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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2024-2025學(xué)年鄭州市惠濟(jì)區(qū)陳中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.夜晚時(shí),我們看到的流星劃過(guò)屬于(
)A.點(diǎn)動(dòng)成線 B.線動(dòng)成面 C.面動(dòng)成體 D.以上答案都不對(duì)2.若|a|=?a,a一定是(
)A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.非正數(shù) D.非負(fù)數(shù)3.某種零件質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是(20±0.2)g,下列零件質(zhì)量不符合標(biāo)準(zhǔn)的是(
)A.19.7g B.19.9g C.20g D.20.1g4.一個(gè)正方體的平面展開圖如圖所示,將它折成正方體后,“富”字的對(duì)面的字是(
)A.主
B.強(qiáng)
C.自
D.由5.下列計(jì)算正確的是(
)A.(?14)?5=?9 B.0?(?8)=8
C.?3÷54×46.將如圖所示的長(zhǎng)方形繞它的對(duì)角線所在直線旋轉(zhuǎn)一周,形成的幾何體是(
)A.B.C.D.7.現(xiàn)有以下六個(gè)結(jié)論:①有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù);②若兩個(gè)數(shù)(0除外)互為相反數(shù),則它們相除的商等于?1;③正整數(shù)、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù);④最大的負(fù)有理數(shù)是?1;⑤幾個(gè)有理數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)個(gè)數(shù)為奇數(shù)則乘積為負(fù)數(shù).⑥227不是有理數(shù).其中正確的有(
)A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.4個(gè)8.在計(jì)算514解:原式=51老師問(wèn):“佳佳同學(xué)在解答過(guò)程中運(yùn)用了哪些運(yùn)算律?”
甲同學(xué)回答說(shuō):“佳佳在解答過(guò)程中運(yùn)用了加法交換律”;
乙同學(xué)回答說(shuō):“佳佳在解答過(guò)程中運(yùn)用了加法結(jié)合律”;
丙同學(xué)回答說(shuō):“佳佳在解答過(guò)程中既運(yùn)用了加法交換律,也運(yùn)用了加法結(jié)合律”.
下列對(duì)甲、乙、丙三名同學(xué)說(shuō)法判斷正確的是(
)A.甲同學(xué)說(shuō)的對(duì) B.乙同學(xué)說(shuō)的對(duì)
C.丙同學(xué)說(shuō)的對(duì) D.甲、乙、丙說(shuō)的都不對(duì)9.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是(
)A.a<?2 B.b<1 C.a>b D.?a>b10.下面正方形紙片分別剪去陰影部分,再沿虛線折起,正好圍成一個(gè)有蓋長(zhǎng)方體紙盒的是(
)A. B. C. D.二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.中國(guó)是最早采用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量的國(guó)家.某倉(cāng)庫(kù)運(yùn)進(jìn)面粉25t記作+25,那么運(yùn)出面粉18t應(yīng)記作______.12.數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是?4,將點(diǎn)A在數(shù)軸上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)B.則點(diǎn)B表示的數(shù)是______.13.如圖是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖,則搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是______.
14.用不同的方法將長(zhǎng)方體截去一個(gè)角,在剩下的幾何體中,最少有______個(gè)頂點(diǎn).15.高斯函數(shù)[x],也稱為取整函數(shù),即[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù).例如[2.3]=2,[?1.5]=?2.則下列結(jié)論:
①[?1.2]+[1]=?2;
②[x]+[?x]=0;
③若[x+1]=3,則x的范圍是2≤x<3;
④當(dāng)?1≤x<1,則[x+1]+[?x+1]的值為0,1,2.其中正確的結(jié)論有:______.三、計(jì)算題:本大題共1小題,共6分。16.小剛與小明在玩數(shù)字游戲,現(xiàn)有5張寫著不同數(shù)字的卡片(如圖),小剛請(qǐng)小明按要求抽出卡片,完成下列問(wèn)題:
(1)從中抽取2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字的乘積最大,如何抽取?最大值是多少?
(2)從中抽取2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字相除的商最???如何抽?。孔钚≈凳嵌嗌伲?/p>
(3)從中抽取4張卡片,用學(xué)過(guò)的運(yùn)算方法,使結(jié)果為24,如何抽取?寫出運(yùn)算式子.(一種即可)四、解答題:本題共7小題,共56分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。17.(本小題8分)
計(jì)算:
(1)(?2)?(+3)?1?(?5);
(2)(?34+16?58)÷(?18.(本小題8分)
把下面的直線補(bǔ)充成一條數(shù)軸,然后在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù):并用“<”連接.0,?2,?4,312.
19.(本小題8分)
已知|a|=8,|b|=6且a+b<0,求2a?b的值.20.(本小題8分)
如圖,請(qǐng)分別畫出從正面、左面和上面觀察該幾何體看到的形狀圖.
21.(本小題8分)
探究:有一長(zhǎng)6cm,寬4cm的矩形紙板,現(xiàn)要求以其一組對(duì)邊中點(diǎn)所在直線為軸,旋轉(zhuǎn)180°,得到一個(gè)圓柱,現(xiàn)可按照兩種方案進(jìn)行操作:方案一:以較長(zhǎng)的一組對(duì)邊中點(diǎn)所在直線為軸旋轉(zhuǎn),如圖①;方案二:以較短的一組對(duì)邊中點(diǎn)所在直線為軸旋轉(zhuǎn),如圖②.
(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明哪種方法構(gòu)造的圓柱體積大;
(2)若將此長(zhǎng)方形繞著它的其中一條邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)360°,則得到的圓柱體積為多少?22.(本小題8分)
某校組織學(xué)生進(jìn)行研學(xué)活動(dòng).第一天下午,學(xué)生隊(duì)伍從露營(yíng)地出發(fā),開始向東的方向直走到距離露營(yíng)地500米處的科普?qǐng)@地.學(xué)校聯(lián)絡(luò)員也從露營(yíng)地出發(fā),不停地沿途往返行走,為隊(duì)伍護(hù)行.以向東的方向?yàn)檎较?,?lián)絡(luò)員從開始到最后行走的情況依次記錄如下(單位:米):+150,?75,+205,?30,+25,?25,+30,?25,+75.
(1)聯(lián)絡(luò)員最終有沒(méi)有到達(dá)科普?qǐng)@?如果沒(méi)有,那么他離科普?qǐng)@還差多少米?
(2)若聯(lián)絡(luò)員行走的平均速度為80米/分,請(qǐng)問(wèn)他此次行程共用了多少分鐘?23.(本小題8分)
定義】:在同一直線上的三點(diǎn)A、B、C,若滿足點(diǎn)C到另兩個(gè)點(diǎn)A.B的距離具有2倍關(guān)系,則我們就稱點(diǎn)C是其余兩點(diǎn)的強(qiáng)點(diǎn)(或弱點(diǎn)),具體地:
①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),若CA=2CB,則稱點(diǎn)C是【A,B】的強(qiáng)點(diǎn);若CB=2CA,則稱點(diǎn)C是【B,A】的強(qiáng)點(diǎn):
②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),若CA=2CB,則稱點(diǎn)C是【A,B】的弱點(diǎn)
【例如】如圖1,數(shù)軸上點(diǎn)A、B、C、D分別表示數(shù)?1,2,1,0,則點(diǎn)C是【A,B】的強(qiáng)點(diǎn),又是【A,D】的弱點(diǎn);點(diǎn)D是【B,A】的強(qiáng)點(diǎn),又是【B,C】的弱點(diǎn);
【應(yīng)用】I.如圖2,M.N為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)M所表示的數(shù)為?2,點(diǎn)N所表示的數(shù)為4.
(1)【M,N】的強(qiáng)點(diǎn)表示的數(shù)為______.
【N,M】的弱點(diǎn)表示的數(shù)為______.
II.如圖3,數(shù)軸上,點(diǎn)A所表示的數(shù)為?20,點(diǎn)B所表示的數(shù)為40.一只電子螞蟻P從點(diǎn)B出發(fā),以4個(gè)單位每秒的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(2)①求當(dāng)t為何值時(shí)?P是【B,A】的弱點(diǎn).
②求當(dāng)t為何值時(shí)?P、A、B三個(gè)點(diǎn)中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的強(qiáng)點(diǎn).
參考答案1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.B
7.C
8.C
9.D
10.B
11.?18
12.1或?9
13.4
14.7
15.③
16.解:(1)由題意可得,
從中抽取2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字的乘積最大,抽取?|?2|和?(+4),
最大值是?|?2|×[?(+4)]=8;
(2)由題意可得,
從中抽取2張卡片,使這兩張卡片數(shù)相除的商最小,抽取?(+4)和1,
最小值是?(+4)÷1=?4;
(3)由題意可得,
0?[?(+4)×(5+1)]
=0+4×6
=0+24
=24(答案不唯一).
17.解:(1)(?2)?(+3)?1?(?5)
=?2?3?1+5
=?1;
(2)(?34+16?58)÷(?124)
=(?34+16?58)×(?24)
=?34×(?24)+16×(?24)?5818.解:在數(shù)軸上表示各數(shù),如圖所示:
用<號(hào)連接為:?4<?2<0<312.19.解:∵|a|=8,|b|=6,
∴a=±8,b=±6.
∵a+b<0,
∴a=?8,b=6,或a=?8,b=?6.
當(dāng)a=?8,b=6時(shí),2a?b=2×(?8)?6=?16?6=?22;
當(dāng)a=?8,b=?6時(shí),2a?b=2×(?8)?(?6)=?16+6=?10,
∴2a?b的值為?22或?10.
20.解:如圖所示:
.
21.解:(1)方案一:π×32×4=36π(cm3),
方案二:π×22×6=24π(cm3),
因?yàn)?6π>24π,
所以方案一構(gòu)造的圓柱的體積大;
22.解:(1)由題意得:
150+(?75)+205+(?30)+25+(?25)+30+(?25)+75=330(米),
因?yàn)?30<500,500?330=170(米),
所以聯(lián)絡(luò)員最終沒(méi)有到達(dá)科普?qǐng)@,離科普?qǐng)@還差170米;
(2)(150+75+205+30+25+25+30+25+75)÷80=8(分鐘),
答:他此次行程共用了8分鐘.
23.(1)∵點(diǎn)M所表示的數(shù)為?2,點(diǎn)N所表示的數(shù)為4,
∴MN=4?(?2)=6,
∴設(shè)【M,N】的強(qiáng)點(diǎn)為T,
由題意得,MT=2TN,
∴TN=13MN=2,
∴點(diǎn)T表示的數(shù)為4?2=2,
∴【M,N】的強(qiáng)點(diǎn)表示的數(shù)為2;
設(shè)【N,M】的弱點(diǎn)為S,則NS=2MS,
∴MS=MN=6,
∴點(diǎn)S表示的數(shù)為?2?6=?8,
∴【N,M】的弱點(diǎn)表示的數(shù)為?8;
(2)①由題意得,運(yùn)動(dòng)t秒后點(diǎn)P表示的數(shù)為40?4t,
∵P是【B,A】的弱點(diǎn),
∴PB=2PA且點(diǎn)P在BA延長(zhǎng)線上,
∴40?(40?4t)=2[?20?(40?4t)],
解得t=30;
②當(dāng)P是【B,A】的強(qiáng)點(diǎn)時(shí),則BP=2AP,
∴40?(40?4t)=2[40?4t?(?20)],
解得t=10;
當(dāng)P是【A,B】的強(qiáng)點(diǎn)時(shí),則AP=2BP,
∴2[40?(40?4t)]=40?4t?(?20)
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