小學(xué)關(guān)于國慶節(jié)的活動(dòng)方案小學(xué)生國慶節(jié)活動(dòng)方案_第1頁
小學(xué)關(guān)于國慶節(jié)的活動(dòng)方案小學(xué)生國慶節(jié)活動(dòng)方案_第2頁
小學(xué)關(guān)于國慶節(jié)的活動(dòng)方案小學(xué)生國慶節(jié)活動(dòng)方案_第3頁
小學(xué)關(guān)于國慶節(jié)的活動(dòng)方案小學(xué)生國慶節(jié)活動(dòng)方案_第4頁
小學(xué)關(guān)于國慶節(jié)的活動(dòng)方案小學(xué)生國慶節(jié)活動(dòng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?小學(xué)關(guān)于國慶節(jié)的活動(dòng)方案小學(xué)生國慶節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:歡度國慶,共筑中國夢(mèng)二、活動(dòng)目標(biāo):1.通過活動(dòng),讓小學(xué)生了解國慶節(jié)的來歷,知道祖國的偉大成就。2.培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,增強(qiáng)他們的民族自豪感。3.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展現(xiàn)他們的才藝。三、活動(dòng)時(shí)間:國慶節(jié)當(dāng)天四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場五、活動(dòng)流程:1.開場儀式(1)升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。(2)校長致辭,介紹國慶節(jié)的來歷和意義。2.主題班會(huì)(1)各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行主題班會(huì),讓學(xué)生分享自己對(duì)國慶節(jié)的了解和感受。(2)學(xué)生代表發(fā)言,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情。3.愛國歌曲演唱(1)全體學(xué)生齊唱《我和我的祖國》。(2)選拔優(yōu)秀歌手進(jìn)行獨(dú)唱、合唱比賽。4.國慶知識(shí)競賽(1)以班級(jí)為單位,進(jìn)行國慶知識(shí)競賽。(2)設(shè)置題目涉及國慶節(jié)的來歷、祖國的偉大成就等方面。5.創(chuàng)意繪畫比賽(1)以“我心中的祖國”為主題,進(jìn)行創(chuàng)意繪畫比賽。(2)評(píng)選優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。6.詩歌朗誦(1)學(xué)生自選詩歌,進(jìn)行朗誦比賽。(2)評(píng)選優(yōu)秀選手,進(jìn)行表彰。7.親子活動(dòng)(1)邀請(qǐng)家長參與,進(jìn)行親子游戲。(2)增進(jìn)親子關(guān)系,共享歡樂時(shí)光。8.結(jié)束儀式(2)頒發(fā)獎(jiǎng)品,表彰優(yōu)秀個(gè)人和班級(jí)。六、活動(dòng)保障:1.提前做好活動(dòng)場地、設(shè)備的布置和檢查。2.確保活動(dòng)期間學(xué)生安全,加強(qiáng)現(xiàn)場管理。3.充分利用校園廣播、班級(jí)群等渠道,宣傳本次活動(dòng)。七、活動(dòng)效果評(píng)估:1.學(xué)生對(duì)國慶節(jié)的了解程度。2.學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、互動(dòng)性。3.學(xué)生作品的質(zhì)量、創(chuàng)新性。4.家長、社會(huì)的滿意度。讓我們共同努力,為祖國的花朵們營造一個(gè)歡樂、溫馨、有意義的國慶節(jié),讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受到祖國的偉大,培養(yǎng)他們的愛國情感,共筑中國夢(mèng)!注意事項(xiàng)一:安全問題想到孩子們歡天喜地地參加活動(dòng),安全這塊兒可不能馬虎。得提前檢查活動(dòng)場地的安全性,排除安全隱患,比如地面是否平整,設(shè)施是否牢固。再就是活動(dòng)現(xiàn)場要有足夠的老師盯著,特別是孩子們做游戲的時(shí)候,得防止他們跑來跑去的時(shí)候摔著或者碰著。解決辦法:提前做好安全隱患排查,活動(dòng)前對(duì)場地和設(shè)施進(jìn)行全面檢查?;顒?dòng)中,每個(gè)區(qū)域都安排責(zé)任心強(qiáng)的老師負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù),確保孩子們的安全。注意事項(xiàng)二:活動(dòng)秩序想象一下,孩子們都興奮著呢,萬一玩得太瘋了,秩序不就容易亂了嗎?所以得提前規(guī)劃好活動(dòng)流程,每個(gè)環(huán)節(jié)都要有明確的指示,讓孩子們知道該干嘛。解決辦法:制定詳細(xì)的活動(dòng)流程和規(guī)則,提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,要求他們遵守秩序,聽從指揮?;顒?dòng)現(xiàn)場設(shè)置指示牌和引導(dǎo)員,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。注意事項(xiàng)三:天氣變化國慶節(jié)這天,天氣要是突然變臉,比如下起大雨來,那戶外活動(dòng)肯定得泡湯。所以得提前關(guān)注天氣預(yù)報(bào),做好兩手準(zhǔn)備。解決辦法:提前查看天氣預(yù)報(bào),如果預(yù)測有惡劣天氣,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃,將戶外活動(dòng)改為室內(nèi),確?;顒?dòng)不受影響。注意事項(xiàng)四:家長溝通家長是孩子們的重要支持者,如果不提前通知他們活動(dòng)的具體安排,可能會(huì)造成誤解或者不必要的小麻煩。解決辦法:通過群、通知書等方式,提前和家長溝通好活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容,讓家長了解孩子們的活動(dòng)情況,也方便他們參與。注意事項(xiàng)五:活動(dòng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)需要用到的道具、獎(jiǎng)品這些,得提前準(zhǔn)備好,不能到時(shí)候缺東少西的,影響孩子們的積極性。解決辦法:提前制定物資清單,指定專人負(fù)責(zé)采購和保管,活動(dòng)前進(jìn)行清點(diǎn),確保所有物資齊全。要點(diǎn)一:培養(yǎng)學(xué)生的參與感要讓每個(gè)孩子都覺得自己是活動(dòng)的主角,不能讓一些內(nèi)向或者害羞的孩子在活動(dòng)中邊緣化。得設(shè)計(jì)一些能讓大家都參與進(jìn)來,不需要特別技能的游戲或者任務(wù)。要點(diǎn)二:增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性活動(dòng)不能只是單向的,得讓師生之間,學(xué)生之間有更多的互動(dòng),這樣不僅能增進(jìn)了解,還能提高大家的積極性。比如設(shè)置一些團(tuán)隊(duì)游戲,需要大家合作完成。要點(diǎn)三:注重活動(dòng)的教育意義雖然是慶祝活動(dòng),但是教育的成分不能少。得結(jié)合國慶節(jié)的主題,融入一些有教育意義的元素,讓孩子們?cè)谕鏄分幸材軐W(xué)到東西,比如愛國主義的歌曲、詩歌。要點(diǎn)四:創(chuàng)意與傳統(tǒng)的結(jié)合雖然傳統(tǒng)活動(dòng)很有意義,但也得有點(diǎn)新意,讓孩子們覺得新鮮??梢栽趥鹘y(tǒng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上加入一些創(chuàng)意元素,比如用現(xiàn)代科技手段來展示祖國的成就。活動(dòng)結(jié)束后,得收集孩子們的反饋,看看哪些地方做得好,哪些地方還需要改進(jìn)。這樣下次舉辦類似活動(dòng)時(shí),就能做得更好了。要點(diǎn)六:強(qiáng)化家校合作可以讓家長參與到活動(dòng)的某些環(huán)節(jié),比如親子游戲,這樣不僅能增加家長與孩子之間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論