不挨地,誰知道它會(huì)不會(huì)摔下來
這時(shí),一個(gè)青年人霍地站出來,大聲對(duì)馬羅尼說:”先生,我想我可以同你一起飛上天!“
飛機(jī)在馬羅尼的操縱下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空,然后在空中做著各種精彩的動(dòng)作。那個(gè)青年人盡管平生第一次飛上天,心里有些害怕,(勵(lì)志故事)可還是好奇地問這問那,不住地觀察馬羅尼駕機(jī)的每一個(gè)動(dòng)作。20分鐘過后,在人們的歡呼聲中,飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落下來,青年人面帶微笑走出機(jī)艙,他大聲向周圍的人們呼喊:”真的不錯(cuò),可以上去試一試!“
觀眾包括飛行員馬羅尼都為年輕人的勇氣報(bào)以熱烈的掌聲。這個(gè)年輕人從此對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。不久,他就萌生了制造飛機(jī)的念頭。在好友的幫助下,他用當(dāng)?shù)亓畠r(jià)的木材制造新型的輕便飛機(jī)。1920__年,這個(gè)青年人制造出了世界上第一架浮筒式小木飛機(jī)。在人們驚訝的目光中,青年人親自駕著自己研制的飛機(jī)進(jìn)行飛行試驗(yàn),一舉成功!此后,這個(gè)青年人在西雅圖郊區(qū)正式成立了”太平洋航空產(chǎn)品公司“,1920__年改名為”波音公司“。這個(gè)敢于挑戰(zhàn)藍(lán)天的青年人就是”波音“公司的創(chuàng)始人——威廉·愛德華特·波音。90多年來,波音公司始終致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)的探索和開發(fā),從民用飛機(jī)、軍用飛機(jī)到航天飛機(jī)、運(yùn)載火箭、全球通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)、國際空間站,成為全世界最大的航空航天公司。第二次世界大戰(zhàn)中赫赫有名的B——17、B——29轟炸機(jī),以及東西方冷戰(zhàn)時(shí)期著名的B——47和B——52戰(zhàn)略轟炸機(jī),美國空軍中比較出名的KC——135空中加油機(jī)以及E——3預(yù)警機(jī)均是波音公司的產(chǎn)品,就連美國總統(tǒng)乘坐的專機(jī)”空軍一號(hào)“也是由該公司出產(chǎn)的波音707以及波音747改裝而成的。
五分鐘演講稿勵(lì)志范文篇6親愛的同學(xué)們:
你好。
高考后期準(zhǔn)備緊張激烈,堪稱“無煙戰(zhàn)場”。經(jīng)歷過高考的人不說累,只是暫時(shí)的。你不期待收獲嗎?
你見過掛在教室里的“高考倒計(jì)時(shí)牌”嗎?看著數(shù)字一天天的變化,你可能會(huì)開心,擔(dān)心,或者什么都不在乎,但這終究改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該怎么做呢?
第一,努力
作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)即將去考場的學(xué)生,你為什么不努力一點(diǎn)?明明知道前面是你理想中的家,卻還在課堂上做小動(dòng)作,交頭接耳,傳小紙條,看小故事,聽MP3。這怎么算是努力?轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候,我一直在抱怨,“哦,我高三了,真累?!焙⒆觽?,這樣做能不累嗎?顯然看到老師認(rèn)真準(zhǔn)備,耐心講解,仔細(xì)思考,你給了自己信心?!斑@些我都知道。再說了,考試能出這樣的題嗎?”
孩子,你懂還是糊涂?如何能以一種猜謎的心態(tài)面對(duì)高考?高考是考察基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用和綜合能力的提高。如果不整理出什么知識(shí)點(diǎn),就能意識(shí)到核能;不研究高考真題,怎么理解考試的方向?
你經(jīng)常在學(xué)習(xí)的瞬間不由自主的用眼睛漫游,有時(shí)候還會(huì)發(fā)呆。這一刻還有比“高考”更重要的事嗎?你說你成績一直很差。再這樣下去,再好的知識(shí)怎么可能輕松主動(dòng)的進(jìn)入你的耳朵?
第二,更加努力
你可以說“老師,聽說我高考的平臺(tái)期要到了”,那么你是寧愿被困擾也不愿意繼續(xù)努力?眾所周知,高考的步伐還在前進(jìn),絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕_步。就像劉翔參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄比賽一樣,起跑后身體有了問題,但比賽還在進(jìn)行。那么,誰在后面呢?一定是你。
你可能會(huì)抱怨,“老師,為什么你總是一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤?”為什么不問問自己“就是這樣的問題,我也反復(fù)出現(xiàn)過問題?”
高考后期準(zhǔn)備緊張激烈,堪稱“無煙戰(zhàn)場”。每個(gè)地方都特別敏感,每個(gè)地方都會(huì)引起心跳。其實(shí)有時(shí)候,作為老師,他們也知道對(duì)每個(gè)人來說都不容易,也期望每個(gè)人都能取得滿意的成績。所以,每當(dāng)有不滿意的地方,你說,他能不能不要給你指出錯(cuò)誤?他這樣做不是對(duì)你負(fù)責(zé)嗎?
所以要有選擇地、用心地聽老師講,因?yàn)槲覀冋娴暮苄枰?/p>
第三,我們必須努力工作
孩子們,請(qǐng)不要厭倦高考。你說經(jīng)歷過高考的人不累,只是暫時(shí)的。你不期待收獲嗎?收獲的背后怎么可能沒有汗水?
高考難!太辛苦了!對(duì)了,如果不難的話,不值得讓幾千萬中國考生去爭??;如果不難,還能叫高考嗎?
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