《好多好多好多魚(yú)》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫(huà)課件創(chuàng)意教程教案_第1頁(yè)
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好多好多好多魚(yú)

lotsoffish

適合年齡:4-6歲onthecloudTableofcontentsCourseguidance所需材料Requiredmaterials課程導(dǎo)入繪畫(huà)步驟Drawingsteps課程總結(jié)Coursesummary01030204onthecloud所需材料01鏡面宣卡紙(半生熟)|馬克筆|彩鉛|丙烯筆onthecloud課程導(dǎo)入02onthecloud猜一猜沒(méi)有胳膊沒(méi)有腿,一生不能沒(méi)有水。走路不用腳,搖頭又?jǐn)[尾。(打一動(dòng)物)onthecloud010203魚(yú)類是以鰓呼吸、通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動(dòng)物。世界上現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)的魚(yú)類約三萬(wàn)二千種,魚(yú)生活在水里,分布在海洋和淡水中,海洋中生活著占三分之二,其余的生活在淡水中。魚(yú)的外形有紡錘形、側(cè)扁形、棍棒形、平扁形,不同的魚(yú)也有不同的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,比如草魚(yú)暖胃,青魚(yú)補(bǔ)氣,鯽魚(yú)健脾等。魚(yú)onthecloud魚(yú)的分類溫帶魚(yú)適應(yīng)力通常都比較強(qiáng),若水溫波動(dòng)過(guò)于劇烈會(huì)使得它們生白點(diǎn)病。種類有紅鯽魚(yú),金魚(yú)、日本錦鯉等。溫帶魚(yú)觀賞性強(qiáng),熱帶魚(yú)大多生活在20~28度的水中,出生于熱帶水域,分為淡水熱帶魚(yú)和海水熱帶魚(yú)。熱帶魚(yú)也稱冷水魚(yú),在水溫低于20度以下的環(huán)境中生活,三文魚(yú)、虹鱒、鱘魚(yú)、雅魚(yú)等都屬于冷水魚(yú)。冷帶魚(yú)onthecloud魚(yú)的基本結(jié)構(gòu)魚(yú)鱗魚(yú)鰭是魚(yú)用來(lái)游泳和維持身體平衡的重要器官魚(yú)鱗既可以使魚(yú)的身體保持一定的外形,又可減少與水的摩擦,為魚(yú)的身體提供了一道保護(hù)屏障,使它與周圍的微生物隔絕,避免感染onthecloud你見(jiàn)過(guò)哪些形狀的魚(yú)呢?onthecloud魚(yú)的形狀形似橢圓形三角形長(zhǎng)方形圓形onthecloud魚(yú)的形態(tài)彎著尾巴朝左游兩條挨著向上游朝右游向下游onthecloud魚(yú)的色彩魚(yú)的色彩同樣也是千變?nèi)f化,它們有的五彩繽紛格外地艷麗,而有的幾乎和環(huán)境融為一體,能夠極好地偽裝自己。在表現(xiàn)魚(yú)的顏色時(shí),你可以選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行搭配;如果你喜歡統(tǒng)一的顏色,可以選擇同類色;如果你喜歡歡強(qiáng)烈的顏色,你可以選擇對(duì)比色。onthecloud魚(yú)的花紋魚(yú)的花紋就好像它的花外衣你能幫它的衣服設(shè)計(jì)美麗的花紋嗎?onthecloud繪畫(huà)步驟03onthecloud繪畫(huà)素材onthecloud繪畫(huà)素材onthecloud繪畫(huà)素材onthecloud繪畫(huà)素材onthecloud繪畫(huà)步驟step1:宣卡紙上畫(huà)畫(huà)盡量不要使用橡皮,所以我們?cè)诖蛐筒糠挚梢蕴鎿Q成彩鉛,保持畫(huà)面干凈。選擇合適的顏色給魚(yú)整個(gè)身體鋪色。onthecloud繪畫(huà)步驟step2:要想畫(huà)面豐富,少不了顏色層次的疊加。所以第一遍可以用馬克筆疊加顏色,增加紋理,再用彩鉛豐富細(xì)節(jié)。onthecloud繪畫(huà)步驟step3:同樣的方法我們?cè)佼?huà)一條。onthecloud繪畫(huà)步驟step4:裝飾的時(shí)候要注意,深色上用淺色疊加,淺色上用深色。onthecloud繪畫(huà)步驟step5:最后根據(jù)畫(huà)面調(diào)整布局,背景加上珊瑚和泡泡的裝飾就完成啦。onthecloud參考作品onthecloud參考作品onthecloud課程總結(jié)04《好多好多好多魚(yú)》1.通過(guò)圖片觀察,了解魚(yú)的基本特點(diǎn),認(rèn)識(shí)魚(yú)的整體結(jié)構(gòu)。2.色彩搭配方面運(yùn)用同色系、對(duì)比色、冷暖色調(diào)等色彩知識(shí)進(jìn)行排列組合,突出獨(dú)特的美感。3

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