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2022-2023學(xué)年第二學(xué)期七年級數(shù)學(xué)期中試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)的選項(xiàng)標(biāo)號涂黑.)1.下列四個(gè)圖形中,不能通過基本圖形平移得到的是()A B. C. D.2.下列計(jì)算正確的是()A.a5?a2=a10 B.a6÷a2=a3 C.a3+a5=a8 D.(a2)4=a83.有下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A.1cm,2cm,3cm B.1cm,4cm,2cm C.2cm,3cm,4cm D.6cm,2cm,3cm4.下列等式由左邊到右邊的變形中,屬于因式分解的是()A. B. C. D.5.如果一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都是135°,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)是()A.5 B.6 C.8 D.106.如圖,將三角尺的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,∠1=30°,∠2=125°,則∠3等于()A.45° B.35° C.25° D.15°7.具備下列條件的中,不是直角三角形的是()A. B.C. D.8.若是完全平方式,則k的值是()A. B. C.3 D.69.如圖,將長方形沿直線折疊到的位置,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.10.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在BC邊上,BD:CD=1:2,點(diǎn)E是AD中點(diǎn),連接BE并延長與AC交于點(diǎn)F,若S△ABC=12,則△BCF的面積等于()A.4 B.8 C.9 D.10二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分,不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置上.)11.生物具有遺傳多樣性,遺傳信息大多儲存在分子上,一個(gè)分子的直徑約為.這個(gè)數(shù)量用科學(xué)記數(shù)法可表示為___.12.成立的條件是_____.13.如果一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和是,則這個(gè)正多邊形是正______邊形.14.(a+b)()=b2﹣a2.15.若(x﹣2)(x+5)=x2+mx+n(m、n常數(shù)),則m+n=_____.16.如圖,A處在B處的北偏東45°方向,C處在A處的南偏東15°方向,則∠BAC等于________°.17.如圖,在中,,,平分交于點(diǎn)D,點(diǎn)E是上一個(gè)動點(diǎn).若是直角三角形,則的度數(shù)可以是_____.18.若,,則的值為_____.三、解答題(本大題共10小題,共74分,請?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟等.)19.計(jì)算:(1);(2).20因式分解:(1);(2).21.在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位長度,的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示.現(xiàn)將平移,使點(diǎn)變換為點(diǎn),點(diǎn)、分別是、的對應(yīng)點(diǎn).(1)請畫出平移后的,并求的面積.(2)若連接、,則這兩條線段之間的關(guān)系是;(3)請?jiān)谏险乙稽c(diǎn),使得線段平分面積,在圖上作出線段;若存在異于點(diǎn)的格點(diǎn),使得,這樣的點(diǎn)有______個(gè).22.如圖,∠1=70°,∠2=110°,∠C=∠D,試探索∠A與∠F有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.23.如圖,中,,平分.(1)若,,分別求、的度數(shù);(2)探究:小明認(rèn)為如果只知道,也能得出的度數(shù)?你認(rèn)為可以嗎?若能,請你寫出求解過程;若不能,請說明理由.24.小華的數(shù)學(xué)老師在數(shù)學(xué)課上給學(xué)生歸納了如下結(jié)論:“冪的形式的數(shù)之間的大小比較,可以通過統(tǒng)一底數(shù),比較指數(shù)或者統(tǒng)一指數(shù),比較底數(shù)來確定數(shù)之間的大小關(guān)系.”請結(jié)合你的理解作答下列問題:(1)比較與的大?。唬?)比較與的大?。?5.【閱讀材料】初一上學(xué)期我們已學(xué)過:由知,,∴.這不禁讓人贊嘆:精美的包裝(數(shù)學(xué)模型),總可以給人滿意的答案.初一下學(xué)期:利用完全平方式對上述式子進(jìn)行變形:由知,,即.反之,若,則有,即,∴,∴.精心挑選,合理搭配,讓結(jié)果精彩紛呈.【知識應(yīng)用】(1)若,求的值;(2)若的三邊為a、b、c,且滿足,求最長邊c的取值范圍.26.在八年級上冊第九章中,我們通過圖形的剪拼,通過整體與局部兩個(gè)角度計(jì)算圖形面積,得到了整式的乘法公式,我們稱之為“面積與代數(shù)恒等式”.(1)如圖1,兩個(gè)邊長分別為a、b、c的直角三角形和一個(gè)兩條直角邊都是c的直角三角形拼成了一個(gè)梯形.用不同的方法計(jì)算梯形的面積,可以得到一個(gè)等式:.①請用兩種方法計(jì)算梯形的面積,并寫出得到等式的過程.②如果滿足等式的a、b、c是三個(gè)正整數(shù),我們稱a,b,c為勾股數(shù).已知m、n是正整數(shù)且,證明、、是勾股數(shù).(2)如圖2,正方形紙片甲、丙的邊長分別是a、b,長方形紙片乙的長和寬分別為a和.現(xiàn)有這三種紙片各6張,取其中的若干張(三種圖形都要取到)拼成一個(gè)新的正方形,請直接寫出拼成的不同正方形的邊長.27.在一個(gè)三角形中,如果一個(gè)角是另一個(gè)角的2倍,這樣的三角形我們稱之為“倍角三角形”.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)P是線段AB上一點(diǎn)(不與A、B重合),連接CP.
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