2/2收集整理，僅供參考大冶市教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.升學(xué)率B.體質(zhì)的增強C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D.智力的發(fā)展【答案】：C2.活動和交往是學(xué)生品德形成的（）。A.內(nèi)容B.關(guān)鍵C.途徑D.基礎(chǔ)【答案】：D3.“人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結(jié)果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的（）。A.三因素論B.內(nèi)發(fā)論C.外鑠論D.多因素相互作用論【答案】：D4.教師公正的核心是（）。A.對上級公正B.對同事公正C.對自己公正D.對學(xué)生公正【答案】：D5.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計并開展（）。A.小組活動B.少先隊活動C.課外活動D.班級教育活動【答案】：D6.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為C.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間【答案】：C7.教學(xué)是學(xué)校教育的（）工作。A.唯一B.必要C.重要D.中心【答案】：D8.心理健康教育的靈魂和根基是（）。A.科學(xué)性B.全體性C.主體性D.發(fā)展性【答案】：A9.“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的（）特點作了最好的詮釋。A.功能性B.穩(wěn)定性C.獨特性D.整合性【答案】：C10.注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是（）。A.形式訓(xùn)練說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論C.經(jīng)驗類化理論D.共同要素說【答案】：A11.根據(jù)評價在教學(xué)過程中的不同作用，可以將評價分為診斷性評價、（）、總結(jié)性評價。A.過程性評價B.相對性評價C.形成性評價D.絕對性評價【答案】：C12.以下對需要的論述中，錯誤的一項是（）。A.需要是推動有機體活動的動力和源泉B.需要是對有機體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的需求C.人的需要是不斷發(fā)展的，人的需要永遠不會停留在一個水平上D.需要不一定具有對象【答案】：D13.從某種意義上講，所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點。這句話反映了心理健康的（）。A.絕對性B.動態(tài)性C.靜止性D.相對性【答案】：D14.布魯納在教學(xué)上提倡（）。A.接受法B.討論法C.指導(dǎo)法D.發(fā)現(xiàn)法【答案】：D15.心理活動的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是（）。A.神經(jīng)系統(tǒng)B.反射C.神經(jīng)元D.突觸【答案】：A16.兒童在早期生活中，除親子關(guān)系之外在同齡伙伴中建立的社會關(guān)系屬于（）。A.同伴關(guān)系B.交往關(guān)系C.師生關(guān)系D.—般關(guān)系【答案】：A17.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這稱為（）。A.替代強化B.自我強化C.外部強化D.直接強化【答案】：A18.一般情況下，人的（）在中年之后處于下降趨勢。A.流體智力B.晶體智力C.言語智力D.人際智力【答案】：A19.校本課程常以（）的形式出現(xiàn)。A.必修課B.公共課C.選修課D.課外活動【答案】：C20.以下沒有體現(xiàn)教育對文化發(fā)展的促進作用的是（）。A.教育具有整理文化的功能B.教育具有更新文化的作用C.教育具有篩選文化的作用D.教育受文化的影響【答案】：D21.提出“良好的教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面”的著名論斷的心理學(xué)家是（）。A.埃里克森B.布魯納C.皮亞杰D.維果斯基【答案】：D22.課外、校外教育的主要組織形式是（）。A.個人活動B.文體活動C.小組活動D.集會活動【答案】：C23.3歲左右基本成熟的自我是（）。A.心理自我B.生理自我C.社會自我D.現(xiàn)實自我【答案】：B24.課外、校外教育與課堂教學(xué)（）。A.都是一種正規(guī)的教育活動，且方向一致B.方向一致,但課外、校外教育不是一種正規(guī)教育活動C.是同一種活動D.都是一種正規(guī)的教育活動，但方向不一致【答案】：A25.在個體品德形成中，針對“好心辦壞事”的學(xué)生，訓(xùn)練的重點應(yīng)該是（）。A.使其獲得道德行動的經(jīng)驗B.使其形成道德行為習(xí)慣C.使其掌握道德行為技能D.通過說理使其體驗倫理的道德情感【答案】：C26.關(guān)于錯覺的說法正確的是（）。A.錯覺是對客觀事物不正確的感覺B.錯覺產(chǎn)生的原因是由于個人心理的原因C.錯覺不存在個體差異D.錯覺是可以通過主觀努力來糾正的【答案】：C27.不屬于報刊、廣播、電影等大眾傳播媒介特點的是（）。A.靈活性B.生動形象C.知識深奧D.趣味性強【答案】：C28.什么情況下，動機對學(xué)習(xí)具有最大程度的促進作用（）。A.動機強度適中B.動機強度較高C.動機強度較低D.動機最強【答案】：B29.心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.面質(zhì)B.澄清C.具體化D.提問【答案】：B30.下列不屬于意義學(xué)習(xí)條件的一項是（）。A.學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍B.學(xué)習(xí)者必須具有積極主動地將新知識與認知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識加以聯(lián)系的傾向性，并使兩者相互作用C.學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識的適當(dāng)?shù)恼J知結(jié)構(gòu)D.材料本身必須具有邏輯意義【答案】：A31.作為人的身心發(fā)展的前提，并為人的身心發(fā)展提供可能性的是（）。A.遺傳素質(zhì)B.學(xué)校教育C.個體實踐活動D.成熟、環(huán)境【答案】：A32.根據(jù)研究，以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期？（）A.高一B.初三C.初二D.初一【答案】：C33.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是（）。A.定性研究法B.定量研究法C.觀察法D.個案研究法【答案】：D34.競爭指個體或群體充分實現(xiàn)自身的潛能，力爭按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績超過對手的適度競爭，不但不會影響學(xué)生間的人際關(guān)系，而且會（）。A.促進團結(jié)協(xié)作B.導(dǎo)致教師管理公正C.提高學(xué)習(xí)和工作效率D.養(yǎng)成競爭意識【答案】：C35.下列不是反射活動的一項是（）。A.人的手被火燙便立即移開B.學(xué)生聽到鈴聲進教室上課C.望梅生津D.草履蟲的趨利避害反應(yīng)【答案】：D36.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。A.形象的道德情感B.想像的道德情感C.直覺的道德情感D.倫理的道德情感【答案】：D37.解決問題的最高表現(xiàn)形式是（）。A.知識遷移B.獲得規(guī)則C.創(chuàng)造性D.理解概念【答案】：C38.下列選項中不屬于專家型教師的特點的是（）。A.職業(yè)倦怠程度低B.關(guān)注學(xué)生的長遠發(fā)展C.具有豐富的專門知識D.關(guān)注自己的生存【答案】：D39.短時記憶的主要編碼形式是（）。A.情境編碼B.語義編碼C.圖像編碼D.聽覺編碼【答案】：D40.下列不屬于精加工策略的是（）。A.做筆記B.記憶術(shù)C.提問D.列提綱【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.愛崗敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。A.勤奮B.頑強C.自覺D.享受【答案】：ABC42.處于自律機制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上，具有的特點是（）。A.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事B.教師成為自主自為進行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體C.師德規(guī)范體系對于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個性的有機構(gòu)成因素D.教師在認知心理上更注意教師道德的實質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實現(xiàn)【答案】：ABCD43.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段，其中前習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.好孩子定向B.服從與懲罰定向C.社會契約定向D.工具性的相對主義定向【答案】：BD44.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性B.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)C.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任D.每個從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律【答案】：CD45.以下有關(guān)人生的說法正確的是（）。A.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的B.主體性和歷史性是人生的基本特征C.矛盾性和社會性是人生的基本特征D.人生是一個一帆風(fēng)順的生活過程【答案】：ABC46.在進行教師道德評價時，應(yīng)該做到（）。A.堅持道德目的和手段的一致性B.追求好的道德目的C.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用D.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r，應(yīng)該具體分析【答案】：AD47.以下屬于資源管理策略的有（）。A.尋找固定地方B.調(diào)整閱讀速度C.建立時間表D.調(diào)整心境【答案】：ACD48.編制課程計劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合B.以高難度內(nèi)容為主C.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性D.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：ACD49.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.上班時在單位的電腦上讀小說B.私下打開同事的電子郵箱C.上班時用單位的電話聊天D.拷貝和使用免費軟件【答案】：ABC50.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點敘述,正確的有（）。A.有規(guī)模效益B.有較強的專業(yè)性C.教學(xué)管理比較簡單D.便于開展集體活動【答案】：ABCD51.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。A.沒有顧客時，抓緊時間看書讀報B.顧客遺失物品，代為保管，等待來取C.服務(wù)員服務(wù)得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品D.某顧客挑剔，與之理論【答案】：ACD52.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛學(xué)生B.熱愛中國共產(chǎn)黨C.熱愛所教學(xué)科D.熱愛教育事業(yè)【答案】：ACD53.學(xué)習(xí)動機具有的功能包括（）。A.維持功能B.啟動功能C.定向功能D.感染功能【答案】：ABC54.下列說法中，隱含敬業(yè)思想的有（）。A.“鞠躬盡瘁，死而后已”B.“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨”C.“戲比天大”D.“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”【答案】：ABCD55.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位（）A.加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念C.美化校園物質(zhì)環(huán)境D.促進師生和諧的文化【答案】：BCD56.遵紀(jì)守法包括（）。A.要有一定的法律知識，認真執(zhí)行B.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益C.要提高對我國法律的認識D.遵守職業(yè)紀(jì)律【答案】：AC57.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.明示作用B.凈化社會環(huán)境的社會性效益C.校正作用D.預(yù)防作用【答案】：ABCD58.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)B.自主公開招聘教師C.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)D.公派研究生出國留學(xué)項目【答案】：ABCD59.“從小看大，三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征？（）A.穩(wěn)定性B.個別性C.整體性D.生物性【答案】：BCD60.以下哪種情況屬于不誠實勞動（）。A.出工不出力B.電信詐騙C.制造“三聚氰胺牛奶”D.制造假冒偽劣產(chǎn)品【答案】：ABCD61.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.單向傳播模式B.互動傳播模式C.雙向傳播模式D.整體互動模式【答案】：ABCD62.教師對縣教育局