2024年國(guó)家開放大學(xué)電大《公文寫作與處理》形成性考核_第1頁(yè)
2024年國(guó)家開放大學(xué)電大《公文寫作與處理》形成性考核_第2頁(yè)
2024年國(guó)家開放大學(xué)電大《公文寫作與處理》形成性考核_第3頁(yè)
2024年國(guó)家開放大學(xué)電大《公文寫作與處理》形成性考核_第4頁(yè)
2024年國(guó)家開放大學(xué)電大《公文寫作與處理》形成性考核_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

#2.360;3.QQ。(二)搜索引擎1.Google;2.Baidu;3.Sogou。(三)下載及解壓縮工具.迅雷;.電驢;.WinRAR。(四)文本顯示、影音播放工具.MSWord;.MSPowerpoint;.POF;.MediaPlayer;.KMPlayer;.暴風(fēng)影音。(五)交流工具.QQ;.微博;4.論壇?!窘虒W(xué)要求】:?了解:上網(wǎng)基本技能;?理解:常用的網(wǎng)絡(luò)工具;?掌握:國(guó)家開放大學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的基本操作;5、學(xué)習(xí)活動(dòng)五:學(xué)生事務(wù)服務(wù)(2學(xué)時(shí))【教學(xué)內(nèi)容】:任務(wù)一了解開放教育學(xué)生事務(wù)服務(wù)(一)學(xué)生事務(wù)服務(wù)的機(jī)構(gòu).學(xué)生工作處(部)、其他部門下設(shè)的學(xué)生科、其他形式;.機(jī)構(gòu)的系統(tǒng)性、分級(jí)設(shè)立(組織結(jié)構(gòu)圖)。(二)學(xué)生事務(wù)服務(wù)的內(nèi)容評(píng)優(yōu);獎(jiǎng)助學(xué)金;學(xué)生活動(dòng);虛擬學(xué)生社區(qū)其他個(gè)性化服務(wù)(三)學(xué)生事務(wù)服務(wù)的方式面對(duì)面的服務(wù);網(wǎng)上服務(wù);手機(jī)服務(wù)(短信、微信、微博)。任務(wù)二如何獲得獎(jiǎng)勵(lì)(一)獎(jiǎng)助學(xué)金1.國(guó)家開放大學(xué)總部的獎(jiǎng)學(xué)金(1)獎(jiǎng)學(xué)金的種類:國(guó)家開放大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、“希望的田野”獎(jiǎng)學(xué)金、殘疾人教育陽光獎(jiǎng)學(xué)金、士官獎(jiǎng)學(xué)金。(2)四類獎(jiǎng)學(xué)金的區(qū)別(3)具備什么條件可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金?(4)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審過程是什么?(5)獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生案例展示國(guó)家開放大學(xué)總部的助學(xué)金國(guó)家開放大學(xué)分部的獎(jiǎng)助學(xué)金(1)總體開展情況(2)部分獎(jiǎng)助學(xué)金的案例介紹(二)學(xué)生評(píng)優(yōu).國(guó)家開放大學(xué)總部的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目:優(yōu)秀畢業(yè)生(1)具備什么條件可以申請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生?(2)優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)審過程是什么?(3)通過哪些渠道了解優(yōu)秀畢業(yè)生的開展情況?(學(xué)校網(wǎng)站、海報(bào)、老師通知等)(4)優(yōu)秀畢業(yè)生案例展示。.開放大學(xué)各分部的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目(1)整體介紹(2)個(gè)別案例展示優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、網(wǎng)上學(xué)習(xí)之星等。任務(wù)三如何參加學(xué)生活動(dòng)(一)豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)國(guó)家開放大學(xué)總部的學(xué)生活動(dòng);國(guó)家開放大學(xué)分部的學(xué)生活動(dòng);(二)多樣化的學(xué)生組織學(xué)生會(huì)學(xué)生社團(tuán)校友會(huì);任務(wù)四如何尋求幫助1.遠(yuǎn)程接待中心簡(jiǎn)介獲取幫助的途徑(1)電話(2)在線即時(shí)答疑系統(tǒng)(3)短信(4)電子郵件(5)網(wǎng)上論壇(6)其他【教學(xué)要求】:了解:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論