4.3組織、器官和系統(tǒng)考點(diǎn)剖析1、干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬(wàn)能細(xì)胞”，在特定條件下它能再生成人體的其他種類細(xì)胞，這體現(xiàn)了細(xì)胞的（）A．分裂能力 B．分化能力 C．生長(zhǎng)能力 D．免疫能力2、如圖是生物的不同結(jié)構(gòu)層次，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．①結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是④B．②由營(yíng)養(yǎng)組織、上皮組織、輸導(dǎo)組織和分生組織等組成C．③是器官，由多種組織構(gòu)成D．圖中所表示的結(jié)構(gòu)層次由大到小排列是①②④③3、如圖表示來(lái)自同一人體的四種細(xì)胞，下列敘述正確的是()A．神經(jīng)細(xì)胞可長(zhǎng)達(dá)1m，有利于收縮與舒張B．因?yàn)檫@四種細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)有差異，所以形態(tài)、功能不同C．雖然這四種細(xì)胞大小不同，但其結(jié)構(gòu)功能相同D．雖然這四種細(xì)胞的生理功能不同，但它們的化學(xué)組成是類似的4、如圖為植物細(xì)胞部分生命歷程的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是()A．①過(guò)程使細(xì)胞體積增大 B．②過(guò)程中染色體的變化最明顯C．③過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 D．②過(guò)程使細(xì)胞數(shù)目增多5、初中生處于青春期長(zhǎng)身體高峰期，需要營(yíng)養(yǎng)均衡，除三餐外，還需補(bǔ)充水果有利于健康。蘋果就是營(yíng)養(yǎng)較豐富的水果之一。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，蘋果果實(shí)應(yīng)屬于器官B．營(yíng)養(yǎng)豐富蘋果汁來(lái)自果肉細(xì)胞的液泡C．表皮破損的蘋果會(huì)很快腐爛，是由于表皮中上皮組織受損D．削蘋果時(shí)，不小心劃破手上的皮膚，感到疼痛，這說(shuō)明皮膚中有神經(jīng)組織6、如圖所示，A～E代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)根據(jù)圖示完成下列相關(guān)填空。（1）A～B表示細(xì)胞的過(guò)程，B～C表示細(xì)胞的過(guò)程。（2）在圖示的A～E結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒有的是[]。（3）血液屬于A～E結(jié)構(gòu)層次中的[]。7、在“天宮課堂”第三課中，航天員陳冬老師和劉洋老師給同學(xué)們介紹了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙生命生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)柜里生長(zhǎng)的植物“小南”(擬南芥)和“小薇”(水稻)，生長(zhǎng)最快的擬南芥已經(jīng)開出了小花，種植了70多天的水稻也從種子變成了植株，如圖所示是擬南芥的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）若A細(xì)胞是擬南芥植株發(fā)育的起點(diǎn)，則A細(xì)胞是。（2）圖中b表示細(xì)胞的過(guò)程(選填“分裂”、“生長(zhǎng)”或“分化”)，其結(jié)果形成了不同的組織。（3）花的顏色往往是花瓣的顏色，決定擬南芥花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的中。8、“海水稻”是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，是在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特殊水稻。如圖為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答：（1）若A表示細(xì)胞，經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1~B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為。（2）若B2中某結(jié)構(gòu)具有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的功能，則B2屬于組織。（3）若C表示水稻谷粒，則C在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于。（4）“海水稻”能阻止多余鹽分進(jìn)入細(xì)胞，這是(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))的功能。過(guò)關(guān)檢測(cè)1、錢塘四季美不勝收，錢塘綠道邊的月見草綻放，蝴蝶輕舞，江海濕地還能看到戴勝等鳥類。下列說(shuō)法正確的（

）A.圖示生物①由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成B.圖示生物①和②的區(qū)別在于有無(wú)生命，②和③的區(qū)別在于有無(wú)脊柱C.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)D.圖示生物①②③的結(jié)構(gòu)層次均為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物2、依據(jù)右圖，下列說(shuō)法正確的是（

）A.植株a的發(fā)育起點(diǎn)是d，d經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂形成cB.b是由營(yíng)養(yǎng)組織、上皮組織、輸導(dǎo)組織和分生組織等組成的C.圖d與神經(jīng)細(xì)胞的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等D.圖示a→d按結(jié)構(gòu)層次由宏觀到微觀的排列順序?yàn)閐→c→b→a3、從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．人體內(nèi)的血液屬于圖中肌肉組織的一部分 B．上皮組織有排泄功能C．①②③表示細(xì)胞分裂，④表示細(xì)胞分化 D．人腦中含有神經(jīng)組織4、如圖所示為生物的結(jié)構(gòu)層次，下列敘述不正確的是（

）A．草履蟲為單細(xì)胞生物，只屬于結(jié)構(gòu)層次中的①B．洋蔥鱗片內(nèi)表皮屬于層次中的②C．綠色開花植物無(wú)結(jié)構(gòu)層次③D．人體皮膚屬于結(jié)構(gòu)層次中的③5、以下說(shuō)法正確的是（）A．根吸收的水通過(guò)莖輸送到葉，說(shuō)明根莖葉組成一個(gè)系統(tǒng)B．運(yùn)動(dòng)時(shí)摔跤，感覺疼并流血，說(shuō)明已經(jīng)傷到了皮膚的真皮層C．人體最大的組織是皮膚D．神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，人體的各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系，使人體形成了一個(gè)整體6、如圖是高等動(dòng)物個(gè)體發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答：（1）在受精卵分裂過(guò)程中，最引人注目的現(xiàn)象是在細(xì)胞核中出現(xiàn)了。（2）根據(jù)圖示，大部分細(xì)胞停止分裂后，通過(guò)形成了不同的組織。（3）高等動(dòng)物一般都有四種基本組織，圖中給出了其中的三種，另外的一種組織為。（4）與高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)相比，高等植物體的結(jié)構(gòu)中沒有的結(jié)構(gòu)層次是。7、如圖表示的是蘋果的植物體，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）寫出圖中①～⑤的名稱：①，②，③，④，⑤。（2）④的表皮起著作用，屬于組織；④內(nèi)部的果肉含有豐富的物質(zhì)，絕大部分屬于組織。（3）圖中的①②⑤所示的結(jié)構(gòu)屬于器官；③④所示的結(jié)構(gòu)屬于器官。（4）該植物的結(jié)構(gòu)層次是。8、顯微鏡是實(shí)驗(yàn)室的常見儀器，小紅用顯微鏡做了如下實(shí)驗(yàn):（1）觀察葉片結(jié)構(gòu)，如圖甲所示，①是葉脈，屬于組織，具有運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的功能。②是葉肉細(xì)胞，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，其細(xì)胞里含有葉綠體，是植物進(jìn)行作用的場(chǎng)所。（2）小紅為觀察一個(gè)完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使圖乙A中左上方的物像移至視野的正中央(圖B)，應(yīng)將載玻片向方向移動(dòng)。（3）解決上述問(wèn)題后，小紅先用4×物鏡找到洋蔥表皮細(xì)胞清晰的物像，之后轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，用10×物鏡觀察，發(fā)現(xiàn)視野中無(wú)光斑。此時(shí)小莉應(yīng)該（填字母編號(hào)）。A.調(diào)節(jié)反光鏡B.繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器C.移動(dòng)載玻片D.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器調(diào)整光圈大?。?）小紅所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu)，同時(shí)她將觀察不到的結(jié)構(gòu)是。(只需寫出一點(diǎn))（5）口腔上皮細(xì)胞的亮度比較大，要觀察到清晰的細(xì)胞核，必須要對(duì)它進(jìn)行染色。在實(shí)驗(yàn)中除碘液外常用進(jìn)行染色。9、小明從市場(chǎng)里買回來(lái)幾個(gè)番茄，并認(rèn)真地進(jìn)行分析研究：（1）他切開一個(gè)番茄，有許多汁液流出。這些汁液是番茄的，它來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的。（2）決定番茄具有酸甜口味的是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的。（3）取一個(gè)番茄，用開水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密，這層表皮屬于組織；切開果肉，發(fā)現(xiàn)里面有一些白色的“筋絡(luò)”，取一條“筋絡(luò)”，洗去果肉細(xì)胞，制成臨時(shí)裝片，輕輕一壓，然后放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)胞一個(gè)個(gè)上下連接，且中間的細(xì)胞壁上有許多的小孔，你估計(jì)這部分結(jié)構(gòu)可能是組織，它的功能是。（4）根據(jù)以上的觀察，番茄是一個(gè)由多種組織按照一定的次序構(gòu)成的。（5）由此可見，綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為。

4.3組織、器官和系統(tǒng)考點(diǎn)剖析1、干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬(wàn)能細(xì)胞”，在特定條件下它能再生成人體的其他種類細(xì)胞，這體現(xiàn)了細(xì)胞的（）A．分裂能力 B．分化能力 C．生長(zhǎng)能力 D．免疫能力【答案】B【解析】干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬(wàn)能細(xì)胞”，在特定條件下它能再生成人體的其他種類細(xì)胞，這體現(xiàn)了細(xì)胞的分化能力；故答案為：B。2、如圖是生物的不同結(jié)構(gòu)層次，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．①結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是④B．②由營(yíng)養(yǎng)組織、上皮組織、輸導(dǎo)組織和分生組織等組成C．③是器官，由多種組織構(gòu)成D．圖中所表示的結(jié)構(gòu)層次由大到小排列是①②④③【答案】A【解析】A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，所以①結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是④，A正確；

B.②是果實(shí)，②由營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織和分生組織等組成，B錯(cuò)誤；

C.③是組織，由許多結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群，C錯(cuò)誤；

D.植物體的結(jié)構(gòu)層次是：④細(xì)胞→③組織→②器官→①植物體，D錯(cuò)誤；故答案為：A。3、如圖表示來(lái)自同一人體的四種細(xì)胞，下列敘述正確的是()A．神經(jīng)細(xì)胞可長(zhǎng)達(dá)1m，有利于收縮與舒張B．因?yàn)檫@四種細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)有差異，所以形態(tài)、功能不同C．雖然這四種細(xì)胞大小不同，但其結(jié)構(gòu)功能相同D．雖然這四種細(xì)胞的生理功能不同，但它們的化學(xué)組成是類似的【答案】D【解析】A、神經(jīng)元又稱神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞可長(zhǎng)達(dá)1m，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，神經(jīng)元的基本功能是通過(guò)接受、整合、傳到和輸出信息實(shí)現(xiàn)信息交換，A不符合題意；

B、因?yàn)樗鼈兪莵?lái)自同一人體的四種細(xì)胞，這四種細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同，由于細(xì)胞的分化，導(dǎo)致這四種細(xì)胞形態(tài)、功能不同，B不符合題意；

C、這四種細(xì)胞大小不同，其結(jié)構(gòu)和功能也不相同，C不符合題意；

D、雖然神經(jīng)細(xì)胞、卵細(xì)胞、平滑肌細(xì)胞、白細(xì)胞各自的生理功能不同，但它們的化學(xué)組成是類似的，D符合題意。故答案為：D。4、如圖為植物細(xì)胞部分生命歷程的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是()A．①過(guò)程使細(xì)胞體積增大 B．②過(guò)程中染色體的變化最明顯C．③過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 D．②過(guò)程使細(xì)胞數(shù)目增多【答案】C【解析】A.①過(guò)程使細(xì)胞體積增大，正確；B.②過(guò)程中染色體的變化最明顯，正確；

C.③的過(guò)程中遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；D.②過(guò)程使細(xì)胞數(shù)目增多，Ｄ正確。故答案為：C。5、初中生處于青春期長(zhǎng)身體高峰期，需要營(yíng)養(yǎng)均衡，除三餐外，還需補(bǔ)充水果有利于健康。蘋果就是營(yíng)養(yǎng)較豐富的水果之一。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，蘋果果實(shí)應(yīng)屬于器官B．營(yíng)養(yǎng)豐富蘋果汁來(lái)自果肉細(xì)胞的液泡C．表皮破損的蘋果會(huì)很快腐爛，是由于表皮中上皮組織受損D．削蘋果時(shí)，不小心劃破手上的皮膚，感到疼痛，這說(shuō)明皮膚中有神經(jīng)組織【答案】C【解析】保護(hù)組織一般由植物根，莖，葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，完整的蘋果可以保存很長(zhǎng)時(shí)間，但是破損的蘋果會(huì)很快腐爛，這是由于表皮的保護(hù)組織被破壞掉。故答案為：C。6、如圖所示，A～E代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)根據(jù)圖示完成下列相關(guān)填空。（1）A～B表示細(xì)胞的過(guò)程，B～C表示細(xì)胞的過(guò)程。（2）在圖示的A～E結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒有的是[]。（3）血液屬于A～E結(jié)構(gòu)層次中的[]?！敬鸢浮考?xì)胞分裂

細(xì)胞分化

E系統(tǒng)

C組織【解析】（1）如圖可知，細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是由一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的。受精卵分裂形成很多細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多，即A細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂形成B。B細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分化形成C，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織。（2）人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是A細(xì)胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體。植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，即人體具有而植物體沒有的是E系統(tǒng)。（3）血液屬于人體的結(jié)締組織，人體根據(jù)細(xì)胞組成的不同分為了四大組織，它們分別是上皮組織、神經(jīng)組織、肌肉組織和結(jié)締組織，其中血液就屬于結(jié)締組織的一種。即血液屬于動(dòng)物結(jié)構(gòu)層次中的C組織。7、在“天宮課堂”第三課中，航天員陳冬老師和劉洋老師給同學(xué)們介紹了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙生命生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)柜里生長(zhǎng)的植物“小南”(擬南芥)和“小薇”(水稻)，生長(zhǎng)最快的擬南芥已經(jīng)開出了小花，種植了70多天的水稻也從種子變成了植株，如圖所示是擬南芥的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）若A細(xì)胞是擬南芥植株發(fā)育的起點(diǎn)，則A細(xì)胞是。（2）圖中b表示細(xì)胞的過(guò)程(選填“分裂”、“生長(zhǎng)”或“分化”)，其結(jié)果形成了不同的組織。（3）花的顏色往往是花瓣的顏色，決定擬南芥花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的中。【答案】（1）受精卵（2）分化（3）細(xì)胞核【解析】（1）A是受精卵，是新生命的起點(diǎn)；

（2）b是細(xì)胞分化的過(guò)程，因?yàn)槠湫纬闪瞬煌Y(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞，組織是細(xì)胞分化的結(jié)果；細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)，所以決定擬南芥花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的細(xì)胞核中。8、“海水稻”是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，是在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特殊水稻。如圖為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答：（1）若A表示細(xì)胞，經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1~B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為。（2）若B2中某結(jié)構(gòu)具有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的功能，則B2屬于組織。（3）若C表示水稻谷粒，則C在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于。（4）“海水稻”能阻止多余鹽分進(jìn)入細(xì)胞，這是(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))的功能?！敬鸢浮浚?）細(xì)胞分化（2）輸導(dǎo)（3）器官（4）細(xì)胞膜【解析】（1）若A表示細(xì)胞，經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1~B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為細(xì)胞分化；

（2）若B2中某結(jié)構(gòu)具有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的功能，則B2屬于輸導(dǎo)組織；

（3）若C表示水稻谷粒，則C在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于器官；

（4）“海水稻”能阻止多余鹽分進(jìn)入細(xì)胞，這是細(xì)胞膜的功能。過(guò)關(guān)檢測(cè)1、錢塘四季美不勝收，錢塘綠道邊的月見草綻放，蝴蝶輕舞，江海濕地還能看到戴勝等鳥類。下列說(shuō)法正確的（

）A.圖示生物①由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成

B.圖示生物①和②的區(qū)別在于有無(wú)生命，②和③的區(qū)別在于有無(wú)脊柱

C.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)

D.圖示生物①②③的結(jié)構(gòu)層次均為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物【答案】C【解析】月見草屬于植物，植物沒有上皮組織、沒有系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；月見草屬于植物，蝴蝶、戴勝屬于動(dòng)物，都是生物，具有生物的特征，都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)。C選項(xiàng)正確，ABD不符合題意。2、依據(jù)右圖，下列說(shuō)法正確的是（

）A.植株a的發(fā)育起點(diǎn)是d，d經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂形成c

B.b是由營(yíng)養(yǎng)組織、上皮組織、輸導(dǎo)組織和分生組織等組成的

C.圖d與神經(jīng)細(xì)胞的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等

D.圖示a→d按結(jié)構(gòu)層次由宏觀到微觀的排列順序?yàn)閐→c→b→a【答案】C【解析】a是植株，b是果實(shí)，c為上皮細(xì)胞，d植物細(xì)胞。A：d是植物細(xì)胞，植株a發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，A不符合題意；

B、b是果實(shí)，是由營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等組成，B不符合題意；

C、圖d是植物細(xì)胞，它和人體細(xì)胞——神經(jīng)細(xì)胞的區(qū)別是，神經(jīng)細(xì)胞有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜，但是沒有液泡、葉綠體，d細(xì)胞卻具有，C符合題意；

D、c是上皮細(xì)胞，不屬于植物的結(jié)構(gòu)，D不符合題意。3、從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．人體內(nèi)的血液屬于圖中肌肉組織的一部分 B．上皮組織有排泄功能C．①②③表示細(xì)胞分裂，④表示細(xì)胞分化 D．人腦中含有神經(jīng)組織【答案】A【解析】A．血液是由血漿和血細(xì)胞兩部分組成。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等，約占血液的45%，其余55%為無(wú)形成份----血漿，血液是一種流動(dòng)的結(jié)締組織，有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能，錯(cuò)誤。B．上皮組織主要分為被覆上皮和腺上皮兩大類。被覆上皮覆蓋于體表或襯貼在有腔器官的腔面，具有保護(hù)、吸收、分泌和排泄等功能，正確。C．圖中①②③胞數(shù)目增多，表示細(xì)胞分裂的過(guò)程；④細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，表示細(xì)胞分化的過(guò)程，正確。D．人的大腦皮層主要由上圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成，正確。4、如圖所示為生物的結(jié)構(gòu)層次，下列敘述不正確的是（

）A．草履蟲為單細(xì)胞生物，只屬于結(jié)構(gòu)層次中的① B．洋蔥鱗片內(nèi)表皮屬于層次中的②C．綠色開花植物無(wú)結(jié)構(gòu)層次③ D．人體皮膚屬于結(jié)構(gòu)層次中的③【答案】D【解析】A．草履蟲為單細(xì)胞生物，整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞組成，屬于圖中結(jié)構(gòu)層次中的①細(xì)胞，A正確。B．洋蔥鱗片內(nèi)表皮屬于保護(hù)組織，屬于圖中結(jié)構(gòu)層次中的②，B正確。C．綠色開花植物是由器官直接構(gòu)成植物體，無(wú)圖中結(jié)構(gòu)層次中的③系統(tǒng)，C正確。D．人體皮膚是人體最大的器官，圖中結(jié)構(gòu)層次中的③是系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。故選D。5、以下說(shuō)法正確的是（）A．根吸收的水通過(guò)莖輸送到葉，說(shuō)明根莖葉組成一個(gè)系統(tǒng)B．運(yùn)動(dòng)時(shí)摔跤，感覺疼并流血，說(shuō)明已經(jīng)傷到了皮膚的真皮層C．人體最大的組織是皮膚D．神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，人體的各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系，使人體形成了一個(gè)整體【答案】B【解析】A．根莖葉是由多種組織構(gòu)成的器官，錯(cuò)誤。B．真皮層具有血管和神經(jīng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)摔跤，感覺疼并流血，說(shuō)明已經(jīng)傷到了皮膚的真皮層，正確。C．皮膚是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構(gòu)成的，是具有保護(hù)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、運(yùn)動(dòng)、傳導(dǎo)等功能的器官，錯(cuò)誤。D．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，人體的各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系，使人體形成了一個(gè)整體，錯(cuò)誤。故選B。6、如圖是高等動(dòng)物個(gè)體發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答：

（1）在受精卵分裂過(guò)程中，最引人注目的現(xiàn)象是在細(xì)胞核中出現(xiàn)了。（2）根據(jù)圖示，大部分細(xì)胞停止分裂后，通過(guò)形成了不同的組織。（3）高等動(dòng)物一般都有四種基本組織，圖中給出了其中的三種，另外的一種組織為。（4）與高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)相比，高等植物體的結(jié)構(gòu)中沒有的結(jié)構(gòu)層次是?！敬鸢浮浚?）染色體（2）細(xì)胞分化（3）肌肉組織（4）系統(tǒng)【解析】細(xì)胞分裂是指活細(xì)胞增殖及其數(shù)量由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞是指同一來(lái)源的細(xì)胞逐漸產(chǎn)生出形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能特征各不相同的細(xì)胞類群的過(guò)程，其結(jié)果是在空間上細(xì)胞產(chǎn)生差異，在時(shí)間上同一細(xì)胞與其從前的狀態(tài)有所不同。組織是界于細(xì)胞，及器官之間的細(xì)胞架構(gòu)，由許多形態(tài)相似的細(xì)胞及細(xì)胞間質(zhì)所組成。因此它又被稱為生物組織。

（1）細(xì)胞分裂過(guò)程中，最明顯的現(xiàn)象是出現(xiàn)了染色體；

（2）細(xì)胞形成組織是細(xì)胞分化的過(guò)程；

（3）動(dòng)物具有的四種基本組織是：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織；

（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)這一層次。7、如圖表示的是蘋果的植物體，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）寫出圖中①～⑤的名稱：①，②，③，④，⑤。（2）④的表皮起著作用，屬于組織；④內(nèi)部的果肉含有豐富的物質(zhì)，絕大部分屬于組織。（3）圖中的①②⑤所示的結(jié)構(gòu)屬于器官；③④所示的結(jié)構(gòu)屬于器官。（4）該植物的結(jié)構(gòu)層次是?！敬鸢浮浚?）根；莖；種子；果實(shí)；葉（2）保護(hù)；保護(hù)；營(yíng)養(yǎng)（3）營(yíng)養(yǎng)；生殖

（4）細(xì)胞→組織→器官→植物體【解析】植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，植物的根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官。

（1）由圖可知：①根，②莖，③種子，④果實(shí)，⑤葉

（2）④的表皮起著保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；④內(nèi)部的果肉含有豐富的物質(zhì)，絕大部分屬于營(yíng)養(yǎng)組織。

（3）①根，②莖，⑤葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，③種子，④果實(shí)屬于生殖器官。

（4）植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)植物體，即細(xì)胞→組織→器官→植物體。8、顯微鏡是實(shí)驗(yàn)室的常見儀器，小紅用顯微鏡做了如下實(shí)驗(yàn):（1）觀察葉片結(jié)構(gòu)，如圖甲所示，①是葉脈，屬于組織，具有運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的功能。②是葉肉細(xì)胞，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，其細(xì)胞里含有葉綠體，是植物進(jìn)行作用的場(chǎng)所。（2）小紅為觀察一個(gè)完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使圖乙A中左上方的物像移至視野的正中央(圖B)，應(yīng)將載玻片向方向移動(dòng)。（3）解決上述問(wèn)題后，小紅先用4×物鏡找到洋蔥表皮細(xì)胞清晰的物像，之后轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，用10×物鏡觀察，發(fā)現(xiàn)視野中無(wú)光斑。此時(shí)小莉應(yīng)該（填字母編號(hào)）。A.調(diào)節(jié)反光鏡B.繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器

C.移動(dòng)載玻片D.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器調(diào)整光圈大小（4）小紅所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu)，同時(shí)她將觀察不到的結(jié)構(gòu)是。(只需寫出一點(diǎn))（5）口腔上皮細(xì)胞的亮度比較大，要觀察到清晰的細(xì)胞核，必須要對(duì)它進(jìn)行染色。在實(shí)驗(yàn)中除碘液外常用進(jìn)行染色。【答案】（1）輸導(dǎo)；光合（2）左上（3）B（4）細(xì)胞壁，葉綠體，液泡均可（5）亞甲基藍(lán)【解析】1、植物中的葉脈屬于輸導(dǎo)組織，具有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)