2024年度云南省高校教師資格證之高等教育法規(guī)通關(guān)試題庫(kù)(有答案)_第1頁(yè)
2024年度云南省高校教師資格證之高等教育法規(guī)通關(guān)試題庫(kù)(有答案)_第2頁(yè)
2024年度云南省高校教師資格證之高等教育法規(guī)通關(guān)試題庫(kù)(有答案)_第3頁(yè)
2024年度云南省高校教師資格證之高等教育法規(guī)通關(guān)試題庫(kù)(有答案)_第4頁(yè)
2024年度云南省高校教師資格證之高等教育法規(guī)通關(guān)試題庫(kù)(有答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩53頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年度云南省高校教師資格證之高等教育法規(guī)通關(guān)試題庫(kù)(有答案)一單選題(共80題)1、關(guān)于高校教師聘任制度的敘述,不正確的是()。

A.以崗位為基礎(chǔ)

B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則

C.雙方在平等基礎(chǔ)上簽訂的聘任合同具有法律效力

D.教師聘任制度只包括招聘和續(xù)聘兩種

【答案】D2、目前,我國(guó)的股權(quán)投資基金采取非公開(kāi)方式募集(私募),基金管理人、基金銷售機(jī)構(gòu)不得通過(guò)()等公眾傳播媒體或者講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)和布告、傳單、手機(jī)短信、微信、博客和電子郵件等方式,向不特定對(duì)象宣傳推介。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D3、下列機(jī)構(gòu)中無(wú)權(quán)進(jìn)行教育行政處罰的是()。

A.縣級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)

B.省級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)

C.國(guó)家教育部

D.各級(jí)各類學(xué)校

【答案】D4、教育法制化是我國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì),就目前,我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。

A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政

B.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立、健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制

C.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利

D.建立、健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制

【答案】A5、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)投入一般不得超過(guò)各自投入的()。

A.二分之一

B.三分之一

C.四分之一

D.五分之一

【答案】B6、當(dāng)前,黨內(nèi)存在著個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現(xiàn)象,導(dǎo)致政治忠誠(chéng)資源的流失。對(duì)此,迫切需要加強(qiáng)黨的()。

A.組織建設(shè)

B.政治建設(shè)

C.作風(fēng)建設(shè)

D.紀(jì)律建設(shè)

【答案】D7、高等教育行政行為一經(jīng)作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是()。

A.從屬法律性

B.效力先定性

C.強(qiáng)制性

D.單方意志性

【答案】B8、下列選項(xiàng)中,關(guān)于新征程表述不正確的是()。

A.它建立在充分分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我國(guó)發(fā)展條件基礎(chǔ)上

B.新征程要著力解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題

C.它深刻體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的“四個(gè)自信”

D.它提出了新的新三步走的階段劃分

【答案】D9、通常只承擔(dān)補(bǔ)償性法律責(zé)任的責(zé)任主體是()。

A.教育行政機(jī)構(gòu)

B.教師

C.學(xué)生

D.學(xué)校

【答案】A10、高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。

A.服從學(xué)校發(fā)展需要

B.由教師自己申請(qǐng)

C.學(xué)校規(guī)章制度確立

D.雙方平等自愿

【答案】D11、根據(jù)我國(guó)《立法法》有關(guān)規(guī)定,在法理上,各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國(guó)家教育部的教育規(guī)章相比,其法律效力如何()

A.地方性教育法規(guī)的效力高

B.教育部的教育規(guī)章效力高

C.兩者的法律效力相等

D.兩者的法律效力無(wú)法比較

【答案】A12、教育行政復(fù)議的申請(qǐng)人只能是()。

A.教育行政管理相對(duì)人

B.教育行政機(jī)關(guān)

C.學(xué)校

D.教師

【答案】A13、下列投資者視為合格投資者的是()

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】D14、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高等學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分決定應(yīng)當(dāng)以書(shū)面的方式做出,并送達(dá)()。

A.校長(zhǎng)會(huì)議

B.學(xué)生所在學(xué)院

C.該學(xué)生的監(jiān)護(hù)人

D.受處分學(xué)生本人

【答案】D15、根據(jù)《普通高等學(xué)校教育評(píng)估暫行規(guī)定》,普通高校的合格評(píng)估(鑒定)由哪個(gè)部門組織實(shí)施()

A.省屬高校由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施,部屬院校由教育部組織實(shí)施

B.所有普通高校都由教育部組織實(shí)施

C.本科院校由教育部組織實(shí)施,??圃盒S墒〖?jí)教育行政部門組織實(shí)施

D.所有普通高校都由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施

【答案】B16、改革開(kāi)放之初,撥亂反正,百?gòu)U待興,法制建設(shè)就顯得非常重要,因此,鄧小平強(qiáng)調(diào)黨的()。

A.政治建設(shè)

B.組織建設(shè)

C.制度建設(shè)

D.紀(jì)律建設(shè)

【答案】C17、教育行政處罰一般應(yīng)由縣級(jí)以上人民政府的教育行政部門實(shí)施,也可委托符合《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第十九條規(guī)定的組織實(shí)施。如委托有關(guān)組織實(shí)施,處罰行為的法律責(zé)任應(yīng)由()。

A.委托的教育行政部門承擔(dān)

B.被委托的有關(guān)組織承擔(dān)

C.委托的教育行政部門和被委托的有關(guān)組織共同承擔(dān)

D.根據(jù)《教育行政處罰委托書(shū)》中的約定承擔(dān)

【答案】A18、馬克思、恩格斯針對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨建立之初,普遍存在的對(duì)黨的性質(zhì)認(rèn)識(shí)不清、目標(biāo)不明的情況,強(qiáng)調(diào)黨的()。

A.路線建設(shè)

B.組織建設(shè)

C.制度建設(shè)

D.思想建設(shè)

【答案】A19、高等教育行政行為一經(jīng)作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是()。

A.從屬法律性

B.效力先定性

C.強(qiáng)制性

D.單方意志性

【答案】B20、()統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國(guó)高等教育事業(yè)。

A.國(guó)務(wù)院

B.教育部

C.教育部高教司

D.全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)

【答案】A21、國(guó)家規(guī)定,公派出國(guó)留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó),在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任()

A.三個(gè)月

B.一個(gè)月

C.半個(gè)月

D.8天

【答案】B22、普通高校學(xué)生貸學(xué)金實(shí)行()。

A.低息貸款

B.貼息貸款

C.無(wú)息貸款

D.都不是

【答案】C23、不屬于社會(huì)對(duì)高等教育的參與和支持的是()。

A.社會(huì)同高校的合作與參與

B.社會(huì)利用高校獲得經(jīng)濟(jì)利益

C.社會(huì)為學(xué)生實(shí)習(xí)與實(shí)踐提供幫助和便利

D.社會(huì)力量舉辦高等教育

【答案】B24、我國(guó)教育民事法律責(zé)任的基本歸責(zé)原則是()。

A.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任

B.過(guò)錯(cuò)責(zé)任

C.公平原則

D.推定責(zé)任

【答案】B25、按照我國(guó)教育申訴制度的規(guī)定,下列不屬于我國(guó)教育申訴的管轄形式的是()。

A.選擇管轄

B.隸屬管轄

C.級(jí)別管轄

D.移送管轄

【答案】C26、我國(guó)的學(xué)位管理工作主要由()負(fù)責(zé)。

A.國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)

B.教育部學(xué)位委員會(huì)

C.高等學(xué)校學(xué)位委員會(huì)

D.科研機(jī)構(gòu)學(xué)位委員會(huì)

【答案】A27、以下不屬于中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)職責(zé)的是()。

A.依法辦理非公開(kāi)募集基金的登記、備案

B.對(duì)違反相關(guān)法規(guī)的私募機(jī)構(gòu)采取責(zé)令改正、監(jiān)管談話、出具警示函、公開(kāi)譴責(zé)等行政監(jiān)管措施

C.對(duì)會(huì)員之間、會(huì)員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務(wù)糾紛進(jìn)行調(diào)解

D.制定和實(shí)施行業(yè)自律規(guī)則,監(jiān)督、檢查會(huì)員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為

【答案】B28、通常不適用于處于義務(wù)階段的學(xué)生的行政處分措施是()。

A.警告

B.開(kāi)除

C.記過(guò)

D.留校察看

【答案】B29、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,我國(guó)的民辦教育事業(yè)屬于()

A.企業(yè)公益事業(yè)

B.社會(huì)公益事業(yè)

C.收費(fèi)教育事業(yè)

D.高等教育事業(yè)

【答案】B30、我國(guó)教育的基本法律是()。

A.《中華人民共和國(guó)教育法》

B.《中華人民共和國(guó)憲法》

C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

D.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》

【答案】A31、在教育司法實(shí)踐中,如某一違反教育法律法規(guī)的行為同時(shí)觸犯多種形式的教育法律規(guī)范,則可追究行為人責(zé)任種類是()。

A.教育民事責(zé)任

B.教育行政責(zé)任

C.教育刑事責(zé)任

D.教育民事責(zé)任、教育行政責(zé)任或教育刑事責(zé)任

【答案】D32、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于可以對(duì)學(xué)生給予開(kāi)除學(xué)籍處分的情形?()

A.與多個(gè)學(xué)生談戀愛(ài),經(jīng)過(guò)批評(píng)教育仍然沒(méi)有收斂,影響惡劣

B.多次違反校紀(jì)校規(guī)受到處分,經(jīng)教育不改的

C.找人代替自己參加學(xué)位英語(yǔ)考試

D.考試作弊被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)后,將監(jiān)考老師毆打成重傷

【答案】A33、中國(guó)境內(nèi)的股權(quán)投資基金進(jìn)行境外投資可能涉及到的監(jiān)管主體不包括()。

A.國(guó)家發(fā)展改革委

B.外匯局

C.中國(guó)人民銀行

D.國(guó)資委

【答案】C34、人民法院對(duì)教育行政案件審理后,應(yīng)根據(jù)不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。

A.履行判決

B.維持判決

C.變更判決

D.中止判決

【答案】D35、我國(guó)《教育法》第35條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員實(shí)行()制度。

A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)

B.行政職務(wù)

C.教育職員

D.專業(yè)技術(shù)職稱

【答案】C36、被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內(nèi)不得重新申請(qǐng)教師資格認(rèn)定。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】C37、根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,我國(guó)的民辦教育事業(yè)與公辦教育事業(yè)的關(guān)系是()。

A.民辦教育事業(yè)優(yōu)先于公辦教育事業(yè)

B.公辦教育事業(yè)優(yōu)先于民辦教育事業(yè)

C.公辦教育事業(yè)與民辦教育事業(yè)平等

D.缺乏相關(guān)的規(guī)定

【答案】C38、股權(quán)投資基金管理人、股權(quán)投資基金銷售機(jī)構(gòu)()向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。

A.任何時(shí)候可以

B.在特定條件下可以

C.不得

D.以上都不對(duì)

【答案】C39、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。

A.2013年5月1日

B.2014年6月1日

C.2013年7月1日

D.2013年6月1日

【答案】D40、高校教學(xué)成果獎(jiǎng)每()年評(píng)選一次。自1989年首次頒發(fā)以來(lái),已頒發(fā)過(guò)七屆。

A.一年

B.二年

C.三年

D.四年

【答案】D41、2016年11月7日全國(guó)人大通過(guò)了《關(guān)于修改的決定》,本次修改最大的亮點(diǎn)是()。

A.分類管理

B.民辦高校獲得本科學(xué)歷授予權(quán)

C.取消關(guān)于“出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報(bào)”的規(guī)定

D.民辦學(xué)校的舉辦者可以自主選擇設(shè)立非營(yíng)利性或者營(yíng)利性民辦學(xué)校

【答案】A42、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式不屬于我國(guó)法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式()。

A.集體上訪

B.行政訴訟

C.教師和學(xué)生申訴

D.行政復(fù)議

【答案】A43、根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,關(guān)于我國(guó)義務(wù)教育的性質(zhì)較為恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是()。

A.強(qiáng)制國(guó)家教育

B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育

C.強(qiáng)制義務(wù)教育

D.強(qiáng)制國(guó)民教育

【答案】D44、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式屬于我國(guó)法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式()。

A.教師和學(xué)生申訴

B.權(quán)利訴訟

C.司法調(diào)解

D.集體上訪

【答案】A45、按照我國(guó)《教師資格條例》的規(guī)定,被撤銷教師資格的人,可以再次申請(qǐng)教師資格的期限是()。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后

【答案】C46、下列論述錯(cuò)誤的是()。

A.法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),只能由國(guó)家制定

B.法律是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范

C.法律依靠國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)得以實(shí)施

D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、教育等方面

【答案】A47、教師資格一經(jīng)取得,非依()不得喪失和被撤銷。

A.學(xué)校規(guī)定

B.法律規(guī)定

C.教育行政部門規(guī)定

D.主管部門規(guī)定

【答案】B48、設(shè)立高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)的基本原則,不包括()。

A.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)是國(guó)家的責(zé)任

B.國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)力量依法舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)

C.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)不得以營(yíng)利為目的

D.保證每個(gè)適齡人員接受高等教育

【答案】D49、普通高校學(xué)生貸學(xué)金實(shí)行()。

A.低息貸款

B.貼息貸款

C.無(wú)息貸款

D.都不是

【答案】C50、人民法院對(duì)教育行政案件審理后,應(yīng)根據(jù)不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。

A.履行判決

B.維持判決

C.變更判決

D.中止判決

【答案】D51、教師資格一經(jīng)取得,非依()不得喪失和被撤銷。

A.學(xué)校規(guī)定

B.法律規(guī)定

C.教育行政部門規(guī)定

D.主管部門規(guī)定

【答案】B52、下列哪一個(gè)程序形式屬于行政復(fù)議程序的一種?()

A.受理

B.裁判

C.備案

D.復(fù)核

【答案】A53、不屬于高等學(xué)校教師管理制度的是()。

A.監(jiān)督制度

B.資格制度

C.職務(wù)制度

D.聘任制度

【答案】A54、2014年8月21日,中國(guó)證監(jiān)會(huì)頒布的(),明確中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)股權(quán)投資開(kāi)展自律管理,協(xié)調(diào)行業(yè)關(guān)系,提供行業(yè)服務(wù),促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。

A.《私募投資基金募集行為管理辦法》

B.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》

C.《私募投資基金信息披露管理辦法》

D.《中華人民共和國(guó)證券投資基金法》

【答案】B55、下列不屬于教育權(quán)利能力取得方式的是()。

A.依法律規(guī)定

B.有關(guān)部門批準(zhǔn)

C.出生

D.考試

【答案】C56、2013年6月1日,新修訂的《證券投資基金法》施行,授權(quán)()進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管。

A.中國(guó)證監(jiān)會(huì)

B.中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)

C.發(fā)改委

D.財(cái)政部

【答案】A57、在我國(guó),現(xiàn)行教育法對(duì)我國(guó)教育方針規(guī)定的是()。

A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)

B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)

C.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

【答案】B58、在非法經(jīng)營(yíng)罪中,股權(quán)投資基金可能涉及的行為有()。

A.Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】B59、基金募集期間,應(yīng)當(dāng)在宣傳推介材料中向投資者披露的信息不包括()。

A.基金估值政策、程序和定價(jià)模式

B.基金合同的主要條款

C.基金的申購(gòu)與贖回安排

D.基金管理人最近4年的誠(chéng)信情況說(shuō)明

【答案】D60、我國(guó)教育立法的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是()。

A.執(zhí)行法律

B.公布法律

C.通過(guò)法律

D.適用法律

【答案】B61、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,我國(guó)的民辦教育事業(yè)屬于()

A.企業(yè)公益事業(yè)

B.社會(huì)公益事業(yè)

C.收費(fèi)教育事業(yè)

D.高等教育事業(yè)

【答案】B62、我國(guó)的學(xué)位管理工作主要由()負(fù)責(zé)。

A.國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)

B.教育部學(xué)位委員會(huì)

C.高等學(xué)校學(xué)位委員會(huì)

D.科研機(jī)構(gòu)學(xué)位委員會(huì)

【答案】A63、以下不屬于基金業(yè)協(xié)會(huì)職責(zé)范圍的是()。

A.證券公司客戶資產(chǎn)管理計(jì)劃備案和監(jiān)測(cè)監(jiān)控

B.信托公司客戶資產(chǎn)管理計(jì)劃備案和監(jiān)測(cè)監(jiān)控

C.證券公司直投基金備案和監(jiān)測(cè)監(jiān)控

D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)備案管理、統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)

【答案】B64、成人高等學(xué)校主要培養(yǎng)對(duì)象為()。

A.18歲以上成年人

B.24歲以上成年人

C.30歲以上成年人

D.在職在業(yè)者

【答案】C65、()應(yīng)當(dāng)建立私募基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)。

A.證券業(yè)協(xié)會(huì)

B.證監(jiān)會(huì)

C.證券公司

D.基金業(yè)協(xié)會(huì)

【答案】D66、《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

A.故意傷害致人重傷或者死亡罪

B.盜竊罪

C.詐騙罪

D.故意毀壞財(cái)物罪

【答案】A67、股權(quán)投資基金募集時(shí),一般按照以下程序進(jìn)行()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D68、下列符合《內(nèi)控指引》規(guī)定的有()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】A69、我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制采取的是()。

A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

C.教授委員制

D.校務(wù)委員會(huì)集體負(fù)責(zé)制

【答案】B70、教育司法救濟(jì)是指通過(guò)法定訴訟程序獲得教育法律救濟(jì)的司法救濟(jì)渠道。從我國(guó)現(xiàn)行法律制度看,凡符合()受案范圍的,都可以通過(guò)教育訴訟來(lái)獲得法律救濟(jì)。

A.民事訴訟法

B.行政訴訟法

C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法

D.刑事訴訟法

【答案】C71、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對(duì)未成年人犯罪一律不公開(kāi)審理的少年被告人年齡是()。

A.14周歲以下

B.14周歲以上不滿16周歲

C.16周歲以上不滿17周歲

D.18周歲以下

【答案】B72、()是指境外機(jī)構(gòu)投資者通過(guò)資格審批和外匯資金的監(jiān)管程序后,將境外資本兌換為人民幣資金,投資于境內(nèi)的基金。

A.境內(nèi)有限合伙人

B.合格境外有限合伙人

C.外資股權(quán)投資基金

D.外幣股權(quán)投資基金

【答案】B73、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式不屬于我國(guó)法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式?()

A.民事訴訟

B.行政訴訟

C.行政復(fù)議

D.勞動(dòng)調(diào)解

【答案】D74、在教育司法實(shí)踐中,如某一違反教育法律法規(guī)的行為同時(shí)觸犯多種形式的教育法律規(guī)范,則可追究行為人責(zé)任種類是()。

A.教育民事責(zé)任

B.教育行政責(zé)任

C.教育刑事責(zé)任

D.教育民事責(zé)任、教育行政責(zé)任或教育刑事責(zé)任

【答案】D75、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程,其他課程都合格,只有畢業(yè)論文答辯不合格。對(duì)于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取哪種做法?()

A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書(shū)

B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)

C.頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)

D.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

【答案】B76、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對(duì)未成年人犯罪一律不公開(kāi)審理的少年被告人年齡是()。

A.14周歲以下

B.14周歲以上不滿16周歲

C.16周歲以上不滿17周歲

D.18周歲以下

【答案】B77、下列屬于法的社會(huì)作用的是()。

A.依照法律的導(dǎo)向來(lái)約束自己的行為

B.根據(jù)法律規(guī)范來(lái)判斷買賣行為是否合法

C.通過(guò)實(shí)施法律規(guī)范來(lái)提高社會(huì)民眾的法律意識(shí)

D.協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

【答案】D78、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的相關(guān)政策措施有()。

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D79、作為一個(gè)部門法,教育法規(guī)與其他部門法相比較,具有的特征,除了內(nèi)容具有多層次性、廣泛性和調(diào)整對(duì)象的多樣性之外,還包括()。

A.權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性

B.法律后果的特殊性

C.國(guó)家強(qiáng)制性

D.法律規(guī)范內(nèi)容的明確性

【答案】B80、根據(jù)《普通高等學(xué)校教育評(píng)估暫行規(guī)定》,普通高校的合格評(píng)估(鑒定)由哪個(gè)部門組織實(shí)施()

A.省屬高校由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施,部屬院校由教育部組織實(shí)施

B.所有普通高校都由教育部組織實(shí)施

C.本科院校由教育部組織實(shí)施,專科院校由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施

D.所有普通高校都由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施

【答案】B二多選題(共20題)1、教師申訴制度具有如下基本的法律特征()。

A.可選擇性

B.非訴訟性

C.權(quán)利救濟(jì)的特定性

D.法定性

【答案】BCD2、學(xué)生提出申訴的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)在教育法律、法規(guī)等規(guī)定的申訴受理范圍之內(nèi),下列事項(xiàng)屬于申訴受理范圍的有()。

A.學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服的

B.學(xué)生認(rèn)為學(xué)校違反規(guī)定亂收費(fèi)的

C.學(xué)生認(rèn)為教師剽竊其著作權(quán)的

D.學(xué)生認(rèn)為教師的行為侵犯其人身權(quán)利的

【答案】ABCD3、決定立法議案能否列入全國(guó)人大或全國(guó)人大常委會(huì)議程的機(jī)構(gòu)是()

A.全國(guó)人大主席團(tuán)

B.全國(guó)人大常委會(huì)

C.全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)會(huì)議

D.全國(guó)人大法律委員會(huì)

【答案】AC4、《教師法》對(duì)教師作用的原則性規(guī)定是()。

A.教書(shū)育人

B.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

C.提高民族素質(zhì)

D.傳承民族文化

【答案】ABC5、高等學(xué)歷教育的入學(xué)資格包括()。

A.低一級(jí)教育畢業(yè)或具有同等學(xué)力

B.經(jīng)考試合格

C.被高等學(xué)校錄取

D.無(wú)犯罪記錄

【答案】ABC6、根據(jù)我國(guó)《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限()

A.縣級(jí)以上人民政府

B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會(huì)

C.由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會(huì)

D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府

【答案】BC7、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的()進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。

A.思想政治表現(xiàn)

B.個(gè)人道德品行

C.業(yè)務(wù)水平

D.工作實(shí)績(jī)

【答案】ACD8、我國(guó)教育對(duì)外交流與合作的形式有()。

A.出國(guó)留學(xué)

B.到國(guó)外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流

C.出國(guó)做研究

D.到國(guó)外任教

【答案】ABCD9、《教育法》規(guī)定,設(shè)立學(xué)校必須具備的基本條件包括()。

A.有組織機(jī)構(gòu)和章程

B.有50位以上專任教師

C.40畝以上土地

D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源

【答案】AD10、根據(jù)我國(guó)教育法規(guī)定,我國(guó)的教育方針是()。

A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)

C.使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面協(xié)調(diào)發(fā)展,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

【答案】AD11、決定立法議案能否列入全國(guó)人大或全國(guó)人大常委會(huì)議程的機(jī)構(gòu)是()

A.全國(guó)人大主席團(tuán)

B.全國(guó)人大常委會(huì)

C.全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)會(huì)議

D.全國(guó)人大法律委員會(huì)

【答案】AC12、下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身?yè)p害后果的事故,學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?,不承?dān)事故責(zé)任()。

A.學(xué)生自行上學(xué)途中發(fā)生的

B.在學(xué)生擅自離校期間發(fā)生的

C.在假期,學(xué)生自行滯留學(xué)校發(fā)生的

D.學(xué)生返校途中發(fā)生

E.在學(xué)生自行外出期間發(fā)生的

【答案】ABCD13、下列情形中,既屬于權(quán)利又屬于義務(wù)的有()。

A.適齡兒童接受義務(wù)教育

B.接受掃盲教育

C.教育行政機(jī)構(gòu)行使教育行政管理職權(quán)

D.教師進(jìn)行教育教學(xué)

【答案】ABC14、堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,必須堅(jiān)持國(guó)家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,統(tǒng)籌()。

A.外部安全和內(nèi)部安全

B.國(guó)土安全和國(guó)民安全

C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全

D.自身安全和共同安全

【答案】ABCD15、能夠引起教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消失的客觀情況,即教育法律事實(shí)包括()。

A.教育法律行為

B.教育法律關(guān)系主體

C.教育法律關(guān)系客體

D.教育法律事件

E.教育法律后果

【答案】AD16、十八大以來(lái),黨中央果斷作出全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署,嚴(yán)厲整治“四風(fēng)”問(wèn)題,“四風(fēng)”是指()。

A.形式主義

B.官僚主義

C.享樂(lè)主義

D.拜金主義

E.奢靡之風(fēng)

【答案】ABC17、教師申訴制度具有如下基本的法律特征()。

A.可選擇性

B.非訴訟性

C.權(quán)利救濟(jì)的特定性

D.法定性

【答案】BCD18、高校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核的兩種形式為()。

A.考試

B.評(píng)議

C.考查

D.綜合評(píng)定

【答案】AC19、教育法律救濟(jì)依其救濟(jì)方式的不同,可分為()。

A.教育申訴

B.教育行政復(fù)議

C.教育行政訴訟

D.教育督導(dǎo)

【答案】ABC20、根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分的種類主要包括()。

A.對(duì)在校學(xué)生的處分

B.對(duì)國(guó)家行政工作人員的處分

C.對(duì)教師的行政處分

D.對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的行政處分

【答案】ABC三大題(共10題)1、某校研究生論文答辯前夕,學(xué)校接到舉報(bào),揭發(fā)某學(xué)院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學(xué)術(shù)論文均存在嚴(yán)重的抄襲情況。學(xué)校接到舉報(bào)以后,立即組織專家組對(duì)A某的三篇論文進(jìn)行審查,發(fā)現(xiàn)舉報(bào)情況屬實(shí)。經(jīng)校研究生院與A某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及A某的指導(dǎo)老師共同商量,決定對(duì)A某的學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當(dāng)年參加學(xué)位論文答辯的資格。2天以后,學(xué)校在公告欄中張貼了對(duì)A某留校察看和取消當(dāng)年學(xué)位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學(xué)校研究生院的公章。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.如果A某對(duì)該處分決定不服,想要提出申訴,高校應(yīng)當(dāng)成立何種機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成?

2.高校相關(guān)機(jī)關(guān)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定,按照我國(guó)教育法律制度的相關(guān)規(guī)定,他還有哪幾種權(quán)利救濟(jì)方式可以選擇?

【答案】1.如果A某對(duì)該處分決定不服,想要提出申訴,學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì),受理學(xué)生對(duì)違規(guī)、違紀(jì)處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。

2.學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查,并在接到書(shū)面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi),做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定,可以在接到學(xué)校復(fù)查決定書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi),向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書(shū)面申訴。如果對(duì)受理申訴的省級(jí)教育行政部門的處理決定不服,可以向省級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。2、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí),與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最后動(dòng)起手來(lái)打了李某。請(qǐng)問(wèn):該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系?主體又是誰(shuí)?誰(shuí)對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任?對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理?

【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機(jī)關(guān);(3)教育局對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。3、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí),與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最后動(dòng)起手來(lái)打了李某。請(qǐng)問(wèn):該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系?主體又是誰(shuí)?誰(shuí)對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任?對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理?

【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機(jī)關(guān);(3)教育局對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。4、A大學(xué)三年級(jí)學(xué)生陳某因在糾紛中致傷同學(xué),經(jīng)所在學(xué)院和校學(xué)生處研究并報(bào)分管學(xué)生工作的校黨委副書(shū)記批準(zhǔn),被學(xué)校給予開(kāi)除學(xué)籍的處分。開(kāi)除學(xué)籍處分的文件由陳某所在學(xué)院辦公室送達(dá)陳某,未加蓋學(xué)校公章。陳某不能接受學(xué)校的處分決定,遂向?qū)W生申訴處理委員會(huì)申訴,學(xué)生申訴處理委員會(huì)在接到申訴后第20日做出維持學(xué)校處分決定的復(fù)查意見(jiàn)并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書(shū)面申訴,省教育廳不予受理。陳某認(rèn)為學(xué)校在對(duì)其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利,剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利,A大學(xué)的處分決定不合法,便向法院提起行政訴訟。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序是否合法?請(qǐng)說(shuō)明理由。

2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過(guò)程和意見(jiàn)是否合法?為什么?3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?4.你認(rèn)為法院應(yīng)如何判決?為什么?

【答案】1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序不合法。開(kāi)除學(xué)籍的處分決定應(yīng)由A大學(xué)校長(zhǎng)通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)或校務(wù)會(huì)議做出,并報(bào)省教育廳備案。做出決定之前應(yīng)聽(tīng)取陳某的陳述和申辯。做出決定后應(yīng)向陳某送達(dá)蓋有學(xué)校公章的正式處分文件,并告知其享有申訴的權(quán)利。

2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過(guò)程和意見(jiàn)不合法。A大學(xué)的處分決定程序違法,應(yīng)要求A大學(xué)重新做出處理決定,且做出復(fù)查意見(jiàn)的時(shí)間也超過(guò)了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時(shí)已超過(guò)法定申訴期限。學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的,應(yīng)在接到復(fù)查決定書(shū)之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書(shū)面申訴,陳某的申訴超過(guò)申訴期限,省教育廳應(yīng)當(dāng)不予受理。4.法院應(yīng)撤銷A大學(xué)對(duì)陳某的處分決定,由A大學(xué)依法重新處理。A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序違法,應(yīng)予撤銷。5、宋某,某大學(xué)大三學(xué)生。2013年6月的一天上午,宋某被所在學(xué)院學(xué)工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團(tuán)委學(xué)工科。在送完材料后,宋某并沒(méi)有立即返回向老師報(bào)告材料送交情況,而是竄到行政樓教務(wù)處某老師的辦公室,趁該老師離開(kāi)辦公室之機(jī),竊得手機(jī)一部。結(jié)果,被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn),將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)在得到保衛(wèi)處關(guān)于宋某不僅此次盜竊老師的手機(jī),并且學(xué)校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機(jī)、現(xiàn)金幾次被盜,都是其所為的報(bào)告后,立即召集學(xué)生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)商如何處理。經(jīng)討論后的處理意見(jiàn)是:1.考慮到盜竊事件對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和宋某前途的影響,不將宋某送公安機(jī)關(guān)處理;

2.勒令宋某退學(xué),由其父母將其帶回;3.如果宋某及其父母不同意學(xué)校勒令退學(xué)的處理決定,則對(duì)宋某給予開(kāi)除學(xué)籍處分;4.對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定,由學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布,并要求宋某及其父母寫(xiě)下書(shū)面保證,承諾自愿退學(xué),永不反悔。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有哪幾種?

2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)符合什么樣的要求?3.如果要開(kāi)除宋某,該校誰(shuí)有權(quán)決定?做出開(kāi)除宋某學(xué)籍的決定之前,學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么做?學(xué)校出具的處分決定書(shū)在內(nèi)容上和程序上,有什么規(guī)范要求?4.你認(rèn)為學(xué)校對(duì)宋某涉嫌盜竊的處理意見(jiàn)主要有哪些不當(dāng)?

【答案】1.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過(guò);(4)留校察看;(5)開(kāi)除學(xué)籍。

2.根據(jù)2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)。3.(1)學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定;(2)學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯;(3)學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分,應(yīng)當(dāng)出具處分決定書(shū),送交本人。開(kāi)除學(xué)籍的處分決定書(shū)報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門備案。學(xué)校對(duì)學(xué)生做出的處分決定書(shū)應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實(shí)、理由及依據(jù),并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。4.(1)宋某不符合退學(xué)的條件。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生有下列情形之一,應(yīng)予退學(xué):①學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的;②休學(xué)期滿,在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的;③經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的;④未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的;⑤超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的;⑥本人申請(qǐng)退學(xué)的。宋某不符合以上任何條件,所以學(xué)校的退學(xué)處理決定是不符合規(guī)定的。(2)學(xué)校對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定,由“學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對(duì)學(xué)生的退學(xué)處理,由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定。對(duì)退學(xué)的學(xué)生,由學(xué)校出具退學(xué)決定書(shū)并送交本人,同時(shí)報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門備案。(3)學(xué)校處理意見(jiàn)第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫(xiě)下書(shū)面保證,承諾自愿退學(xué),永不反悔”的做法是不恰當(dāng)?shù)摹8鶕?jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查,并在接到書(shū)面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi),做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變?cè)幏譀Q定的,由學(xué)生申訴處理委員會(huì)提交學(xué)校重新研究決定。學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的,在接到學(xué)校復(fù)查決定書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書(shū)面申訴。省級(jí)教育行政部門在接到學(xué)生書(shū)面申訴之日起30個(gè)工作日內(nèi),應(yīng)當(dāng)對(duì)申訴人的問(wèn)題給予處理并答復(fù)。6、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí),與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最后動(dòng)起手來(lái)打了李某。請(qǐng)問(wèn):該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系?主體又是誰(shuí)?誰(shuí)對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任?對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理?

【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機(jī)關(guān);(3)教育局對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。7、A大學(xué)三年級(jí)學(xué)生陳某因在糾紛中致傷同學(xué),經(jīng)所在學(xué)院和校學(xué)生處研究并報(bào)分管學(xué)生工作的校黨委副書(shū)記批準(zhǔn),被學(xué)校給予開(kāi)除學(xué)籍的處分。開(kāi)除學(xué)籍處分的文件由陳某所在學(xué)院辦公室送達(dá)陳某,未加蓋學(xué)校公章。陳某不能接受學(xué)校的處分決定,遂向?qū)W生申訴處理委員會(huì)申訴,學(xué)生申訴處理委員會(huì)在接到申訴后第20日做出維持學(xué)校處分決定的復(fù)查意見(jiàn)并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書(shū)面申訴,省教育廳不予受理。陳某認(rèn)為學(xué)校在對(duì)其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利,剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利,A大學(xué)的處分決定不合法,便向法院提起行政訴訟。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序是否合法?請(qǐng)說(shuō)明理由。

2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過(guò)程和意見(jiàn)是否合法?為什么?3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?4.你認(rèn)為法院應(yīng)如何判決?為什么?

【答案】1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序不合法。開(kāi)除學(xué)籍的處分決定應(yīng)由A大學(xué)校長(zhǎng)通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)或校務(wù)會(huì)議做出,并報(bào)省教育廳備案。做出決定之前應(yīng)聽(tīng)取陳某的陳述和申辯。做出決定后應(yīng)向陳某送達(dá)蓋有學(xué)校公章的正式處分文件,并告知其享有申訴的權(quán)利。

2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過(guò)程和意見(jiàn)不合法。A大學(xué)的處分決定程序違法,應(yīng)要求A大學(xué)重新做出處理決定,且做出復(fù)查意見(jiàn)的時(shí)間也超過(guò)了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時(shí)已超過(guò)法定申訴期限。學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的,應(yīng)在接到復(fù)查決定書(shū)之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書(shū)面申訴,陳某的申訴超過(guò)申訴期限,省教育廳應(yīng)當(dāng)不予受理。4.法院應(yīng)撤銷A大學(xué)對(duì)陳某的處分決定,由A大學(xué)依法重新處理。A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序違法,應(yīng)予撤銷。8、某高校本科生A在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定,受到記過(guò)處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng),穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序,營(yíng)造積極向上的校園環(huán)境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過(guò)A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見(jiàn)口頭通知了A本人。A覺(jué)得很突然,表示不服該處分決定,想要通過(guò)法律的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照我國(guó)現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定,我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)的體制主要由哪些制度構(gòu)成?

2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,該高校在給予A留校察看處分的過(guò)程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學(xué)校的處分決定,他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會(huì)提出申訴?該委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成?

【答案】1.我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)體制主要由以下各項(xiàng)制度構(gòu)成:教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。

2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學(xué)校的處分決定,因此學(xué)校的做法不合法。另外,學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分,應(yīng)當(dāng)出具處分決定書(shū),送交本人。因此,該校將學(xué)校的處分意見(jiàn)口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。(2)學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。9、某高校本科生A在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定,受到記過(guò)處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng),穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序,營(yíng)造積極向上的校園環(huán)境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過(guò)A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見(jiàn)口頭通知了A本人。A覺(jué)得很突然,表示不服該處分決定,想要通過(guò)法律的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照我國(guó)現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定,我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)的體制主要由哪些制度構(gòu)成?

2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,該高校在給予A留校察看處分的過(guò)程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學(xué)校的處分決定,他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會(huì)提出申訴?該委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成?

【答案】1.我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)體制主要由以下各項(xiàng)制度構(gòu)成:教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。

2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學(xué)校的處分決定,因此學(xué)校的做法不合法。另外,學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分,應(yīng)當(dāng)出具處分決定書(shū),送交本人。因此,該校將學(xué)校的處分意見(jiàn)口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學(xué)生對(duì)處分決定有異議的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論