【初中數(shù)學】余角和補角(教學課件)++人教版數(shù)學七年級上冊_第1頁
【初中數(shù)學】余角和補角(教學課件)++人教版數(shù)學七年級上冊_第2頁
【初中數(shù)學】余角和補角(教學課件)++人教版數(shù)學七年級上冊_第3頁
【初中數(shù)學】余角和補角(教學課件)++人教版數(shù)學七年級上冊_第4頁
【初中數(shù)學】余角和補角(教學課件)++人教版數(shù)學七年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

6.3.3余角和補角第六章幾何圖形初步學習目標理解余角、補角的概念;會求一個角的余角或補角;探索并掌握余角和補角的性質(zhì),能運用余角與補角的性質(zhì)解決相關(guān)的問題.知識導(dǎo)入在一副三角尺中,每個三角尺都有一個角是90°,剩余的兩個角之間有什么關(guān)系?剩余的兩個角的和是90°30°+60°=90°,45°+45°=90°探究新知一般地,如果兩個角的和等于90o(直角),就說這兩個角互為余角(簡稱這兩個角互余),即其中一個角是另一個角的余角.

如圖,∠1和∠2互為余角,∠1是∠2的余角,∠2是∠1的余角.12【注意】只有銳角有余角.探究新知類似地,如果兩個角的和等于180o(平角),就說這兩個角互為補角(簡稱為兩個角互補),即其中一個角是另一個角的補角.

如圖,∠3和∠4互為補角,∠3是∠4的補角,∠4是∠3的補角.43歸納總結(jié)如果兩個角的和等于180o(平角),就說這兩個角互為補角(簡稱為兩個角互補),即其中一個角是另一個角的補角.一般地,如果兩個角的和等于90o(直角),就說這兩個角互為余角(簡稱這兩個角互余),即其中一個角是另一個角的余角.【注意】1.余角(補角)是成對出現(xiàn)的;2.兩個角互余(互補)是兩個角之間的數(shù)量關(guān)系,只與它們的度數(shù)有關(guān),與它們的位置無關(guān).應(yīng)用新知50°40°120°180°探究新知【思考】∠1與∠2,∠3都互為余角,∠2與∠3的大小有什么關(guān)系?因為∠1與∠2,∠3都互為余角,即∠2=90°-

∠1,∠3=90°-

∠1.所以∠2=

∠3.所以∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°余角的性質(zhì):同角(等角)的余角相等.探究新知【思考】∠1與∠2,∠3都互為補角,∠2與∠3的大小有什么關(guān)系?因為∠1與∠2,∠3都互為補角,即∠2=180°-∠1,∠3=180°-∠1.所以∠2=

∠3.所以∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°補角的性質(zhì):同角(等角)的補角相等.歸納總結(jié)互余互補兩角間的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)圖形性質(zhì)4312∠1+∠2=90°或∠1=90°-∠2∠1+∠2=180°或∠1=180°-∠2同角或等角的補角相等同角或等角的余角相等例題練習【分析】互為余角的兩個角的和是90°,而已知條件中隱含互為補角的條件,再利用角平分線的條件,便可以發(fā)現(xiàn)互為余角的角.如圖,點A,O,B在同一條直線上,射線OD和射線OE分別平分∠AOC

和∠BOC,圖中哪些角互為余角?AOBCDE例題練習解:因為點

A,O,B

在同一條直線上,所以∠AOC

和∠BOC互為補角.AOBCDE又因為射線OD和射線OE

分別平分∠AOC

和∠BOC,所以∠COD+∠COE

=∠AOC+∠BOC

=(∠AOC+∠BOC

)=90°所以∠COD

∠COE

互為余角,同理,∠AOD

和∠BOE,∠AOD

和∠COE,∠COD和∠BOE

互為余角.BBCD11432°160°30°80100∠EOC,

∠BOD,

∠BOC有,分別是∠BOF,∠COE.小結(jié)余角和補角如果兩個角的和等于90o(直角),就說這兩個角互為余角,即其中每一個角是另一個角的余角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論