廣東省云浮市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)?jiān)谔镒指駜?nèi)規(guī)范臨書。

這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。

2、填空題（每題2分共5題）1）.詩(shī)中有情感：冰心用“心中的風(fēng)雨來(lái)了，________。”說(shuō)明母親永遠(yuǎn)是自己心靈的港灣，表達(dá)了對(duì)母親的依戀；英國(guó)的華茲華斯也說(shuō)過(guò)：“詩(shī)是_________的自然流露，它源于寧?kù)o中______?！?）.清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”出自《周易》中的“天行健，_________。地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。3）.比一比，再組詞。

樸(

)

脂(

)

渙(

)

撲(

)

指(

)

煥(

)4）.讀一讀，填一填。

尺有所短，寸有所長(zhǎng)

機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)

差之毫厘，謬以千里

病從口入，禍從口出

一言既出，駟馬難追

比上不足，比下有余

（1）我們?yōu)槿颂幨酪v究誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事一定要做到，正所謂“____________”。

（2）俗話說(shuō)：“______”我們要學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，這樣才會(huì)取得更大的進(jìn)步。

（3）爸爸是一名鐵路工程師，他告訴我修建鐵路責(zé)任重大，勘測(cè)線路、設(shè)計(jì)圖紙等每一項(xiàng)工作都必須認(rèn)真、細(xì)致，不能隨便、馬虎，因?yàn)椤癬________”5）.看拼音寫詞語(yǔ)。

shǎngwǔ

língchén

bìngzà

máoróngróng

(

)(

)(

)(

)

diàoqiǎn

cànlàn

jiénàn

rèlàlà

(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．搗碎（dǎo）

綺麗（jǐ）

偏頗（pǒ）

火炕（kàng）B．杜甫（pǔ）

龔自珍（gōng）

冰雹（báo）

遺憾（hàn）C．嘹亮（liào）

奢侈（chǐ）

大壩（bèi）

聳立（sǒng）D．胸膛（táng）

凄慘（qī）

嘶鳴（sī）

拆除（chāi）2）.做好小記者，要說(shuō)好中國(guó)話。下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．膽怯（qiè）

澎湃（pài）

嶄新（zǎn）

剎那（shànà）B．璀璨（cuǐ）

應(yīng)和（hè）

雞冠花（guān）

掙扎（zhēngzhá）C．驅(qū)趕（qū）

譬如（pì）

綺麗（qǐ）

重荷（zhònghé）D．棲息（qī）

記載（zǎi）

供養(yǎng)（gōng）

徜徉（chángxiáng）3）.六一表彰會(huì)上，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，對(duì)同學(xué)們提出了期望。我們要做勤勞的小蜜蜂，任勞任怨的（

）。A．應(yīng)聲蟲B．領(lǐng)頭羊C．井底蛙D．老黃牛4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.想一想下面的例句是怎樣描寫冬天的，再照樣子選擇其他季節(jié)寫一寫。

冬天是個(gè)魔術(shù)師，他呼地一吹，湖面很快就變成了大玻璃。

____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.哪兩個(gè)詞搭配在一起最合適，連一連。

隆隆的

花草樹木

茂盛的

大地

遼闊的

江河

奔流不息的

云

飄動(dòng)的

雷聲2）.單元回眸（先連線，再填空）

《觀潮》

獨(dú)木成林千鳥競(jìng)飛

《雅魯藏布大峽谷》

天下奇觀錢塘大潮

單元主題：

《鳥的天堂》

絢麗色彩多變形態(tài)

《火燒云》

世界第一大峽谷6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，序號(hào)標(biāo)在括號(hào)里。

(

)小船順著水流向前漂去。

(

)看著一只只小船漂遠(yuǎn)了，我們心里在說(shuō)：“小紙船，希望你漂到大海去?！?/p>

(

)星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到小溪邊。

(

)我們拍著手，沿著小溪追著小船。

(

)我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。2）.排列句子。

()這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的……有很多見也沒見過(guò)的顏色。

()晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

()接著又來(lái)了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

()一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

()一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。

()忽然又來(lái)了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

()一會(huì)兒工夫，火燒云下去了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷正（√）誤（×）。

1．《盤古開天地》一文主要寫了巨人盤古開天辟地，創(chuàng)造美麗的世界的過(guò)程，贊美了盤古英勇無(wú)畏、敢于犧牲的精神。(

)

2．《精衛(wèi)填海》一文，從精衛(wèi)想用西山的木石填塞東海的行為中，可以看出她不自量力狂妄自大。(

)

3．《女媧補(bǔ)天》一文講述了女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，歷盡艱辛補(bǔ)天的故事塑造了勇敢頑強(qiáng)、智慧能干、甘于奉獻(xiàn)的女媧形象。(

)

4．“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”寫出了嫦娥悔恨和孤獨(dú)的心理。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。過(guò)故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。1．孟浩然，字__________，襄州襄陽(yáng)人，世稱孟襄陽(yáng)，__________（時(shí)期）山水田園詩(shī)人，與__________________并稱為“王孟”。

2．解釋下列字詞的意思。

過(guò)：___________

具：____________

至：____________

合：____________

郭：____________

開：____________

把：____________

待：_____________

還：_____________

就：_____________

3．請(qǐng)翻譯“綠樹村邊合，青山郭外斜?！?/p>

_______________________

4．這首詩(shī)主要寫了什么以及其中蘊(yùn)含了作者什么情感。

_______________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：《啊，我成功了》

在生活和學(xué)習(xí)中，你一定取得過(guò)不少成功，比如學(xué)習(xí)進(jìn)步了，學(xué)會(huì)新本領(lǐng)了，不再怕黑了……選擇一件獲得成功的事情來(lái)寫，想想你獲得成功的過(guò)程中遇到哪些困難，是怎樣克服的，心情有哪些變化。

溫馨提示：①要求字跡工整，書寫整潔，字?jǐn)?shù)400字左右。②敘述清楚，語(yǔ)言流暢。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。材料

觀察蝸牛實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)名稱對(duì)蝸牛的觀察與研究參加人數(shù)10人實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄课伵Ｓ袩o(wú)視力地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室記錄日期2022.10.10實(shí)驗(yàn)內(nèi)容準(zhǔn)備物品臺(tái)燈、不透明的硬紙板。實(shí)驗(yàn)要求做好觀察記錄并得出結(jié)論。觀察步驟一、打開臺(tái)燈，讓蝸牛處在燈光下，觀察蝸牛的反應(yīng)。二、用不透明的硬紙板遮住燈光，讓蝸牛處在陰影中，觀察蝸牛的反應(yīng)。三、用不透明的硬紙板遮住一半燈光，讓蝸牛一半處在陰影中，一半處在燈光下，觀察蝸牛的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蝸牛在燈光下爬行速度慢，在陰影中爬行速度快。在一半燈光、一半陰影下，蝸牛會(huì)向陰影處爬行。結(jié)論蝸牛有視力。(1)閱讀材料，本次實(shí)驗(yàn)的目的是：__________。實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的物品是：________和________。本次實(shí)驗(yàn)觀察了蝸牛的________種反應(yīng)，分別是蝸牛在燈光下的反應(yīng)、________的反應(yīng)和________的反應(yīng)。

(2)閱讀材料，按照要求填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

從步驟一中我觀察到，蝸牛的反應(yīng)是：________________。

從步驟二中我觀察到，蝸牛的反應(yīng)是：________________。

從步驟三中我觀察到，蝸牛的反應(yīng)是：________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的讀音打√。

韭菜（jiǔ

juǐ）

紀(jì)昌（jì

jǐ）家雀（qiǎoquè）

寧可（nìng

níng）掙扎（zhā

zhá）肝臟（zāng

zàng）2）.選字填空。

緩懷喚環(huán)：(

)抱

(

)節(jié)

遲(

)

使(