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圍繞中心意思寫作文600字10篇2024-03-1305:16:16|龍苗無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。今天小編在這給大家整理了圍繞中心意思寫作文600字(10篇)!

圍繞中心意思寫作文600字篇1在我們的生活中，經歷過許許多多的酸、甜、苦、辣、咸。在校園中何嘗不是呢？

那件事，還得從一個陰雨綿綿的天氣說起。我見這雨如絲線般大小，出門便沒有帶傘，心想下午放學時不會下大雨。

時間如一列火車般飛速駛去，轉眼間到了社團課時，這時，不知老天爺怎么了，忽然“變了臉，”“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，”一場暴雨下了起來“怎么辦呢？我沒有傘，而且現(xiàn)在同學們都走光了，沒人借我傘?！鄙鐖F課在我的心心念念中過去了。

雨下得越來越大，我實在沒有辦法，只好把書包頂在頭上，沖了出去，“啪，啪啪，”我的書包濕透了，在此時，一頂大傘撐在了我的頭上，一回頭，是我的好朋友小米，他眼神是那么堅定，又是那么柔和，嘴角向上翹起，對著我微笑著。我怔住了，覺得自己身在暴雨之中，卻又處于溫暖的太陽之下。此時我心里不禁涌上一股暖氣，仿佛每個細胞都在顫動著，手與腳都在抖動著，不是因為冷，而是因為暖，我感受到了！感受到了他送給我得一顆暖陽，感受到了我與他之間的友誼橋變長變高，感受到了無法用語言形容的一種溫情！抬起來了，他那純凈的手；伸過來了，他那溫暖的手；碰到我的肩膀了，他那神圣的手。雨水一顆一顆地打在傘上，確實一顆又一顆地打在我的心里，滋潤著我的心。

我們走到了校門口，是時候說再見了，我們倆越走越遠，他的聲影在我眼中慢慢消失，但那份甜甜的友誼在我心中保留。

圍繞中心意思寫作文600字篇2生活就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，其中甜能給大家?guī)砜鞓?，所有人都特別喜歡甜，我也不例外。

在五六歲的時候，一位叔叔興致勃勃地問我：小朋友，你知道什么是甜嗎？我一聽，高興地蹦了起來，脫口而出：我知道，甜就是糖，我嘗過這個味道，這是全世界最美的味道。

當我再長大一點開始走進漫長的小學生活，我對甜這個字有了不一樣的理解。記得有一次數(shù)學單元考試，直到發(fā)試卷之前，我的心還是跳得比小鹿還快，老師拿著一沓試卷，微笑著走進了教室：哇！可言，這次考得不錯，有97了呢！值得鼓勵。聽到這個成績，我心里樂開了花，我怎么會考得那么好呢？放學回家，媽媽也為我高興，夸贊我的成績，我心里美滋滋的，我想這就是甜吧。現(xiàn)在甜對我來說就是來自他人的認可和自己內心的滿足。在此刻，我想這是全世界最美的味道了。

最近，一件事情的發(fā)生，讓我對甜又有了更深的理解。這次期中考考試成績不理想，知道成績的我全身都不快活，后悔自己考那么差，心想這次肯定逃不過被罵了，我一直想做些什么事來彌補，但卻越做越糟，這天媽媽把我叫到房間里，我想肯定又要跟我講大道理了，我拖著沉重的步伐，慢吞吞地打開房門，低著頭走到媽媽旁邊，不敢看她，沒想到媽媽拍了拍我的肩膀，輕輕地說道：這次考差了沒關系，我們再繼續(xù)努力，爭取下次給我一個驚喜。聽到這句話我先是一驚，然后在心里暗暗地想：我一定要努力，下次給她一個驚喜，不能辜負她的期望。我心里暖洋洋的，這就是受到鼓勵的甜吧。我想這是全世界最美的味道了。

小時候甜在我們心里只是味蕾上的滿足，而隨著年齡的增長，甜在我們心中的意義也越來越不一樣，變得越來越豐富。

圍繞中心意思寫作文600字篇3生活像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣、澀，樣樣都有。人生必須經歷苦，才能懂得甜的真諦。

同學之間的關愛是甜。有一次，學校舉行跑步比賽，我因為穿錯了鞋，跑步時把腳給扭了，我頓時感到一陣疼痛。為了把這場比賽的冠軍拿下，我一聲不吭，繼續(xù)往前跑，但我崴腳的場景恰好被我的朋友葉京奧看到了。比賽結束后，葉京奧有點兒生氣：“腳都扭了，還去賽跑？”“我這不是為了拿獎嗎！”我微微一笑，本以為他會去找老師呢。沒想到他二話不說，把我先扶去了醫(yī)務室。頓時，一股暖流涌入了我的心房。

老師的贊揚更是甜美。我的手抄報畫得很好，但是還有幾位同學畫得比我更好。我心想：這次我的手抄報必定要和展覽柜失之交臂了！可我卻聽到老師念了我的名字，我的心里頓時像吃了蜜一樣甜滋滋的。

有時父母的幫助也很甜。有次我寫作業(yè)寫到了半夜，肚子都抗議了，但是又不想到外面拿東西吃，因為小時候很怕黑。正當我忍著饑餓繼續(xù)寫作業(yè)時，媽媽進來了，給了我一碗面和一盤水果就又出去了，當我吃面時想起了媽媽的辛苦，淚水就從眼角涌出。

世界上的苦事累事有很多，但是有這些甜就可以把苦給化解掉。甜有時躲在同學的關愛中，有時藏在老師的話語中，而有時卻又夾在父母的幫助中。如果用心去品，就能知道生活中的甘甜無處不在。

圍繞中心意思寫作文600字篇4甜在五味中是最受我青瞇的，因為它不僅味道好，還承載著我一份獨特的甜甜的回憶。

記得那是四年級，謝老師每次上完課都會帶我們做一些小零食，但在今天，她居然只用五分鐘，講了一下知識點，就宣布要做小零食，我們都十分好奇，要做什么呢？

謝老師看釣夠了我們的胃口，便宣布今天要做糖心饅頭，接著便準備好了工具勺子。盆?？鞠?。冰糖…準備好了，這些工具我們便擼起袖子，走向二樓的活動場地，原來謝老師早已經準備好了。我們先把冰糖倒進盆里，再倒一點開水，等著冰糖化開。趁這個時間，我們去把面粉倒進盆里，再倒進酵母，倒進開水，等待發(fā)酵。面粉發(fā)酵好了，等我們打開蓋子滿滿的發(fā)了一盆，白白胖胖的，像一個小團子，還和著一股濃濃的面粉香，冰糖也化好了，化成了有點膿后的糖水，接下來就是開始做了。

我們每個人從大面團里揪下一塊塊的小團子，再用勺子在團子上底出一個小凹口，用勺子挖一勺糖水，把糖水緩緩的倒入小團子的凹口里。封口，再搓成一個類似湯圓的小圓子。

每個人的小團子做好了，接下來謝老師把每個人的小團子刷上一層油，放入烤箱。我們每個人一想到馬上就要吃到自己的勞動成果了，每個人都笑了，笑得那么甜，隨著時間的過去，香味漸漸從烤箱冒出來。好了，每個人拿著自己的勞動成果，迫不及待的咬一口哇，好甜吶，不僅甜在味道上，更甜在心里。

原來甜這么簡單，不僅是做甜饅頭，還是什么。我想：不僅是甜的味道，更多的是甜在心里吧！。

圍繞中心意思寫作文600字篇5“酸、甜、苦、辣、咸”，這5個字看似簡單，但卻要人們用一生去琢磨，這次就讓我來講講我認為的“甜”究竟是什么樣子的吧。

小時候我單純的認為甜就是糖，因為每當我把一顆糖放進嘴里的時候，總是覺得心里甜滋滋的。有時候我還會因為一顆糖對著媽媽大哭一場，媽媽總會無奈的領著我去買糖。

大一點了，我認為家人的愛是甜的，每當我看著豆大一般的雨時，我總是愁眉苦臉的想：媽媽會不會來接我。可每當我頂著大雨出了校門以后，總會發(fā)現(xiàn)媽媽在人群之中打著雨傘，擔心的左右看去，生怕沒有看到我，而讓我淋雨，那時我總會明白，我剛才的那些擔心那都是不需要的。

現(xiàn)在我認為一句“謝謝”是甜的，有時我?guī)椭吧酥嘎返臅r候，他臨走前的一句謝謝就是對我最大的回報。有時我?guī)椭笥褌兘o他講題的時候，我的內心總是有一種激動，每當我講完一遍后，他們還不懂的時候，我還會給他們講第二遍。因為他們都是帶著希望來找我講題的，這樣的話，我又怎能不給他們講清楚呢。但是每當給他們講清楚題后，他們給我說的那一句“謝謝”，總會讓我心里甜甜的。有時我?guī)椭蠋焸兘o他們抱作業(yè)的時候，我總是很高興，因為他們最后總是會和我說一句：“謝謝你了！”這時候我總是會很激動，因為我也可以為老師做一些我能做到的小事了。

“甜”它的表達的不僅是糖的味道，它更像是一句謝謝，它更像是人與人之間的幫助，它更像是人與人之間的關愛。

圍繞中心意思寫作文600字篇6甜是夏天的一杯涼茶，甜是秋天的一杯暖暖的奶茶，更是冬日里的一碗甜甜的糖水。

小時候，外婆家附近春暖花開，小草在微風中搖擺，小花在向我們招手，大樹也搖了搖身上翠綠的葉子表示歡迎。那時我只有三歲，我表姐帶著我去后院附近的小山上去玩，在小山旁，有一條清澈的小溪，里面還有小魚，有時還會看到兩三只青蛙跳過，我們手牽著手向小溪跑去，在溪邊丟石子，抓小魚、蝴蝶，玩完了。就去小山上采花、捉迷藏。我們路過小賣部時，表姐讓我等她一會，我在路邊玩了一會，就看到表姐拿著一根棒棒糖走過來，幫我把糖紙撥開，遞給我，我立刻把糖含到嘴里，甜甜的味道在嘴里慢慢散開，那段時間表姐經常給我買棒棒糖吃，那段時間我的生活很甜，她給我買的棒棒糖也很甜。

八年過去了，那一年的春節(jié)我們全家回了外婆家，我又見到了表姐，到了晚上，在我們的房間里，我才拿出一把棒棒糖，“三歲的時候你給我買的糖，現(xiàn)在我給你買”。“我的小表妹長大了，那我就收下了”。說完，她拿出其中一顆糖放到嘴里，我們相視一笑。在這年春節(jié)，我們像八年前一樣，每天買糖，丟石子，去山上玩，晚上回去寫寒假作業(yè)。在我臨走前，她給我一個小盒子，“你到家了再打開”。回到家里，我迫不及待地打開盒子，里面放著不同口味的糖，“不要吃太多的糖喲”，這是表姐給我的留言。

在和表姐在一起玩得日子里，我就像在一個糖果的世界里面一樣，所有的人和事都是甜的。

圍繞中心意思寫作文600字篇7其實剛一開始，其實一開始我很抗拒苦瓜的。

一次我們出去玩兒，怎么說呢，我們出去吃飯的時候我媽居然點了一盤涼拌苦瓜，我頭扭到窗外，仔細看著外面被風吹彎的樹。其實自己在等別的菜上來。我又扭頭看手機了。我會盡可能的不看不碰不聞不問苦瓜，就算是我媽說讓我嘗嘗也無動于衷?？墒俏也×耍K究還是得嘗到苦瓜?。?/p>

我家離學校挺遠的，騎車二十分鐘，加上小伙伴們一起聊聊走，差不多二十五分鐘就能到學校了，今天的早上是格外的冷，我校服外套里面就穿了一個背心，說冷吧也真的是冷，但是到紅綠燈停下的時候也就冒汗了，然后風一吹我就感冒了，自己也不好喝水，結果就是感冒外加上火啊。這一天可把我難受壞了。

“那你就吃點苦瓜吧”下學我跟我媽吐槽的時候我媽洗完衣服跟我說。

“我是那種吃苦瓜的人嗎？”我眉頭一皺不想繼續(xù)這個話題不耐煩的說。我根本就受不了苦瓜的味道。

“不吃你的感冒就別想好了！等著這幾天難受吧。”我媽瞥了一眼我不屑的說。

我終于在萬般無奈下吃了五塊苦瓜，起初我是捏著鼻子把苦瓜放進嘴里，嚼了一口，?。∮譂挚?，這味道真的很奇特，我是真的不習慣，真不知道媽媽她們是怎么吃的那么津津有味的，我無奈的笑了笑，接著把剩下的四塊吃了，嘴巴里好澀，吃到最后一塊的時候我居然感到有點甜，我懷疑自己是不是味覺給吃壞了，接著又加起一塊放到嘴里。

真的有一絲甜味！有一種甜苦瓜居然也會有，我驚奇的跟媽媽分享這件事。

“吃多了以后你就會覺得沒有苦味了”媽媽吃著苦瓜跟我說。

講真的，我還真不知道苦瓜也有一種甜，漸漸的我也常常吃苦瓜了，雖然剛入口確實有點澀。

圍繞中心意思寫作文600字篇8有一種甜是媽媽給的，歲月變遷，時光如梭，它所到之處，都是變化萬千。

小時候，我簡直就是個小淘氣鬼，總是讓她不省心，但是她還是在我傷心時給予我安慰，在我開心時陪我一起，在我心里面留下一些“東西”。

那天在下雨，雨點嘩啦嘩啦地在演奏著交響曲，好像所有不如意的事情都發(fā)生在雨天，就連電視劇都是這么演的，我本來想去玩呢，可是看來也出不去了，我就在家里發(fā)脾氣，最后終于忍不住了，跑了出去，媽媽又在旁邊問我干嘛，我說：“出去玩了，晚點回來。”媽媽就對我說：“不去了啊，你看這天氣去了萬一回不來了呢？”我心里有點煩躁了“不行。”說玩我就直接出去了，我媽又在后面說了一句：“回來了又得感冒了，也不知道圖個啥。”我就假裝沒聽見了，狂雨厲打著我，教訓我，仿佛在讓我往回走，但我又怎么可能就此打住，我望著前方的路，繼續(xù)往前走。

回來了以后我就對他們炫耀一下，“看，沒感冒吧！”可是第二天早上就傳來一陣打噴嚏的聲音，不用想了就是我感冒了，我本來還想狡辯一下就說我鼻子癢了，可是我剛想起來就感覺全身無力，哈哈，發(fā)燒了！我媽過來看了看我，搖了搖頭，出去買藥了，回來后，告訴我，把藥吃了睡一覺就好了，我看了看杯子里的棕色藥液，又看了看旁邊的白色藥片，說了句：“不想吃。”，媽媽嚴厲的問我：“必須吃?！蔽乙簿椭荒苣J了，喝下去好像也并沒有那么苦。

這件事也就這樣過去了，我后來才知道，那一天媽媽胃不舒服，還照顧我，還要給一家人做飯，有一種甜，是媽媽給的，永遠是甜的。

圍繞中心意思寫作文600字篇9有一種甜，它的名字叫做母愛。從小在母愛中成長的我，也很早的就感受到了母愛的甜，這種甜是甜入心底的。

小時候，每隔一段時間，母親就會拿著一枚糖果遞給我。我記得母親將糖果遞給我的時候，眼睛瞇瞇的就像是月牙兒一般帶著笑。母親輕輕地對我說糖很甜。盡管我還沒有吃下那顆糖，但是我知道這顆糖一定是甜的，母親朝著我那柔柔的微笑，一下子就甜到了我心底。

母親給我的糖都很甜，每次我吃完后都回味無窮，只不過母親每次只準我吃一顆。母親對我說，糖吃多了，我的牙齒就會掉光了。母親的警告時刻讓我謹記著，我可愛惜自己的牙齒了。

生活中的母親對我很用心，時常能夠準確的抓住我情緒上的變化，并且在最恰當?shù)臅r機里給我送來安慰。在我傷心時，母親給我送來的安慰都是甜的呢。母親的輕聲細語，還有目光中對我的鼓勵與關心，這些都是母親在生活中給我?guī)淼摹疤恰?。隨著我成長，母親不會像小時候那樣，在手心里放上一顆糖遞給我?，F(xiàn)在的母親，依舊會給我的糖，只不過這顆糖變成了母親對我的關心。這顆糖是由母親對我的愛而揉合成的，生活中的我時常都能感受到這顆糖里帶上的甜。

有一種甜是母親對我們的愛，偉大的母親將我們帶來了這個世界，耐心教會我們說話與行走，陪伴著我們成長，在我們成長路上始終給我們送來最溫暖的力量。

我的母親深深愛著我，我也愛我的母親。母親還給了我一個溫馨的家，在這個家里，我能感受到母親時時刻刻的溫暖，在這種溫暖的籠罩下，我每天都很開心。我的心是甜的，因為有我一個如