遼寧省部分地區(qū)2024-2025學年高二上學期期初考試語文試題匯編古代詩歌閱讀遼寧省普通高中2024-2025學年度上學期期初考試模擬試題閱讀下面這首元詞，完成下面小題。水調(diào)歌頭·胭脂井次湯碧山教授韻許有壬他山一卷石，何意效時妝。天生偶然斑駁，蘭麝不能香。甃①作陳家宮井，澆出后庭玉樹，直使國俱亡。故邑久眢②廢，陳跡草茫茫。嘆人間，才璇室，又阿房。麗華鬒③發(fā)如鑒，曾此笑相將。一旦江山瓶墜，猶欲夫妻同穴，甚矣色成荒。五色補天缺，萬世仰媧皇。【注】①甃（zhòu）：磚砌。②眢（yuān）：枯竭。③鬒（zhěn）：黑而密的頭發(fā)。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）A.上片開頭四句從胭脂石落筆，寫它本自天成，無意于人間的繁華，不為塵世所浸染。B.上片結句由歷史而及現(xiàn)實，寫眼前宮井荒廢、野草茫茫的衰敗景象，流露出今昔之感。C.下片開頭三句直接揭示了統(tǒng)治者不恤民命、窮奢極欲從而導致亡國的歷史教訓。D.下片的“江山瓶墜”是“此笑相將”的結果，“猶欲”表明了作者強烈的深沉喟嘆。16.本詞與王安石《桂枝香·金陵懷古》同為抒發(fā)興亡之感，本詞借物說理，王詞借景抒情。請結合相關內(nèi)容簡要賞析。遼寧省部分高中2024-2025學年高二上學期開學聯(lián)考語文試題閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。宿池州齊山寺，即杜牧之九日登高處楊萬里我來秋浦正逢秋，夢里重來似舊游。風月不供詩酒債，江山長管古今愁。謫仙狂飲顛吟寺，小杜倡情冶思樓。問著州民渾不識，齊山依舊俯寒流?！咀ⅰ竣偾锲郑杭闯刂?。②顛吟寺，李白當年在池州狂飲之處，后來建造了顛吟寺；冶思樓，杜牧昔日在池州冶游之處，后來建造了冶思樓。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)寫詩人秋日初游池州，宛如夢中重游故地，寫出詩人對此地的親切感和內(nèi)心的輕松喜悅之情。B.“風月”指自然風景，與下句“江山”相對，頷聯(lián)將江山風月與古今人事相聯(lián)系，寫出此間壯美的江山古往今來牽系著詩人們的愁懷。C.頸聯(lián)承上“詩酒”，分詠李白、杜牧在池州活動的遺跡。這一聯(lián)可謂概括池州勝跡，用詞工巧而自然。D.本詩運用擬人等手法，記敘了詩人初游池州時登高的所見所感，主要表達了對李白、杜牧的追思。16.如何理解本詩尾聯(lián)“問著州民渾不識，齊山依舊俯寒流”？請結合這首詩的內(nèi)容進行簡要分析。遼寧省七校2024-2025學年高二上學期期初考試語文試卷閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。夜飲·卜夜容衰鬢李商隱卜夜①容衰鬢，開筵屬異方。燭分歌扇淚，雨送酒船②香。江海三年客，乾坤百戰(zhàn)場。誰能辭酩酊，淹臥劇清漳③?！咀ⅰ竣俨芬梗捍呵飼r齊陳敬仲為工正，請桓公飲酒，桓公高興，命舉火繼飲，敬仲辭謝說：“臣卜其晝，未卜其夜，不敢。”后稱暢飲無度、晝夜不休的飲酒為“卜晝卜夜”②酒船：一指供客人飲酒游樂的船，二指酒杯。③清漳：漳河上游的一大支流。此句用漢末劉楨典故。劉楨《贈五官中郎將》詩之二：“余嬰沉痼疾，竄身清漳濱?！笔惆l(fā)了久病異鄉(xiāng)內(nèi)心的凄涼。此后，人們便以久病異鄉(xiāng)稱為“臥清漳”。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.首聯(lián)中“卜夜”并非指作者夜以繼日、尋歡作樂的飲酒，僅僅是消解自己因“衰鬢”與“屬異方”觸發(fā)的內(nèi)心苦悶的一種方式。B.頸聯(lián)“三年客”為實指，“百戰(zhàn)場”為虛指。作者感慨自己的身世同時也在感嘆時事，也為全詩憂怨的聲調(diào)中注入了悲壯的音響。C.尾聯(lián)以劉楨臥病漳水之濱自比，認為自己比他更無聊，希望不再喝醉。既扣題，又沉郁蘊藉，十字當中包含了無限的辛酸悲痛，耐人尋味。D.全詩多處用典，能將典故自然地融化在自己所要表達的情感之中，恰到好處地寫出了自己的身世和情懷，一唱三嘆，抑揚轉合。16.結合本詩與杜甫的《登岳陽樓》，簡要分析兩首詩抒發(fā)了哪些相同的情感？遼寧省名校聯(lián)盟2024-2025學年高二上學期10月聯(lián)合考試語文試卷閱讀下面這首宋詞，完成15～16題。臨江仙陳克四海十年兵不解，胡塵直到江城①。歲華銷盡客心驚，疏髯渾似雪，衰涕欲生冰。送老齏鹽②何處是？我緣應在吳興。故人相望若為情。別愁深夜雨，孤影小窗燈。【注】①江城：指建康，今江蘇省南京市。②齏鹽：指腌菜和鹽。泛指貧困的生活，這里借以指代詞人歸隱地。15．下列對這首詞的理解與分析，不正確的一項是（3分）（）A．詞的開頭兩句從戰(zhàn)爭的時間之長、波及面之廣突出了當時形勢的嚴峻，為全詞奠定了悲涼的情感基調(diào)。B．“歲華”三句運用比喻、夸張的修辭手法，使得描寫生動形象，雖然沒有直接描寫興亡，卻皆是興亡之嘆。C．結尾兩句以景結情，描寫了與友人分別后的夜晚，詞人在燭火的映照下獨自面對夜雨的情景，具有不盡之意。D．本詞感情真摯，表達形式多樣。通過巧選意象、描摹情狀、自問自答等手法傳達真情，讀來韻味十足，感人至深。16．本詞塑造了怎樣的詞人形象？請結合詞作內(nèi)容簡要分析。（6分）遼寧省撫順市第一中學2024-2025學年高二上學期10月月考語文試題閱讀下面這首宋詞，完成15~16題。永遇樂·落日熔金①李清照落日熔金，暮云合璧，人在何處。染柳煙濃，吹梅笛怨，春意知幾許。元宵佳節(jié)，融和天氣，次第②豈無風雨。來相召、香車寶馬，謝他酒朋詩侶。中州盛日，閨門多暇，記得偏重三五。鋪翠冠兒，捻金雪柳③，簇帶爭濟楚④。如今憔悴，風鬟霜鬢，怕見夜間出去。不如向、簾兒底下，聽人笑語。注：①這首詞是李清照晚年避難江南在臨安度元宵節(jié)所作。②次第：頃刻，轉眼。③雪柳：以素絹和銀紙做成的頭飾。④簇帶爭濟楚：簇帶即密集插戴著的首飾，濟楚指整齊、漂亮。簇帶、濟楚均為宋時方言。15．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（

）（3分）A．開篇“落日熔金，暮云合璧”寫傍晚，意境婉約，色彩絢麗，這正是歡度佳節(jié)的大好天氣。B．“染柳煙濃，吹梅笛怨”兩句視聽結合，點出時令是初春，也引出“春意知幾許”一問。C．上闋結尾寫“酒朋詩侶”以“香車寶馬”來邀請她去觀燈賞月，但作者委婉地加以謝絕。D．作者在下闋中將淺顯平易的口語與錘煉工致的書面語交錯融合，增加了全詞的感染力。16．這首詞的下片筆法靈活，意蘊豐富，請對此加以賞析。（6分）答案遼寧省普通高中2024-2025學年度上學期期初考試模擬試題【答案】15.C16.①本詞借物說理，寫胭脂井被看作陳亡國的罪魁禍首，而作者由胭脂石聯(lián)想到女媧補天的五色石，說明功過在人不在石，表明陳后主耽于宴樂、荒淫誤國才是亡國之由；②王詞借景抒情，以登臨所見的“澄江”“翠峰”等雄渾壯麗的金陵美景，寒煙衰草，引起對六朝因競逐奢靡繁華而導致相繼滅亡的感慨，表達了對北宋王朝前途的深切憂慮?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學生對詩歌的綜合理解和賞析能力。C.“直接揭示”錯，下片“嘆人間，才璇室，又阿房”，列舉歷史上著名的豪華建筑，表達對歷史變遷的感慨，間接揭示統(tǒng)治者導致亡國的教訓，而不是“直接揭示”。故選C?！?6題詳解】本題考查學生評價詩歌中作者的思想情感的能力。①本詞借物說理，主要通過“胭脂井”這一具體物象，引發(fā)出“甃作陳家宮井，澆出后庭玉樹，直使國俱亡”“麗華鬒發(fā)如鑒，曾此笑相將”“一旦江山瓶墜，猶欲夫妻同穴，甚矣色成荒”等感慨，不僅對對陳后主荒廢國政、沉迷美色提出批評，也通過“五色補天缺，萬世仰媧皇”，表達了對女媧補天神話的贊美，在作者看來，耽于宴樂、荒淫誤國才是亡國的根源，抒發(fā)了作者對歷史變遷、國家興亡的感慨和深刻思考。②王安石的《桂枝香·金陵懷古》借景抒情，通過描寫金陵（南京）的自然風光，“正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇”“但寒煙衰草凝綠”等，還有歷史遺跡，如“念往昔，繁華競逐，嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)”，抒發(fā)了對國家興亡、歷史滄桑的深刻感受，表達出了對北宋王朝前途的深切憂慮。遼寧省部分高中2024-2025學年高二上學期開學聯(lián)考語文試題【答案】15.D16.①本詩尾聯(lián)交代，如今問起附近的州民是否知道李白和杜牧，他們渾然不知，只有那被古人登過的齊山依舊俯視著寒流，使詩人徒生寂寞蒼茫之感。②詩人在贊美池州美好的風月山水之余，抒發(fā)了對風景依舊、人事已非的感慨(答“抒發(fā)了對國運盛衰、人事代謝的愁懷之情”亦可)?！窘馕觥俊痉治觥俊?5題詳解】本題考查學生理解和賞析詩歌內(nèi)容的能力。D.“主要表達了對李白、杜牧的追思”錯誤。表達了作者懷古傷今、物是人非的感慨。故選D。【16題詳解】本題考查學生把握詩歌的思想內(nèi)容和情感的能力。首先要結合內(nèi)容闡釋尾聯(lián)的含義，即對“問著州民渾不識，齊山依舊俯寒流”進行翻譯。然后分析尾聯(lián)蘊含的作者的情感：人事更迭：當詩人詢問當?shù)鼐用袷欠裰獣岳畎缀投拍恋墓适聲r，得到的答案卻是茫然無知。這反映出隨著時間的流逝，即便是曾經(jīng)輝煌一時的文化名人也可能被后人遺忘，體現(xiàn)了世事變遷、人事更迭的主題。自然永恒：盡管人們可能已經(jīng)忘記了過去的歷史人物，但自然界的景物，如齊山和寒流，卻仍然保持著它們的存在狀態(tài)，似乎沒有受到人類活動的影響。這種對比強調(diào)了自然界的恒久不變與人類社會的盛衰無常。歷史滄桑感：通過這種對比，詩人表達了對于歷史變遷、國運盛衰的寂寞蒼茫之感。曾經(jīng)的輝煌成為了過眼云煙，而自然界的山川河流則見證了這一切的變化，給人以一種歷史的厚重感與滄桑感。遼寧省七校2024-2025學年高二上學期期初考試語文試卷【答案】15.C16.①都抒發(fā)了客居他鄉(xiāng)的苦悶之情。從杜詩“親朋無一字，老病有孤舟”看出；本詩“江海三年客”吐露了他一生大半時間為幕僚的身世。②都抒發(fā)了年華老去的悲涼之情。杜詩“老病”和本詩“衰鬢”都能體現(xiàn)這一點。③都抒發(fā)了對國家前途的擔憂之情。杜詩“戎馬關山北，憑軒涕泗流”表達了壯志難酬、面對國家憂患無能為力的無奈與悲痛；本詩“乾坤百戰(zhàn)場”也將自己的身世之感與國家前途聯(lián)結在一起?！窘馕觥俊緦дZ】李商隱的《夜飲·卜夜容衰鬢》通過描寫夜間飲酒的場景，表達了作者因年老鬢衰、漂泊異鄉(xiāng)而產(chǎn)生的內(nèi)心苦悶。詩中多處用典，情感深沉，既有對自身命運的感慨，也有對時事的憂慮，情感復雜而深邃?！?5題詳解】本題考查學生對詩歌的理解和賞析的能力。C.“希望不再喝醉”錯誤，尾聯(lián)“誰能辭酩酊，淹臥劇清漳”意思是自己只能借酒澆愁，沉醉臥病他鄉(xiāng)，其情感是無奈與愁苦，而不是希望不再喝醉。故選C【16題詳解】本題考查學生對詩歌思想情感進行比較、分析能力。①客居他鄉(xiāng)的苦悶之情。杜詩，在《登岳陽樓》中，“親朋無一字，老病有孤舟”描繪出詩人年老體弱，遠離親朋，獨自漂泊在孤舟之上的情景，深刻地表達了客居他鄉(xiāng)的孤獨和苦悶；李詩，“江海三年客”直接表明詩人已經(jīng)在他鄉(xiāng)漂泊了三年，這種長期的漂泊生活讓他內(nèi)心充滿了羈旅之苦。②年華老去的悲涼。杜詩，“老病”一詞直接體現(xiàn)了詩人對自己年老且體弱多病的感慨，這種身體上的衰老帶來了內(nèi)心的悲涼；李詩，“衰鬢”形象地描繪了詩人兩鬢斑白的衰老之態(tài)，反映出他對年華逝去的哀傷。③對國家前途的擔憂。杜詩，“戎馬關山北，憑軒涕泗流”，詩人在岳陽樓上遠望北方，想到國家仍處于戰(zhàn)亂之中，自己卻無能為力，只能憑欄痛哭，充分表達了對國家前途命運的擔憂以及壯志難酬的無奈；李詩，“乾坤百戰(zhàn)場”把個人的身世之感與廣闊的天地（乾坤）聯(lián)系起來，暗示國家局勢如同戰(zhàn)場一般動蕩不安，體現(xiàn)了詩人對國家前途的憂慮。遼寧省名校聯(lián)盟2024-2025學年高二上學期10月聯(lián)合考試語文試卷15．C（“詞人在燭火的映照下獨自面對夜雨的情景，具有不盡之意”錯，結尾兩句是詞人想象友人的情景，不是自己的情景。）16．①“四?！眱删鋵憞业谋湜]有盡頭，金兵又進逼建康，塑造了詞人關心國家大事，具有強烈的愛國之情的形象；②“歲華”三句寫詞人久居他鄉(xiāng)，年華逝去，胡子已經(jīng)發(fā)白，淚水也像冰一樣冷，塑造了詞人衰老落魄的形象；③詞人身處亂世，而又無力改變現(xiàn)狀，便生出了歸老吳興的念頭，塑造了詞人渴望安居生活的形象；④詞人想歸老吳興，又對建康的朋友依依不舍，塑造了詞人珍視友情的形象。（每點2分，任答三點意思對即可，其他答案言之有理可以酌情給分）遼寧省撫順市第一中學2024-2025學年高二上學期10月月考語文試題15．A16．①對比，下片著重用作者南渡前在汴京過元宵佳節(jié)的歡樂心情，來同當前的凄涼景象作對比，對比中拓展了詩歌的意境，深化了亂離漂泊的寂寞愁苦之情。②將淺顯平易而富表現(xiàn)力的口語與錘煉工致的書面語交錯融合，造成一種雅俗相濟的語言風格，蘊含著她無限的孤寂悲涼?！窘馕觥?5．A．“意境婉約”錯。開篇“落日熔金，暮云合璧”的意思是落日的余暉像熔化了的金子，傍晚的云彩像圍合著的明月。這兩句詩寫晚晴，正是度節(jié)日的好天氣，意境開闊，色彩絢麗。16．（1）運用對比手法，抒發(fā)詞人國破家亡后，百無聊賴的凄涼心境。從“中州盛日，閨門多暇，記得偏重三五。鋪翠冠兒，