河南省洛陽市汝陽縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試卷注意事項：1.木試卷共6頁，五個大題，滿分120分，考試時間120分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、積累與運用(23分)1.讀下面的語段，完成下面各題。(4分)回憶性散文常常選用典型細節(jié)來刻畫人物，給讀者留下深刻的印象。在《藤野先生)中，藤野先生抑揚頓挫的話語，時時在我耳旁回響，他的教(huì)A，給我以精神力量。在《回憶我的母親》中，我家雖是佃農(nóng)，但母親任勞任怨，不(chuò)B勞作，讓一家人維持了溫飽的生活，特別是對我參加革命，母親不但不反對，還給我以慰勉。在《列夫·托爾斯泰》中，托爾斯泰那張臉留給人的總體印象是失調(diào)、崎嶇、平庸，甚至粗鄙，他的長相平平，不能給人鶴立雞群之感，但他有一雙銳利的眼睛，像锃亮的鋼刀，C(入木三分力透紙背)，誰都沒法遮遮掩掩。在《美麗的顏色》中，婁蒙路的棚屋D(躁燥)熱的像溫室，但居里夫婦潛心研究，在這里度過了最快樂的幾年，最終，他們看到了“美麗的顏色”。(1)請根據(jù)拼音在A、B處寫出相應(yīng)的漢字。(2分)(2)根據(jù)語境，在C、D處選擇一個最恰當(dāng)詞語(或字)。(2分)2.古詩文默寫。(8分)美景共欣賞?！癆，B”是王維筆下塞外大漠的壯麗之美；“C，D”是白居易筆下西湖早春的花草之美；“E，F(xiàn)”是崔顥筆下黃鶴樓前一派生機勃勃、欣欣向榮的美景；“G，H，蓋竹柏影也”是蘇軾筆下月夜美景。3.填入下列橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)散文素有“美文”之稱,,。,,,提高自己的語言表達能力。①不僅可以豐富知識，開闊眼界，培養(yǎng)高尚的思想情操②還有清新雋永、質(zhì)樸無華的文采③它除了有精神的見解、優(yōu)美的意境外④經(jīng)常讀一些好的散文⑤還可以從中學(xué)習(xí)選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧A.③②④①⑤B.④①⑤③②C.③⑤①②④D.①⑤③②④4.下列古詩句中沒有使用夸張修辭手法的是()(2分)A.日月之行，若出其中。B.飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。C.月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。D.牧人驅(qū)犢還，獵馬帶禽歸。5.綜合性學(xué)習(xí)(7分)中華文化源遠流長，傳統(tǒng)美德薪火相傳?！靶拧蔽幕馓N豐厚，深入人心。請你參與“走進傳統(tǒng)文化，傳承‘信’之美德”主題實踐活動。根據(jù)要求完成下列任務(wù)。(1)請仔細觀察上面這幅漫畫，解釋漫畫的含義。(3分)(2)為了弘揚當(dāng)代的誠信美德，你所在的小組將采訪下面的誠信模范，請你擬寫兩個采訪問題。(4分)誠信模范：陳淑梅、李其云夫婦2013年兒子因故去世。留下了67萬元的巨額債務(wù)。陳淑梅夫婦用賣包子、打短工、撿垃圾等方式，替兒子償還債務(wù)，得到周圍人的同情和關(guān)照。2020年，二人被評為“第六屆全國道德模范誠實守信模范”，受到習(xí)近平總書記的接見。采訪問題：①問題一：回答：雖然說法律上沒有規(guī)定父母要替孩子還債，但想到人家掙錢也不容易，孩子雖然走了，但咱要講誠信。②問題二：回答:……二、現(xiàn)代文閱讀(28分)(一)閱讀下面一則新聞通訊，完成文后6~8題(12分)自由式小輪車：首次參加奧運會即奪冠本報記者劉碩陽陳晨曦①完成最后一個動作后，鄧雅文騎上高臺、停下單車，向四周鞠躬。幾分鐘后，東京奧運會亞軍、美國名將漢娜·羅伯茨出現(xiàn)失誤，結(jié)束比賽。最終，18歲的中國姑娘鄧雅文以92.60分獲得巴黎奧運會自由式小輪車女子公園賽冠軍，為中國隊奪得了該項目首枚奧運金牌。②巴黎當(dāng)?shù)貢r間7月31日中午，協(xié)和廣場人聲鼎沸。小輪車選手們精彩的騰躍動作，引發(fā)觀眾頻頻喝彩。③對鄧雅文來說，通往巴黎奧運會的路并非坦途。今年5月，巴黎奧運會資格系列賽上海站是通往巴黎奧運會的第一關(guān)，鄧雅文“出師不利”，她在賽前熱身時與澳大利亞選手相撞并受傷。雖然她最終獲得第三名，但卻位列隊友孫思蓓、孫佳琪之后。布達佩斯站比賽之后，孫思蓓遺憾出局，鄧雅文獲得巴黎奧運會參賽資格。④在本屆奧運會決賽賽場，孫佳琪出現(xiàn)失誤，鄧雅文感到身上的擔(dān)子更重了。A“我需要迅速調(diào)整狀態(tài)，做好眼前的事情。我始終相信，壓力也能變成動力?！编囇盼恼f。在烈日下屏氣凝神，鄧雅文做出了兩套完美的動作。⑤B“中國隊近年來的進步令人驚嘆。”漢娜·羅伯茨說，“而且選手們非?？蓯郏蚁矚g和她們一起比賽?！雹薜谝惠喗Y(jié)束后，排名第一的鄧雅文沒有畏手畏腳，在接下來的比賽中增加了難度更高的動作。C“我需要高難度動作支撐我取得更好的成績?！表樌瓿蓜幼鞯乃斋@了全場的歡呼。⑦D“你們擁有非常優(yōu)秀的小輪車手！她們的動作難度、完成度都很棒！”比賽結(jié)束，記者身旁的哥倫比亞同行贊不絕口。⑧這是自由式小輪車第二次進入奧運會。此前，中國隊沒有獲得東京奧運會該項目參賽資格。在中國自由式小輪車隊領(lǐng)隊熊鑫看來，外籍教練丹尼爾·德斯帶來了新的理念，對隊員幫助很大。在備賽過程中，隊伍加強與其他國家和地區(qū)的運動員、教練員溝通交流，更充分了解小輪車的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢，也成為隊員取得進步的原因。“她們克服各種傷病和困難，不斷努力，終于站上了奧運會的最高領(lǐng)獎臺！”熊鑫說。(2024年8月1日《人民日報》第10版)6.把上面這篇新聞通訊改寫成一則消息，請你來擬寫標題和導(dǎo)語。(注意：不得使用原題目)(4分)標題：導(dǎo)語：7.請賞析文中A、B、C、D處的四處語言描寫。(提示：從正面描寫和側(cè)面描寫的角度賞析)(4分)A和C的作用：B和D的作用：8.有人說第⑧段可以刪去，你是否同意?請說明理由(4分)(二)閱讀下面的文段，完成文后9~12題(16分)騎自行車的父親宋揚①父親一共有三輛自行車，他騎過的只有兩輛②父親沒騎過的那輛，完全是被父親推著從區(qū)鎮(zhèn)郵電所領(lǐng)回家的。三十年前，父親在郵電所做臨時郵遞員，車，三年一更新。父親珍惜他的舊車，三年后又堅持了三年，六年節(jié)省出一輛新車。父親用水小心洗干凈那輛新車輪胎上的泥土，用布擦干了，又在車的螺絲、鏈條上抹上黃油。父親用繩子把新車吊起來，掛在堂屋的墻壁上，“束之高閣”。有好幾次，有鄰居想借父親的自行車去縣城，一看自行車被父親當(dāng)“神”一樣“供奉”，借車的話也就沒好意思說出口。③鄰村有個走街串巷的獸醫(yī)，聽說父親有一輛“郵電專用”自行車，想買，價錢最后加到400元，父親也不為之心動。要知道，父親的工資每月才120元，以今天的物價與工資收入比折算，寧舍三個多月工資，不賣一輛自行車的父親定被人說是“傻瓜”！④父親傻嗎?他可精著哩！那時，一輛普通的自行車值兩百多塊錢，照他每天六七十公里的騎行里程，兩年內(nèi)，普通的車除了車鈴不會響，其它部件必“嘎吱”作響，但“郵電專用”是自行車行業(yè)的金字招牌與實力擔(dān)當(dāng)——比如父親的那輛舊車，鋼架扎實，三年跑了好幾萬公里，除了換過幾副鏈條，補過幾次內(nèi)胎，其他啥毛病沒有。父親算得明這個賬。⑤多年后，讀到余秋雨的《信客》，在電視上看到云南郵遞員溜索過瀾滄江的兇險，我才真正明白做郵遞員的父親的辛苦。那時，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路還不是水泥路、柏油路，父親每天要把報紙、書信從區(qū)鎮(zhèn)郵電所送到區(qū)鎮(zhèn)下轄的六個鄉(xiāng)政府，土路并不短。⑥父親的那輛舊車和父親一樣吃了無盡土灰。農(nóng)民不怕一身灰，最要命是雨天。泥巴塞住了鏈條，卡住了擋泥板，跑幾十米就得停下來刮泥巴。有時實在騎不動了，父親就只能把自行車扛著走。有一次，因為雨大阻擋了視線，父親的車被一塊橫亙在路上的石頭絆倒了，摔得渾身是泥。父親的艱辛，又哪是一個貪玩好耍不懂事的孩子能體會的呢有一天，我在學(xué)校惹了禍，班主任通知我請家長，我硬著頭皮告訴了父親。父親騎著那輛他自己覺得無比威風(fēng)卻讓我覺得顏面盡失的自行車到了學(xué)校。我心想：你還不如走著來的好。因為我的那些家住區(qū)鎮(zhèn)街上的同學(xué)家里，已有了屁股冒煙的摩托車。現(xiàn)在想來，真為我的虛榮汗顏?。、叨昵?，我參加了工作，在城里安了家。十年前，我開車接父親離開老家來城里定居時，父親想把那輛他精心呵護過的新車帶進城，可它那么大，又如何放得進小汽車的后備廂呢?父親試圖把車賤價賣給那位獸醫(yī)，但人家早換成了小汽車。父親只得咬咬牙，把它送給了老家的親戚——車放在家里，只能銹爛。父親于心不忍，就像自己養(yǎng)不活的孩子，也只得找人抱養(yǎng)，有個歸宿。⑧我前天回家，透過汽車的前擋風(fēng)玻璃，遠遠地望見父親正騎著他從舊貨市場淘來的二手自行車進小區(qū)大門。那是一枬精效的賽車，卻小得可憐，再不復(fù)當(dāng)年的郵電專用自行車那般高大威猛。父親佝僂著背，也不再是那個脊背挺直、能撐起整個家的壯年男人。(摘自2022年09期《思維與智慧》上半月，有刪改)9.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是()(3分)A.第①段開篇點題，引起下文，同時設(shè)置“騎過的只有兩輛”的懸念，激發(fā)讀者興趣。B.“自行車”在文中多次出現(xiàn)，是貫穿全文的線索，使文章結(jié)構(gòu)嚴謹。C.第⑤段中寫到〈信客〉和云南郵遞員，與父親形成鮮明對比，表現(xiàn)郵遞員工作艱辛。D.最后一段敘述看到父親佝僂著背騎車的情景，表達作者對父親的無比敬佩之情。10.請用簡潔的語言概括父親三輛自行車的經(jīng)歷。(3分)11.請按要求賞析文中畫橫線的句子。(4分)(1)父親用水小心洗干凈那輛新車輪胎上的泥土，用布擦干了，又在車的螺絲、鏈條上抹上黃油。(從人物描寫方法的角度)(2分)(2)父親于心不忍，就像自己養(yǎng)不活的孩子，也只得找人抱養(yǎng)，有個歸宿。(從修辭手法的角度)(2分)12.文中的父親是一個怎樣的人?請簡要分析。(6分)三、古詩文閱讀(14分)(一)閱讀下面文言文，完成13~16題(10分)【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)【乙】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰……好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。(節(jié)選自吳均《與朱元思書》)13.解釋下列句中加點詞的意思。(2分)(1)曉霧將歇()(2)互相軒邈()14.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。(2)急湍甚箭，猛浪若奔。15.甲乙兩文都寫到，水的清澈，寫法有同有異。兩文共同使用的寫法是A，而乙文除了這個寫法，還使用了B寫法。16.《答謝中書書》一文為“總一分——總”結(jié)構(gòu)。文章以感慨發(fā)端，提出“山川之美，古來共談”的中心思想，后分層敘述山川之美，最后總結(jié)并強調(diào)了作者A之情?！杜c朱元思書》一文為“總一分”結(jié)構(gòu)。文章開篇總寫“B”，后分寫“異水”和“奇山”。(2分)(二)閱讀下面一首詩，完成17、18題。(4分)野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。17.下列對詩作賞析有誤的一項是()(2分)A.首聯(lián)的“東皋”點明地點，“薄暮”點明時間，“徙倚”寫出人物內(nèi)心的苦惱和矛盾。B.“牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸”，寫人，寫靜態(tài)、近景，表現(xiàn)了農(nóng)人們歸家的喜悅之情。C.“相顧無相識，長歌懷采薇”，由外物回歸自身，首尾呼應(yīng)，抒發(fā)情感，收束全文。D.全詩于蕭瑟恬靜的景色描寫中流露出作者孤獨抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。18.《野望》寫的是山野秋景，詩中哪個句子透露出這一點?將其找出來，并說說此句詩給我們描繪了一幅怎樣的畫面?(2分)四、名著閱讀(5分)19.《紅星照耀中國》記錄了美國記者于1936年6月至10月采訪“紅色中國”的全過程，塑造了一大批給“紅色中國”增添無限希望和活力的人物形象，“紅小鬼”就是其中的群體形象。試列舉作者寫“紅小鬼”的一個事例并談?wù)勛约簭乃麄兩砩蠈W(xué)到了什么。五、作文(50分)20.請你在家人和同學(xué)中選擇一位，為其寫一篇小傳。提示：1.要想清楚你所寫人物的個性特點，盡可能理解其內(nèi)心世界。2.既要有概括性的介紹，也要選擇最有代表性的事件和言行表現(xiàn)人物的特點。3.不少于500字。參考答案與試題解析一、積累與運用（23分）1．（4分）讀下面的語段，完成下面各題?；貞浶陨⑽某３＿x用典型細節(jié)來刻畫人物，給讀者留下深刻的印象。在《藤野先生）中，藤野先生抑揚頓挫的話語，時時在我耳旁回響，他的教（huì）A，給我以精神力量。在《回憶我的母親》中，我家雖是佃農(nóng)，但母親任勞任怨，不（chuò）B勞作，讓一家人維持了溫飽的生活，特別是對我參加革命，母親不但不反對，還給我以慰勉。在《列夫?托爾斯泰》中，托爾斯泰那張臉留給人的總體印象是失調(diào)、崎嶇、平庸，甚至粗鄙，他的長相平平，不能給人鶴立雞群之感，但他有一雙銳利的眼睛，像锃亮的鋼刀，C（入木三分力透紙背），誰都沒法遮遮掩掩。在《美麗的顏色》中，婁蒙路的棚屋D（躁燥）熱的像溫室，但居里夫婦潛心研究，在這里度過了最快樂的幾年，最終，他們看到了“美麗的顏色”。（1）請根據(jù)拼音在A、B處寫出相應(yīng)的漢字。（2）根據(jù)語境，在C、D處選擇一個最恰當(dāng)詞語（或字）?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對字形的識記能力及詞語運用能力。需要學(xué)生在平時讀課文時，養(yǎng)成仔細觀察的習(xí)慣，注意讀音、字形，并注意在具體語境中體會多音字的讀音?！窘獯稹看鸢福海?）A.誨B.輟（2）C.入木三分D.燥【點評】解答此題，要在平時學(xué)習(xí)中對字音與字形辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。2．（8分）古詩文默寫。美景共欣賞?！按竽聼熤?，長河落日圓”是王維筆下塞外大漠的壯麗之美；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”是白居易筆下西湖早春的花草之美；“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”是崔顥筆下黃鶴樓前一派生機勃勃、欣欣向榮的美景；“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”是蘇軾筆下月夜美景?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹看鸢福捍竽聼熤遍L河落日圓亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲（重點字：萋）庭下如積水空明水中藻、荇交橫（重點字：荇）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。3．（2分）小奇在搜索有關(guān)散文的知識時，閱讀到下面一段文字。在文字橫線處填入語句，語言連貫、銜接自然的一項是（）散文素有“美文”之稱，，提高自己的語言表達能力。（以下為橫線部分語句）①不僅可以豐富知識、開闊眼界，培養(yǎng)高尚的思想情操②還有清新雋永、質(zhì)樸無華的文采③它除了有精神的見解、優(yōu)美的意境外④經(jīng)常讀一些好的散文⑤還可以從中學(xué)習(xí)選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧A．③②④①⑤ B．④①⑤③② C．③⑤①②④ D．①⑤③②④【分析】此題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系?！窘獯稹窟@幾句話是介紹散文的特點的，③②“它除了有精神的見解、優(yōu)美的意境外，還有清新雋永、質(zhì)樸無華的文采”是總括句，接下來，“經(jīng)常讀一些好的散文”然后說讀散文的作用“不僅可以豐富知識、開闊眼界，培養(yǎng)高尚的思想情操”“還可以從中學(xué)習(xí)選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧”。即：③②④①⑤故選：A?！军c評】做題時要仔細閱讀句子，抓住每一句的關(guān)鍵字，如開頭詞語：首先，其次；表時間的詞語；表方位的詞語等，就能順利解答此題。4．（2分）下列古詩句中沒有使用夸張修辭手法的是（）A．日月之行，若出其中。 B．飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。 C．月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 D．牧人驅(qū)犢還，獵馬帶禽歸?！痉治觥勘绢}考查夸張的修辭手法?！窘獯稹緼BC.使用了夸張的修辭手法。D.沒有使用夸張修辭手法，使用對偶修辭手法。故選：D?！军c評】判斷修辭手法的時候一定要結(jié)合每一種修辭手法的特點正確判斷。5．（7分）綜合性學(xué)習(xí)。中華文化源遠流長，傳統(tǒng)美德薪火相傳?！靶拧蔽幕馓N豐厚，深入人心。請你參與“走進傳統(tǒng)文化，傳承‘信’之美德”主題實踐活動。根據(jù)要求完成下列任務(wù)。（1）請仔細觀察上面這幅漫畫，解釋漫畫的含義。（2）為了弘揚當(dāng)代的誠信美德，你所在的小組將采訪下面的誠信模范，請你擬寫兩個采訪問題。誠信模范：陳淑梅、李其云夫婦2013年兒子因故去世。留下了67萬元的巨額債務(wù)。陳淑梅夫婦用賣包子、打短工、撿垃圾等方式，替兒子償還債務(wù)，得到周圍人的同情和關(guān)照。2020年，二人被評為“第六屆全國道德模范誠實守信模范”，受到習(xí)近平總書記的接見。采訪問題：①問題一：中國的傳統(tǒng)是父債子還，你們?yōu)槭裁匆觽改高€呢？回答：雖然說法律上沒有規(guī)定父母要替孩子還債，但想到人家掙錢也不容易，孩子雖然走了，但咱要講誠信。②問題二：在還債的過程中都經(jīng)歷了哪些困難？回答：……【分析】（1）本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。圖中之人胸前有“失信”字樣，即失信人。他手里拿著錢。四面有大手對他做出阻擋、拒絕的動作，手上寫著“限”字，意味著失信人處處受限?？蓳?jù)此作答。（2）本題考查設(shè)計采訪問題的能力。此題可圍繞夫婦二人替子還債設(shè)計問題，如：對于你們?yōu)閮鹤舆€債這件事，周圍人是如何看待的？注意兩個問題從不同的角度提出?！窘獯稹看鸢福海?）失信人在公共生活領(lǐng)域中受到諸多限制，即使有錢也寸步難行。（2）①法律上沒有規(guī)定父母一定要替孩子還債，你們?yōu)槭裁匆觽改高€呢？②在還債的過程中都經(jīng)歷了哪些困難？【點評】解答綜合性學(xué)習(xí)問題，關(guān)鍵在于平時重視語文知識的學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)生活中的語文知識，養(yǎng)成從生活中隨時隨地學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣，在語言的運用中努力提高自己的語文素養(yǎng)。二、現(xiàn)代文閱讀（28分）6．（12分）閱讀下面一則新聞通訊，完成文后小題。自由式小輪車：首次參加奧運會即奪冠本報記者劉碩陽陳晨曦①完成最后一個動作后，鄧雅文騎上高臺、停下單車，向四周鞠躬。幾分鐘后，東京奧運會亞軍、美國名將漢娜?羅伯茨出現(xiàn)失誤，結(jié)束比賽。最終，18歲的中國姑娘鄧雅文以92.60分獲得巴黎奧運會自由式小輪車女子公園賽冠軍，為中國隊奪得了該項目首枚奧運金牌。②巴黎當(dāng)?shù)貢r間7月31日中午，協(xié)和廣場人聲鼎沸。小輪車選手們精彩的騰躍動作，引發(fā)觀眾頻頻喝彩。③對鄧雅文來說，通往巴黎奧運會的路并非坦途。今年5月，巴黎奧運會資格系列賽上海站是通往巴黎奧運會的第一關(guān)，鄧雅文“出師不利”，她在賽前熱身時與澳大利亞選手相撞并受傷。雖然她最終獲得第三名，但卻位列隊友孫思蓓、孫佳琪之后。布達佩斯站比賽之后，孫思蓓遺憾出局，鄧雅文獲得巴黎奧運會參賽資格。④在本屆奧運會決賽賽場，孫佳琪出現(xiàn)失誤，鄧雅文感到身上的擔(dān)子更重了。A“我需要迅速調(diào)整狀態(tài)，做好眼前的事情。我始終相信，壓力也能變成動力。”鄧雅文說。在烈日下屏氣凝神，鄧雅文做出了兩套完美的動作。⑤B“中國隊近年來的進步令人驚嘆。”漢娜?羅伯茨說，“而且選手們非?？蓯?，我喜歡和她們一起比賽?！雹薜谝惠喗Y(jié)束后，排名第一的鄧雅文沒有畏手畏腳，在接下來的比賽中增加了難度更高的動作。C“我需要高難度動作支撐我取得更好的成績?！表樌瓿蓜幼鞯乃斋@了全場的歡呼。⑦D“你們擁有非常優(yōu)秀的小輪車手！她們的動作難度、完成度都很棒！”比賽結(jié)束，記者身旁的哥倫比亞同行贊不絕口。⑧這是自由式小輪車第二次進入奧運會。此前，中國隊沒有獲得東京奧運會該項目參賽資格。在中國自由式小輪車隊領(lǐng)隊熊鑫看來，外籍教練丹尼爾?德斯帶來了新的理念，對隊員幫助很大。在備賽過程中，隊伍加強與其他國家和地區(qū)的運動員、教練員溝通交流，更充分了解小輪車的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢，也成為隊員取得進步的原因。“她們克服各種傷病和困難，不斷努力，終于站上了奧運會的最高領(lǐng)獎臺！”熊鑫說。（2024年8月1日《人民日報》第10版）（1）把上面這篇新聞通訊改寫成一則消息，請你來擬寫標題和導(dǎo)語。（注意：不得使用原題目）標題：鄧雅文獲得巴黎奧運會自由式小輪車女子公園賽冠軍。導(dǎo)語：當(dāng)?shù)貢r間7月31日，18歲的中國姑娘鄧雅文以92.60分獲得巴黎奧運會自由式小輪車女子公園賽冠軍，為中國隊奪得了該項目首枚奧運金牌。（2）請賞析文中A、B、C、D處的四處語言描寫。（提示：從正面描寫和側(cè)面描寫的角度賞析）A和C的作用：從正面寫出鄧雅文充滿自信。B和D的作用：從側(cè)面寫出中國選手進步快和技藝的高超。（3）有人說第⑧段可以刪去，你是否同意？請說明理由【分析】中國18歲選手鄧雅文在巴黎奧運會自由式小輪車女子公園賽中，憑借出色表現(xiàn)奪得冠軍，為中國隊贏得該項目首枚奧運金牌。文章還介紹了鄧雅文備戰(zhàn)過程中的不易，以及中國隊在該項目上的進步和背后的努力。【解答】（1）本題考查擬寫新聞的標題和島嶼。首先，我們需要明確新聞通訊與消息的區(qū)別。新聞通訊往往包含更多的細節(jié)和背景信息，而消息則更加簡潔明了，主要目的是快速傳遞新聞事件的核心內(nèi)容。因此，在將新聞通訊改寫為消息時，我們需要提煉出最關(guān)鍵的信息，并用簡潔的語言表達出來。標題是消息的“眼睛”，需要準確、簡潔地概括新聞事件的主要內(nèi)容。在這篇新聞通訊中，最核心的信息是“中國姑娘鄧雅文獲得巴黎奧運會自由式小輪車女子公園賽冠軍”。因此，我們可以將標題擬定為“鄧雅文奪得巴黎奧運會自由式小輪車女子公園賽冠軍”。導(dǎo)語是消息的開頭部分，需要快速吸引讀者的注意力，并簡要介紹新聞事件的主要內(nèi)容。在這篇新聞通訊中，導(dǎo)語部分可以提煉為“當(dāng)?shù)貢r間7月31日，18歲的中國姑娘鄧雅文以92.60分獲得巴黎奧運會自由式小輪車女子公園賽冠軍，為中國隊奪得了該項目首枚奧運金牌。（2）本題考查理解句子的作用。在新聞通訊中，語言描寫是展現(xiàn)人物性格、情感和事件氛圍的重要手段。正面描寫直接展現(xiàn)人物或事件的特點，而側(cè)面描寫則通過他人的評價或反應(yīng)來間接表現(xiàn)。A處：“我需要迅速調(diào)整狀態(tài)，做好眼前的事情。我始終相信，壓力也能變成動力?！边@句話是鄧雅文的直接語言描寫，屬于正面描寫。它展現(xiàn)了鄧雅文在面臨壓力時的冷靜和自信，以及她積極調(diào)整心態(tài)、應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。這種描寫有助于塑造鄧雅文堅韌不拔、勇于面對困難的形象。C處：“我需要高難度動作支撐我取得更好的成績?！边@句話同樣是鄧雅文的直接語言描寫，也屬于正面描寫。它揭示了鄧雅文在比賽中不斷挑戰(zhàn)自我、追求更高目標的決心和勇氣。這種描寫進一步強化了鄧雅文作為優(yōu)秀運動員的形象。B處：“中國隊近年來的進步令人驚嘆?！睗h娜?羅伯茨說，“而且選手們非?？蓯郏蚁矚g和她們一起比賽?！边@句話是美國名將漢娜?羅伯茨對中國隊的評價，屬于側(cè)面描寫。通過她的評價，我們可以間接感受到中國隊的實力和進步，以及中國選手的友好和可愛。這種描寫有助于增強讀者對中國隊的認同感和自豪感。D處：“你們擁有非常優(yōu)秀的小輪車手！她們的動作難度、完成度都很棒！”這句話是哥倫比亞同行的評價，同樣屬于側(cè)面描寫。通過他的贊美，我們可以進一步確認中國小輪車手的實力和水平。這種描寫不僅增強了新聞的可信度，還提升了中國小輪車手的國際形象。（3）本題考查理解段落的作用。在判斷一個段落是否可以刪去時，我們需要考慮該段落對整篇文章的貢獻和重要性。這包括段落提供的信息、對主題的深化、對人物或事件的補充解釋等方面。對于第⑧段，它提供了幾個關(guān)鍵的信息點：自由式小輪車是第二次進入奧運會，這說明了該項目的歷史背景。中國隊沒有獲得東京奧運會該項目參賽資格，但巴黎奧運會上取得了突破，這展示了中國隊的進步和努力。外籍教練帶來了新的理念，對隊員幫助很大，這說明了中國隊在備戰(zhàn)過程中的策略和努力。隊伍加強與其他國家和地區(qū)的運動員、教練員的溝通交流，這體現(xiàn)了中國隊的開放和國際視野。這些信息點對于理解中國隊在巴黎奧運會上取得冠軍的背景和原因至關(guān)重要。它們不僅深化了文章的主題，還補充了解釋中國隊成功背后的努力和策略。此外，第⑧段還通過領(lǐng)隊熊鑫的話，進一步強調(diào)了隊員們的努力和付出，以及他們最終站上奧運會最高領(lǐng)獎臺的喜悅和自豪。這增加了文章的感染力和可信度。如果說能夠刪去，理由充分，言之有理即可。答案：（1）①鄧雅文獲得巴黎奧運會自由式小輪車女子公園賽冠軍；②當(dāng)?shù)貢r間7月31日，18歲的中國姑娘鄧雅文以92.60分獲得巴黎奧運會自由式小輪車女子公園賽冠軍，為中國隊奪得了該項目首枚奧運金牌。（2）A和C的作用：從正面寫出鄧雅文充滿自信。B和D的作用：從側(cè)面寫出中國選手進步快和技藝的高超。（3）示例一：同意。用外國記者的話收束全文既從側(cè)面襯托出中國選手的優(yōu)秀，又做到了言有盡而意無窮。示例二：不同意。第⑧段補充敘述了中國小輪車運動的發(fā)展之路，交代了該項目進步的原因，稱贊了隊員艱苦付出。讓讀者對該項目的發(fā)展有了更全面和更清晰的認識?！军c評】新聞標題要突出主題，內(nèi)容上也要扣住文段中心，而且還要醒目，引人注意。因此，好的新聞標題，往往用詞別具一格、結(jié)構(gòu)工整，善于使用修辭方法等。7．（16分）閱讀短文，回答問題。騎自行車的父親宋揚①父親一共有三輛自行車，他騎過的只有兩輛。②父親沒騎過的那輛，完全是被父親推著從區(qū)鎮(zhèn)郵電所領(lǐng)回家的。三十年前，父親在郵電所做臨時郵遞員，車，三年一更新。父親珍惜他的舊車，三年后又堅持了三年，六年節(jié)省出一輛新車。父親用水小心洗干凈那輛新車輪胎上的泥土，用布擦干了，又在車的螺絲、鏈條上抹上黃油。父親用繩子把新車吊起來，掛在堂屋的墻壁上，“束之高閣”。有好幾次，有鄰居想借父親的自行車去縣城，一看自行車被父親當(dāng)“神”一樣“供奉”，借車的話也就沒好意思說出口。③鄰村有個走街串巷的獸醫(yī)，聽說父親有一輛“郵電專用”自行車，想買，價錢最后加到400元，父親也不為之心動。要知道，父親的工資每月才120元，以今天的物價與工資收入比折算，寧舍三個多月工資，不賣一輛自行車的父親定被人說是“傻瓜”?、芨赣H傻嗎？他可精著哩！那時，一輛普通的自行車值兩百多塊錢，照他每天六七十公里的騎行里程，兩年內(nèi)，普通的車除了鈴鐺不響周身都必響，但“郵電專用”是自行車行業(yè)的金字招牌與實力擔(dān)當(dāng)——比如父親的那輛舊車，鋼架扎實，三年跑了好幾萬公里，除了換過幾副鏈條，補過幾次內(nèi)胎，其他啥毛病沒有。父親算得明這個賬。⑤多年后，讀到余秋雨的《信客》，在電視上看到云南郵遞員溜索過瀾滄江的兇險，我才真正明白做郵遞員的父親的辛苦。那時，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路還不是水泥路、柏油路，父親每天要把報紙、書信從區(qū)鎮(zhèn)郵電所送到區(qū)鎮(zhèn)下轄的六個鄉(xiāng)政府，土路并不短。⑥父親的那輛舊車和父親一樣吃了無盡土灰。農(nóng)民不怕一身灰，最要命是雨天。泥巴塞住了鏈條，卡住了擋泥板，跑幾十米就得停下來刮泥巴。有時實在騎不動了，父親就只能把自行車扛著走。有一次，因為雨大阻擋了視線，父親的車被一塊橫亙在路上的石頭絆倒了，摔得渾身是泥。父親的艱辛，又哪是一個貪玩好耍不懂事的孩子能體會的呢？有一天，我在學(xué)校惹了禍，班主任通知我請家長，我硬著頭皮告訴了父親。父親騎著那輛他自己覺得無比威風(fēng)卻讓我覺得顏面盡失的自行車到了學(xué)校。我心想：你還不如走著來的好。因為我的那些家住區(qū)鎮(zhèn)街上的同學(xué)家里，已有了屁股冒煙的摩托車?，F(xiàn)在想來，真為我的虛榮汗顏?。、叨昵?，我參加了工作，在城里安了家。十年前，我開車接父親離開老家來城里定居時，父親想把那輛他精心呵護過的新車帶進城，可它那么大，又如何放得進小汽車的后備廂呢？父親試圖把車賤價賣給那位獸醫(yī)，但人家早換成了小汽車。父親只得咬咬牙，把它送給了老家的親戚——車放在家里，只能銹爛。父親于心不忍，就像自己養(yǎng)不活的孩子，也只得找人抱養(yǎng)，有個歸宿。⑧我前天回家，透過汽車的前擋風(fēng)玻璃，遠遠地望見父親正騎著他從舊貨市場淘來的二手自行車進小區(qū)大門。那是一輛精致的賽車，卻小得可憐，再不復(fù)當(dāng)年的郵電專用自行車那般高大威猛。父親佝僂著背，也不再是那個脊背挺直、能撐起整個家的壯年男人。（1）下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是CA．第①段開篇點題，引起下文，同時設(shè)置“騎過的只有兩輛”的懸念，激發(fā)讀者興趣。B．“自行車”在文中多次出現(xiàn)，是貫穿全文的線索，使文章結(jié)構(gòu)嚴謹。C．第⑤段中寫到《信客》和云南郵遞員，與父親形成鮮明對比，表現(xiàn)郵遞員工作艱辛。D．最后一段敘述看到父親佝僂著背騎車的情景，表達作者對父親的無比敬佩之情。（2）請用簡潔的語言概括父親三輛自行車的經(jīng)歷。（3）請按要求賞析文中畫橫線的句子。①父親用水小心洗干凈那輛新車輪胎上的泥土，用布擦干了，又在車的螺絲、鏈條上抹上黃油。（從描寫方法的角度）②父親于心不忍，就像自己養(yǎng)不活的孩子，也只得找人抱養(yǎng)，有個歸宿。（從修辭手法的角度）（4）文中的父親是一個怎樣的人？請簡要分析?！痉治觥课恼轮饕獙懥烁赣H的三輛自行車的經(jīng)歷，體現(xiàn)了父親的生活節(jié)儉、工作負責(zé)、堅忍樸素的精神?！窘獯稹浚?）本題考查對文本內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析。ABD.正確；C.有誤，“與父親形成鮮明對比”錯誤。信客和云南郵遞員與父親從事的都是相同的職業(yè)，是聯(lián)系鄉(xiāng)村與外部世界的紐帶，并不構(gòu)成對比。故選：C。（2）本題考查概括事件。聯(lián)系第②段中的“父親珍惜他的舊車，三年后又堅持了三年，六年節(jié)省出一輛新車”和第④段中的“但‘郵電專用’是自行車行業(yè)的金字招牌與實力擔(dān)當(dāng)”可得：父親的舊“郵電專用”自行車，堅持騎了六年的時間；根據(jù)第②段中的“父親用繩子把新車吊起來，掛在堂屋的墻壁上”和第⑦段中的“父親只得咬咬牙，把它送給了老家的親戚”可得：父親的新“郵電專用”自行車，沒有騎過，最后送給了親戚；根據(jù)末段中的“遠遠地望見父親正騎著他從舊貨市場淘來的二手自行車進小區(qū)大門。那是一輛精致的賽車，卻小得可憐”可得：父親從舊貨市場淘來的二手自行車，精致的賽車，小的可憐。（3）本題考查語句賞析。①“洗”“擦”“抹”是對父親的動作描寫。從這些動作當(dāng)中，可以看出作者對這輛新自行車的珍惜與喜愛，為后文父親離家進城，不得以把這輛自行車送給親戚時的不舍埋下了伏筆。②“就像自己養(yǎng)不活的孩子”把父親的自行車比作孩子，這是比喻的修辭。聯(lián)系“父親于心不忍”可知，這個比喻生動形象地表現(xiàn)了父親不得不把自行車送給親戚時的不舍。從中可以看出父親與自行車之間深厚的感情。（4）本題考查分析人物形象。根據(jù)第②段中的“車，三年一更新。父親珍惜他的舊車，三年后又堅持了三年，六年節(jié)省出一輛新車”可知，父親生活節(jié)儉。根據(jù)第⑤段中的“我才真正明白做郵遞員的父親的辛苦。那時，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路還不是水泥路、柏油路，父親每天要把報紙、書信從區(qū)鎮(zhèn)郵電所送到區(qū)鎮(zhèn)下轄的六個鄉(xiāng)政府，土路并不短”可知，父親工作認真負責(zé)。根據(jù)末段中的“遠遠地望見父親正騎著他從舊貨市場淘來的二手自行車進小區(qū)大門。那是一輛精致的賽車，卻小得可憐，再不復(fù)當(dāng)年的郵電專用自行車那般高大威猛”可知，父親堅忍樸素。答案：（1）C（2）①父親的舊“郵電專用”自行車，堅持騎了六年的時間；②父親的新“郵電專用”自行車，沒有騎過，最后送給了親戚；③父親從舊貨市場淘來的二手自行車，是一輛精致的賽車，小得可憐。（3）①運用動作描寫，“洗”“擦”“抹”等動詞，表現(xiàn)出父親對新“郵電專用”自行車的珍惜和喜愛。②運用比喻的修辭手法，將自行車比作孩子，生動形象地描繪出父親送別自行車時的心情，表現(xiàn)父親對那輛精心呵護過的自行車懷有深厚的情感。（4）①生活節(jié)儉：父親珍惜舊車，六年時間節(jié)省出一輛新車；②工作負責(zé)：父親每天把報紙、書信從區(qū)鎮(zhèn)郵電所送到區(qū)鎮(zhèn)下轄的六個鄉(xiāng)政府；③堅忍樸素：父親進城之后，從舊貨市場又買來一輛舊自行車作為交通工具?！军c評】閱讀分析題是語文學(xué)科中常見的題目類型，完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。三、古詩文閱讀（14分）8．（10分）閱讀下面文言文，完成下列各題。甲：山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（陶弘景《答謝中書書》）乙：風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰……好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（節(jié)選自吳均《與朱元思書》）（1）解釋下列句中加點詞的意思。①曉霧將歇消散②互相軒邈向高處遠處伸展（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。②急湍甚箭，猛浪若奔。（3）甲、乙兩文都寫到水的清澈，寫法有同有異。兩文共同使用的寫法是正面描寫，而乙文除了這個寫法，還使用了側(cè)面描寫寫法。（4）《答謝中書書》一文為“總——分——總”結(jié)構(gòu)。文章以感慨發(fā)端，提出“山川之美，古來共談”的中心思想，后分層敘述山川之美，最后總結(jié)并強調(diào)了作者對山水的熱愛和欣賞之情?！杜c朱元思書》一文為“總一分”結(jié)構(gòu)。文章開篇總寫“奇山異水，天下獨絕”，后分寫“異水”和“奇山”?！痉治觥俊緟⒖甲g文】【甲】山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了?！疽摇匡L(fēng)和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意的向東或向西漂流。從富陽到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨一無二的。水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細小的石頭，可以直接看見，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上，都生長著密而綠的樹，高山憑依著高峻的山勢，爭著向上，這些高山彼此都爭著往高處和遠處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上形成了無數(shù)個山峰……美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久地叫個不停，猿猴長時間地叫個不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也可以見到陽光?！窘獯稹浚?）本題考查文言詞語。①句意：清晨的薄霧將要消散的時候。歇：消散。②句意：這些高山彼此都爭著往高處和遠處伸展。邈：向高處遠處伸展。（2）本題考查句子翻譯。①重點詞：與，欣賞、領(lǐng)悟；者，……的人。句意：自從康樂公謝靈運以來，不再有能夠欣賞這美景的人了。②重點詞：若，好像；奔，飛奔的馬。句意：湍急的流水比箭還快，兇猛的水浪好像是奔馳的駿馬。（3）本題考查描寫方法。【甲】文“高峰入云，清流見底”一句寫水的清澈，這是運用了正面描寫的方法?！疽摇课摹八钥~碧，千丈見底”一句是正面描寫水的清澈，“游魚細石，直視無礙”通過寫能看到水底的“游魚細石”來表現(xiàn)水的清澈，這是側(cè)面描寫。（4）本題考查比較閱讀。《答謝中書書》是南朝文學(xué)家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。該文為“總——分——總”結(jié)構(gòu)。文章以感慨發(fā)端：山川之美，古來共談，有高雅情懷的人才可能品味山川之美，將內(nèi)心的感受與友人交流，是人生一大樂事，反映了作者娛情山水的思想?！杜c朱元思書》是南朝梁文學(xué)家吳均所著的一篇著名的駢體文。該文為“總一分”結(jié)構(gòu)。文章開篇總寫“奇山異水，天下獨絕”，后分寫“異水”和“奇山”。該文既用人的感受反襯出山水之美，也抒發(fā)了對世俗官場和追求名利之徒的藐視之情，對友人的規(guī)勸。含蓄地流露出愛慕美好的大自然，避世退隱的高潔志趣。答案：（1）①消散②向高處遠處伸展（2）①自從康樂公謝靈運以來，不再有能夠欣賞這美景的人了。②湍急的流水比箭還快，兇猛的水浪好像是奔馳的駿馬。（3）A.正面描寫B(tài).側(cè)面描寫（4）A.對山水的熱愛和欣賞奇山異水，天下獨絕【點評】文言文內(nèi)容理解分析題，解題方法：1.引用原文句子回答。2.摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答。3.用自己的話組織文字回答。三種方法，采用第一、二種方法回答的準確率一般會比較高。9．（4分）閱讀下列古詩，回答問題。野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。（1）下列對詩作賞析有誤的一項是BA．首聯(lián)的“東皋”點明地點，“薄暮”點明時間，“徙倚”寫出人物內(nèi)心的苦惱和矛盾。B．“牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸”，寫人，寫靜態(tài)、近景，表現(xiàn)了農(nóng)人們歸家的喜悅之情。C．“相顧無相識，長歌懷采薇”，由外物回歸自身，首尾呼應(yīng)，抒發(fā)情感，收束全文。D．全詩于蕭瑟恬靜的景色描寫中流露出作者孤獨抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。（2）《野望》寫的是山野秋景，詩中哪個句子透露出這一點？將其找出來，并說說此句詩給我們描繪了一幅怎樣的畫面？【分析】這首詩寫的是山野秋景。全詩于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。首聯(lián)，景中含情，景中有人。頷聯(lián)，寫秋天山林之靜景，從正面進一步渲染作者的孤寂苦悶的心緒。頸聯(lián)，寫傍晚時分人的活動，從反面襯托詩人的郁悶孤單的心境。尾聯(lián)，直抒胸臆。抒發(fā)自己隱逸山林之志?！窘獯稹浚?）本題考查對詩歌的理解。ACD.正確。B.有誤，“寫靜態(tài)”錯誤，應(yīng)是寫動態(tài)。故選：B。（2）本題考查對詩歌的理解以及描繪畫面。“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的意思是：每棵樹都染上秋天的色彩，重重山嶺都披覆著落日的余光。所以這句話可以看出《野望》寫的是山野秋景。根據(jù)詩句意思，加以想象，用生動的語言描繪畫面即可。詩人從眼見所見，給我們勾勒了一幅秋之晚景圖。一望無際的樹林都染上了暮秋時分憔悴枯黃的顏色，連綿起伏的群山在夕陽的映照下都染上了蕭瑟的暮光?？此瓢察o開闊的景象，卻給人一種荒涼落寞之感。答案：（1）B（2）樹樹皆秋色，山山唯落暉。描繪了一幅秋日晚景圖：一望無際的樹林都染上了暮秋時分憔悴枯黃的顏色，連綿起伏的群山在夕陽的映照下都染上了蕭瑟的暮光。譯文：黃昏的時候佇立在東皋村頭悵望，徘徊不定不知該歸依何方。每棵樹都染上秋天的色彩，重重山嶺都披覆著落日的余光。放牧的人驅(qū)趕著牛群回家，獵人騎著馬帶著獵物各自隨愿而歸。大家相對無言彼此互不相識，我長嘯高歌真想隱居在山岡！【點評】古典詩詞曲鑒賞的基本方法：一、了解作者所處時代背景和特定的寫作背景。二、把握作者思想特點和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進而領(lǐng)悟詩詞意境。四、探究詩詞中景、事、人、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。四、名著閱讀（5分）10．（5分）名著閱讀?！都t星照耀中國》記錄了美國記者埃德加?斯諾1936年6月至10月采訪“紅色中國”的全過程，塑造了一大批給“紅色中國”增添無限希望和活力的人物形象，“紅小鬼”就是其中的群體形象。試列舉作者寫“紅小鬼”的兩個事例?！痉治觥俊都t星照耀中國》是美國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。主要講了作者自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的