學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁荊楚理工學(xué)院《學(xué)前兒童保育學(xué)》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、幼兒的想象力豐富，教師在教學(xué)中應(yīng)該如何激發(fā)和保護幼兒的想象力？A.限制幼兒的想象，使其符合現(xiàn)實B.提供固定的模式和范例，讓幼兒模仿C.鼓勵幼兒大膽想象，給予積極的反饋D.忽視幼兒的想象，專注于知識傳授2、在音樂教育活動中，以下哪種方式更能激發(fā)幼兒的興趣：A.讓幼兒單純地聆聽音樂B.要求幼兒按照固定的節(jié)奏和旋律模仿C.引導(dǎo)幼兒用身體動作感受音樂的節(jié)奏和情感D.給幼兒講解復(fù)雜的音樂理論知識3、幼兒在游戲中經(jīng)常會模仿成人的行為，以下關(guān)于這種模仿行為的理解，正確的是：（）A.只是簡單的動作重復(fù)，沒有實質(zhì)意義B.表明幼兒缺乏獨立思考和創(chuàng)新能力C.是幼兒學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會的重要方式D.會限制幼兒自身個性的發(fā)展4、音樂教育對幼兒的發(fā)展具有重要意義。在教幼兒唱歌時，以下哪種教學(xué)策略最有助于幼兒準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)奏？A.讓幼兒反復(fù)跟唱B.教師打拍子，幼兒跟著唱C.先講解節(jié)奏知識，再唱歌D.讓幼兒自由發(fā)揮節(jié)奏5、當(dāng)幼兒出現(xiàn)攻擊性行為時，教師應(yīng)該？A.立即懲罰幼兒B.了解原因，進行針對性的教育C.鼓勵其他幼兒遠(yuǎn)離該幼兒D.認(rèn)為這是幼兒的天性，無需干預(yù)6、在幼兒的科學(xué)教育中，讓幼兒觀察植物的生長過程，主要目的是：（）A.讓幼兒記住植物生長的階段B.培養(yǎng)幼兒的觀察力和耐心C.讓幼兒學(xué)會種植植物D.為將來學(xué)習(xí)生物知識打基礎(chǔ)7、在幼兒教育中，培養(yǎng)幼兒的審美能力可以通過？A.讓幼兒欣賞高雅藝術(shù)作品B.引導(dǎo)幼兒觀察生活中的美好事物C.給幼兒傳授專業(yè)的審美知識D.不進行審美教育8、幼兒園組織參觀活動，教師在活動前需要對幼兒強調(diào)的是？A.遵守紀(jì)律B.注意安全C.認(rèn)真觀察D.以上都是9、在幼兒的音樂欣賞活動中，教師引導(dǎo)幼兒感受音樂的情感，其目的是：（）A.培養(yǎng)音樂素養(yǎng)B.讓幼兒學(xué)會唱歌C.完成教學(xué)任務(wù)D.沒有實際意義10、對于幼兒的好奇心，教師應(yīng)該？A.壓制，以免影響教學(xué)秩序B.利用，引導(dǎo)幼兒進行探索C.無視，任其自由發(fā)展D.批評，認(rèn)為是調(diào)皮的表現(xiàn)11、在幼兒教育中，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力可以？A.給幼兒設(shè)定固定的想象和創(chuàng)造主題B.讓幼兒模仿他人的作品C.提供開放的環(huán)境和材料，鼓勵自由發(fā)揮D.不進行相關(guān)培養(yǎng)，認(rèn)為長大后自然會有12、幼兒園的班級管理應(yīng)該？A.以教師的權(quán)威為主B.建立民主平等的師生關(guān)系C.對幼兒進行嚴(yán)格的紀(jì)律約束D.讓幼兒自由散漫，不受任何約束13、在幼兒的心理健康教育中，以下哪種做法是重要的？A.營造溫馨和諧的班級氛圍B.對幼兒進行心理測試和評估C.給幼兒灌輸大量的心理健康知識D.發(fā)現(xiàn)問題后，立即請專業(yè)心理醫(yī)生治療14、幼兒的合作能力在游戲和活動中逐漸培養(yǎng)。以下哪種游戲最能促進幼兒的合作？A.獨自拼圖游戲。B.小組競賽游戲。C.角色扮演游戲，需要小組共同完成任務(wù)。D.個人跳繩比賽。15、在幼兒的科學(xué)實驗活動中，教師應(yīng)：A.直接告訴幼兒實驗結(jié)果，節(jié)省時間。B.讓幼兒自己摸索，不進行任何指導(dǎo)。C.引導(dǎo)幼兒觀察、思考和探索，培養(yǎng)科學(xué)探究的方法和態(tài)度。D.只進行簡單的實驗，避免幼兒遇到困難。16、在培養(yǎng)幼兒的觀察力方面，以下哪種活動最有效：A.讓幼兒觀看動畫片B.帶幼兒到大自然中觀察動植物C.讓幼兒觀察抽象的圖形D.給幼兒看大量的圖片17、在幼兒的美術(shù)欣賞活動中，教師展示了一幅世界名畫。以下哪種講解方式最能讓幼兒感受畫作的美？A.介紹畫家的生平B.分析畫作的構(gòu)圖和色彩C.讓幼兒自由發(fā)表對畫作的看法D.講述畫作背后的故事18、當(dāng)幼兒出現(xiàn)情緒問題時，教師正確的處理方式是？A.忽視幼兒的情緒，讓其自行恢復(fù)B.立刻滿足幼兒的所有要求以安撫情緒C.耐心傾聽并引導(dǎo)幼兒表達(dá)情緒D.批評幼兒不應(yīng)該有這樣的情緒19、在幼兒的體能活動中，教師設(shè)計了跨越障礙物的游戲。以下哪種障礙物的設(shè)置最能鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性？A.高低不同的橫桿B.寬窄不同的平衡木C.大小不同的圓圈D.遠(yuǎn)近不同的沙包20、幼兒在進行建構(gòu)游戲時，教師在一旁觀察而不干預(yù)，這種做法：（）A.正確，讓幼兒自由發(fā)揮B.錯誤，教師應(yīng)積極指導(dǎo)C.視情況而定D.不利于幼兒的發(fā)展二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）幼兒的社會性發(fā)展需要與同伴的互動，教師如何促進幼兒之間的積極互動和良好關(guān)系的建立？2、（本題10分）闡述在幼兒的兒歌朗誦訓(xùn)練中，如何指導(dǎo)幼兒掌握節(jié)奏、韻律，富有感情地朗誦兒歌。3、（本題10分）當(dāng)幼兒在活動中表現(xiàn)出固執(zhí)己見的情況時，教師應(yīng)該如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會傾聽他人的意見？4、（本題10分）分析在幼兒教育階段，如何運用繪本閱讀來提升幼兒的語言表達(dá)和想象力？三、案例分析題（本大題共2個小題，共20分)1、（本