九年級上學期班主任2020年工作計劃_第1頁
九年級上學期班主任2020年工作計劃_第2頁
九年級上學期班主任2020年工作計劃_第3頁
九年級上學期班主任2020年工作計劃_第4頁
九年級上學期班主任2020年工作計劃_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

工作計劃單位： 姓名： 日期 實用文本實用文本|PRACTICAL第第PAGE10九年級，是初中的關(guān)鍵一年，為實現(xiàn)“勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，學生能夠考上理想的高中”實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)九(2)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計劃。

哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是”自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。加大早讀課和自習課的管理力度，嚴格要求做到“嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環(huán)境，提高學生的學習效率。加強思想教育，明確本學期學習的重要性和緊迫性。在班級廣泛開展“我為誰學”“要我學還是我要學”等大討論，幫助學生清楚目前學習任務(wù)和學習形勢，全身心地投入到學習中去，為明年的中考打好基礎(chǔ)。弊等不良現(xiàn)象，在班級深入開展“我談學習”

加強學生體育鍛煉，大力抓好兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。定的成績。九(2)班同學們在老師的教導(dǎo)下形成了一個團結(jié)、學習氛圍濃厚、積xx“為而無不為”。

加大午自習和課外活動的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。人一等，被置于班級的“陰暗角落”。7、開展“一幫一”(一)理想教 確定學習的具體目標，人生的大目標態(tài)度教 發(fā)學生的學習的主動性與積極性)典型教 向好學生學習，向第一看信心教 相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏第一，幫助干部樹立威信第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法

采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學生的成績;立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。(二)“感受初三”“三”“贏得初三”等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學生自我教育的作用。“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。(三)開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學生“合作”中學習，在“競爭”做好培優(yōu)補差

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論